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精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
假如我是老師，我會(huì)盡我的能力管理好我的班級(jí)，讓每一個(gè)同學(xué)都為之自豪和驕傲。
假如我是老師，我會(huì)安排四個(gè)郊游日，春、夏、秋、冬各郊游一次，讓學(xué)生在大自然中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是老師，我會(huì)把教室布置地井井有條，給學(xué)生一個(gè)舒心、優(yōu)雅的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是老師，我會(huì)每月設(shè)一個(gè)游戲日。在這一天，小朋友們可以自由選擇，不僅可以上網(wǎng)，玩一些益智游戲，也可以組織一個(gè)文藝活動(dòng)，盡情地玩。
假如我是老師，如果學(xué)生犯了錯(cuò)，我不會(huì)懲罰他，我會(huì)讓他把“我再也不搗亂了”寫(xiě)上20遍。
假如我是老師，我會(huì)建議上課不用黑板，采用放電影的銀幕，用投影機(jī)和電腦進(jìn)行授課，既能使前排學(xué)生免受粉筆末的“攻擊”，又能令同學(xué)們時(shí)刻感受著高科技帶來(lái)的便利和舒適。
假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情暢游，并悟出學(xué)習(xí)的興趣和道理。
��！我真希望我可以成為一個(gè)這樣的老師！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我的表妹家里以前養(yǎng)過(guò)一只小狗，它全身雪白，就像一團(tuán)雪球，兩只毛絨絨的耳朵，顯得極其可愛(ài)。
初次踏進(jìn)她的新家門(mén)，那只小狗我們來(lái)了，卷起來(lái)的尾巴瞬間豎起來(lái)，像一個(gè)大大的感嘆號(hào)！四條腿瞬間緊繃著，隨時(shí)準(zhǔn)備躥撲的動(dòng)作，嘴巴不時(shí)發(fā)出警示而又不友好的低吼，好像在說(shuō)：“這兒是我的地盤(pán)，快點(diǎn)走，要不然我就不客氣了！”我也不害怕，誰(shuí)讓它是小巧玲瓏的乖巧寵物狗呢？
過(guò)了一會(huì)兒，它跟我逐漸熟悉了，但還是用警惕的眼神打量著我。為了消融這中間的'“冰層”，我拿了幾塊狗糧喂給它吃，它顯然餓壞了，不顧一切地大吃起來(lái)�！肮臉幼诱婵尚Α�，它吃的狗糧的碎屑掛在嘴旁的毛上，像一個(gè)個(gè)小星星。它用乞求的眼光看著我，想再吃一點(diǎn)，我又給了它一點(diǎn)，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫它那么可愛(ài)呢？
征得了姨媽的同意，我和表妹帶著小狗到姨媽家的樓頂去玩。樓頂上有只皮球，我和表妹開(kāi)始玩踢皮球。狗狗隨著皮球跑著跳著，尾巴搖得像白菊花，突然，它被皮球撞著，四腳朝天，口味白沫，它莫非是……我們立即去看，忽然，它又活了，活蹦亂跳跟著我們跑起來(lái)。
真是只可愛(ài)的小狗呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
陽(yáng)光明媚的星期天，一個(gè)女孩坐在實(shí)驗(yàn)室里，托著腮，苦思瞑想，她在設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的垃圾桶，這個(gè)人就是我。
這個(gè)垃圾桶可不是一般的垃圾桶，它有許多神奇的功能。瞧！圓形的桶身，橢圓形桶蓋，桶蓋上還有各種顏色的按扭。垃圾桶底部有一個(gè)踏腳板，只要用腳輕輕一踏，桶蓋就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這時(shí)你將垃圾倒入桶內(nèi)，按一下紅色按扭，桶身就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這是垃圾在分離還原呢！它將費(fèi)紙從右面的出口還原成潔凈如新，大小一樣的紙，你可以收集起來(lái)重新使用。果皮和塵土 ，經(jīng)過(guò)攪拌，切割加工成了有機(jī)肥料，我們可以用它種花種草。最底部有吸塵器和地面摩擦板，只要你按一下粉色和綠色按扭，吸塵器和地面摩擦板就同時(shí)工作，它像一個(gè)頑皮的小孩子在地上搖搖晃晃地走來(lái)走去，不一會(huì)兒它就將地面拖擦的`干干凈凈，不留一點(diǎn)兒污跡�？�！它頂部還有一個(gè)紅色小燈，告訴你吧！它是一個(gè)報(bào)警器，只要有小偷，它就會(huì)發(fā)出"嘟""嘟""嘟"的響聲，告訴人們有小偷了。
