關于快樂的小學作文匯總5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的小學作文5篇,希望對大家有所幫助。

快樂的小學作文 篇1
我們宿舍里有的是活潑..有的是可愛。一天到晚總是歡聲笑語的。因為我們宿舍都是“精靈鬼”,令我們的宿舍變成樂“快樂的天堂”。
我們宿舍每個人的性格都是與眾不同。比如說蔡雅如的性格。時冷,時熱,像個“雙面人”。不過她有許多優(yōu)點,比如說她很樂于助人,她還經(jīng)常幫助我們。而且如果我們不開心,她都會默默地在我們身邊鼓勵我們,安慰我們。她雖然比我們小,但她在我們心中永遠像個大姐姐似的。而楊佩潔,她是我們宿舍的宿舍長,她人很外向,她也就回和我們相處的.很好,我們可以從她的口中懂得一些道理,她也會用這些話來鼓勵我們,要堅強哦。記得,她對我說過這樣的一句話:“其實優(yōu)秀的人就如天上的星星,每個人都會現(xiàn)她的優(yōu)點,你可能就如地下的鉆石,始終有一天會有人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點的。”聽了這句話后,我就領悟到了許多,深深得印在了腦子里。在我們宿舍里尹安琪,王樂淇,黎奕蘭都是知識份子,也是我們學習的榜樣。尹安琪不但學習好,她也很樂于助人,善解人意。翟瑞雅是一個非;顫,幽默的女孩子,她成天給我們宿舍代來歡聲笑語。如果沒有了她,一定會變的冷清清地。
每天晚上大鈴前,翟瑞雅都會找一些搞笑的,因此,她“開”了一個“雅雅直播室”!按蠹液,現(xiàn)在又到了雅雅直播的時間了!钡匀鹧庞珠_始講播了,這時宿舍里會傳出“震耳欲聾”的笑聲。因為翟瑞雅的幽默細胞太強了,她可以把聲音隨便地變化!昂昧耍涯銈兊男β暼套,我給你們講幾個笑話……”“o(∩_∩)o…哈哈…哈哈^_^”宿舍又傳出一陣笑聲。經(jīng)過我們宿舍的人都會用很好奇地眼光朝我們看,快樂的時光總是很快就過去的。阿姨走到宿舍門口前說:“打鈴了,快上穿睡覺!钡匀鹧耪f:“阿姨,這不是鈴聲,這是歌曲!卑⒁讨缓眯χf:“好了,快點了呀!”
這就是我們宿舍的“精靈鬼”。她們讓我們的宿舍成了一個熱鬧的“家”。
快樂的小學作文 篇2
春天來了,萬物復蘇,大地始綠。當黃老師宣布學校將進行春游活動時,全班所有的同學們都興奮地叫了起來:“萬歲!”
3月30日早上7點鐘,我們早早地來到了學校。大家穿著漂亮的校服,戴著鮮艷的紅領巾,每個人包里都帶了許多好吃的。我們今天要去的目的地是合肥萬達主題樂園,聽說那里面有許多好玩的。上了大巴車,老師一聲令下:“請大家保持精力,馬上睡覺!”10分鐘后,同學們都進入了夢鄉(xiāng)。等我們醒來的時候,車已經(jīng)到了目的地。合肥萬達主題樂園是全球首座徽文化主題樂園,園區(qū)分為6個區(qū)域:徽州古韻、梨園春秋、巢州古城、歡樂水鄉(xiāng)、夢蝶仙境、淝水之戰(zhàn),而比較適合我們小孩子玩的地方當然是夢蝶仙境。那還等什么呢,趕緊著!下面請和我們一起去體驗奇妙的旅行吧!我最喜歡玩的是“魔椅”。當坐上椅子、系上安全帶后,一聲鈴響,椅子開始轉(zhuǎn)動起來。越轉(zhuǎn)越高,高得令人難以忍受!當我們頭朝下、腳朝上的時候,所有的人都害怕得叫喊!風聲和尖叫聲匯集在空中,刺激著所有人,排山倒海的感覺過后,椅子漸漸變正,速度開始變慢,不知不覺間我們已經(jīng)上到了最高點。俯瞰整個園區(qū)奇特的世界,想再仔細地多欣賞一下時,椅子轉(zhuǎn)動的速度忽然加快了,霎時又把我?guī)нM了旋渦之中,此刻,視覺的變化和身體的刺激化為了害怕的叫喊,可奇怪的是當害怕漸漸過去,迎接我的是更加無窮的刺激。當速度越來越快時,我仿佛變成了宇宙中高速運轉(zhuǎn)的火箭,我感受到這需要有勇敢的精神和強健的身體才能體會到當中無窮的樂趣。接著我們還玩了彩蝶飛舞、甲蟲滑車、大廚展藝、甲蟲雜技等項目,最后還看了淝水之戰(zhàn)的表演,要不是時間不夠,我一定玩遍所有項目!
返程的`時間到了,所有的人都依依不舍!快樂的春游是我們童年最美好的回憶,而我們的快樂有多少大人們的默默付出呀!感恩給我們帶來幸福的人們,希望所有人都更加快樂!