這個(gè)垃圾桶神奇又可愛(ài)，它成了媽媽的好幫手。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天是3月7日，再過(guò)5天就是植樹(shù)節(jié)了。按照慣例，植樹(shù)節(jié)我們應(yīng)該去植樹(shù)。
可植樹(shù)有什么好處呢？在今天的語(yǔ)文課上，我知道了：植樹(shù)能美化環(huán)境，凈化空氣。還能使我們的身體健康、強(qiáng)壯。不過(guò)我總覺(jué)得，種樹(shù)的好處往往不只這些，所以我特的`查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。果然和我想的一樣，多種樹(shù)就可以成森林，這森林給人們帶來(lái)一個(gè)好處—治病。聽(tīng)上去你肯定不會(huì)相信，不過(guò)森林真的能治病。在森林里散步，你會(huì)感到一種芬芳的香氣，那是萜烯類(lèi)物質(zhì)的功勞，這種物質(zhì)殺菌力極強(qiáng)，據(jù)測(cè)定，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓是400萬(wàn)個(gè)，公園是1000個(gè)，而森林卻是55個(gè)。因?yàn)檫@樣，所以森林能治哮喘、百日咳等病。
森林能給我們帶來(lái)這么多好處，我們千萬(wàn)不要去破壞森林，要一起來(lái)保護(hù)森林才對(duì)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
有一句名人名言是這么寫(xiě)的：這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，其實(shí)，我們身邊到處都是美，有時(shí)候，美與我們擦肩而過(guò)，只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們身邊有許多名勝古跡，里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的黃山，有熱鬧非凡的世界之窗，還有杭州遠(yuǎn)近聞名的'西湖……只要你把它記錄下來(lái)，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。
有的時(shí)候，考試前朋友的一聲祝福；生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候；傷心時(shí)家人的一聲安慰……，都能給予我們巨大的溫暖，這就是友情的美。
老師家人常常教育我們，一定要尊老愛(ài)幼。在公交車(chē)上，經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車(chē)的老人、孕婦讓座；在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì)，遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)辉诠矆?chǎng)合不大聲喧嘩；不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美，無(wú)處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在我們身邊，數(shù)不完的美。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
山東省淄博市桓臺(tái)縣城南村有一座聞名遐邇的牌坊，叫四世宮保坊。該牌坊是明朝萬(wàn)歷皇帝為了表彰兵部尚書(shū)王象乾保衛(wèi)朝廷有功特許建造的。是由明朝時(shí)期的'建筑巧匠黃兆功設(shè)計(jì)并主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年的歷史了。
四世宮保牌坊工藝精妙，古樸典雅。牌坊面向南北，高十五米，寬九米，建筑形式為中間高兩邊低的宮殿式樣，拱門(mén)有三孔，中間的大拱門(mén)可以行車(chē)馬，兩旁小拱門(mén)走行人。拱門(mén)兩側(cè)石基座上雕刻著八尊石獅，分別蹲在牌坊前后兩面，雌雄各四個(gè)，姿態(tài)各異，生動(dòng)活潑。門(mén)楣上雕刻有二龍戲珠，活靈活現(xiàn)，栩栩如生。該牌坊分為上中下三層，每層四周都雕刻著精美的浮雕。底層雕有蓮瓣，中層雕有祥云，上層雕有龍、麒麟、鹿、獅子、靈芝、等等，代表著吉祥如意。牌坊的中間大拱門(mén)上面刻有“四世宮�！彼膫�(gè)大字，字體工整，蒼勁有力，相傳是明代大書(shū)法家董其昌所書(shū)。