快樂的小學作文 篇3
20xx年10月28日,西興實驗小學迎來了一年一度的學生秋游。||| 早晨,雖然云遮住了太陽,不是還來一陣涼絲絲的風,但是這天氣是掩蓋不住同學們激動的心情的。同學們陸續(xù)上了車,到達了運河博物館。||| 運河博物館分為三個小館,分別是:傘博物館、刀博物館和扇博物館。||| 傘博物館中有著明朝到現(xiàn)代的各個時代的傘,還有傘的結(jié)構,傘的.花紋,傘的由來以及怎樣做傘。讓我印象最深的是古代皇帝出宮時,下人們在前面舉起的大架子,很像傘。刀博物館里有刀,有劍,有剪刀等等。還有刀劍的由來:刀是拿來砍的,劍是拿來刺的,先有刀再有劍等知識。剪刀大到油水同一般高,小到只有蘋果大小,十分精致。扇博物館里陳列著古代扇,如,孔明扇,有現(xiàn)代扇,如,羽毛扇,應有盡有。并教我們怎樣做扇的骨架,扇的花紋,可好玩了。||| 中午,同學們吃好午飯,自由活動時間到,三五成群的一起買東西、拍照留念,可開心了!||| 快樂的時光總是短暫的,下午,同學們便依依不舍的離開了運河。||| 秋游,即可以出去放松放松,又可以怎長見識,多好!||| |||
快樂的小學作文 篇4
哇!比完了鋼琴大賽,爸爸媽媽決定帶我去透透氣,放松心情。那個晚上,我因為非常興奮而在床上翻來覆去,徹夜未眠,十分期待即將享受森林浴的日子。
我們一家三口長途跋涉來到了充滿綠意的湖邊。車子在蜿蜒的山路肩行駛著,我欣賞著窗外筆直又挺立的樹木,感受到大自然充滿生機,而彷佛數(shù)以千計鳥類的歌聲,在枝椏及樹梢間穿梭,猶如一群音樂大師正努力的譜出大自然的樂章,那悠揚的樂章,讓我心曠神怡。
到了車站,巡視車庫中的古老火車,觸摸著車身,便回想起前人經(jīng)歷過的點點滴滴,也了解到前人的生活方式,心里想著應該效法他們刻苦耐勞的精神。而沿著沉重堅硬的`鐵軌步行前進,踩過碎石頭與枯枝交錯的路段,踏上風災后的登山步道入口,好像打開了一本記錄著先人淚水和汗水的記事簿。
旅游,不僅能讓我把平常的壓力拋開,也能增廣見聞、開闊胸襟,同時對不同地方的各種文化有更進一步的了解,這趟旅游真是不虛此行!
快樂的小學作文 篇5
一天晚上,我們作文班的老師讓我們在教室里集合,我們紛紛跑來了,在大門口我們都遇見了,難道這是巧合嗎?我們大家都為這個問題擔心。最終,我們一起走進了大門口,我們一到樓梯口,走的一個比一個慢,都在琢磨老師又有什么高招呢!后來,劉忠凱說:“誰最后上來誰是大笨蛋”,然后大家一起爭先恐后的跑到了教室。到了教室,我們終于憋不住了,一起圍著老師問:“老師今天我們干什么呀!”老師故意賣了一個關子說:“大家猜猜”突然有人說:不會是玩游戲吧!“嗯,誰這么聰明呀?那大家想玩嗎?我們都一起喊“玩·玩”,老師就說那我們就玩游戲吧!我們都高興的喊“老師萬歲!”我們連眼睛都不眨的看著老師說游戲名字叫什么?最后老師畫了一個小人在黑板上,說:名字就是“畫五官”。
抽簽結(jié)果,第一個是宋培炎,他畫的是耳朵,有難度,老師用一塊黑布把他眼睛蒙住,他胸有成竹的往前跨了一步,靠近黑板,我們都等著他打開筆帽的時候,我們都在下面給他指揮,有的喊左·右·上·下!我們都故意為他指錯。果然他還是把耳朵畫歪了,把鼻子畫到了腦門上了,他以為畫對了呢!掀開布一看,把我們都逗得哈哈大笑。
第二個是翟鐸霖上了,他把眼鏡卸下來,先走兩步試一下,結(jié)果等蒙上眼睛的時候,我們故意擾亂他,把他牽著斜走了幾步,這下他果然中計了,亂了陣腳,找不到在哪兒了,我們再喊:上下·左右·他更找不到了,最后胡亂畫了一個,把鼻子畫臉外面去了···第三個,第四個,一個個都畫過了,輪到我了,我非常緊張,當老師蒙住我的眼睛的時候什么也看不見,真后悔沒有事先看準位置,大家都在喊:我該聽誰的`呢,嗯!平時我跟翟鐸霖玩的好,他應該不會騙我吧!就相信他吧!往左移動了一點,畫好了,嗯…….怎么沒有聲音了呢!我急忙掀開布,原來我畫對了,呵呵…….不偏不斜正好,結(jié)果我就得了滿分,我非常高興,也非常感謝我的好友,為我指揮正確。
這次課是我最快樂的課,因為我知道了,同學和朋友之間的友誼非?少F,相信別人就是相信自己。
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