四世宮保牌坊是我國(guó)迄今為止保存完整的古代磚石牌坊之一，是一幢集古代建筑雕刻、書(shū)法、藝術(shù)為一體的偉大杰作，具有很高的歷史價(jià)值。它表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干，也是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
大家都知道，在世界萬(wàn)物中，唯有生命最為珍貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有1切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛(ài)生命
1粒種子，1只螞蟻，都聯(lián)系著1條小小的生命，在中華5千年文明歷史中，是人類(lèi)用1顆熱愛(ài)生命的恒心，編織了1條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強(qiáng)不息？哦，是生命，是生命那火1般的力量，讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是1種神秘的力量，說(shuō)它脆弱它就像薄冰1樣不堪1擊，說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)，它又如大山1般堅(jiān)韌不拔。海倫·凱勒是1位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)毅力和信念，憑著對(duì)生命的`熱愛(ài)，先后掌握了4門(mén)外語(yǔ)，成為哈佛大學(xué)的1名殘疾學(xué)生，你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們?nèi)釔?ài)生命、珍愛(ài)生命，用短暫的生命，繪出1幅絢麗多彩的畫(huà)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
我這個(gè)人與生俱來(lái)就有一種逆反心理，大人們說(shuō)東，我偏要往西，給他們帶來(lái)了不少麻煩，這也許是我的個(gè)人特點(diǎn)吧，嘿嘿。
一天，媽媽準(zhǔn)備去逛街，臨走時(shí)特別囑咐我不要?jiǎng)游⒉t，尤其不能打開(kāi)，我嘴上應(yīng)合著媽媽?zhuān)闹袇s涌出一種想打開(kāi)微波爐的強(qiáng)烈欲望，好，就這樣干了！我打定了主意，媽媽走后，我又跑出門(mén)外，確定無(wú)人后，我開(kāi)始了行動(dòng)，我慢慢地把微波爐拉開(kāi)，之間有幾個(gè)用紙包起來(lái)得東西，好奇心讓我忘了媽媽的話(huà)，逆反心理這是做起了怪，我心想：你們?cè)讲蛔屛易�，我就越要做哼！我慢慢將紙掀開(kāi)，��！竟是吐著泡泡的`固城湖螃蟹，我心一緊，手下意識(shí)地迅速縮回，可是來(lái)不及了，大鉗子以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了我的小手指，��！我發(fā)出了撕心裂肺的叫聲，等我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的小手指已經(jīng)被血液“包圍”了，我一邊努力甩掉它，一邊思考著怎樣不被媽媽發(fā)現(xiàn)，終于，我掙脫了這只可惡的螃蟹，丁零零，門(mén)鈴響了，不好，是媽媽回來(lái)了，媽媽看到了我血琳琳的手，我無(wú)言以對(duì)。
經(jīng)過(guò)這次血的教訓(xùn)，我安分了一段時(shí)間，可沒(méi)過(guò)多久，我逆反心理有上來(lái)了，真是江山易改，本性難移。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
小時(shí)候，我在家里發(fā)生了很多事，今天我就說(shuō)幾件事情吧。
一天，媽媽帶我上幼兒園，媽媽送到門(mén)口，以為門(mén)已經(jīng)開(kāi)了，她就掛水去了。我走到門(mén)口發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有開(kāi)就回頭追媽媽?zhuān)墒堑搅寺愤叞l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)走了。于是我就哭了起來(lái)，然后沿著路邊向前走。這時(shí)候，一個(gè)賣(mài)油條的老爺爺看見(jiàn)了，就到學(xué)校喊了老師出來(lái)，于是老師騎著車(chē)子沿著路邊追到了我，然后把我?guī)Щ亓擞變簣@。我真的好幸運(yùn)啊！
今天是我一個(gè)人睡。我很害怕，突然外面發(fā)出了“咚咚”的聲音，我趕緊鉆進(jìn)被子里，怕有鬼冒出來(lái)，我想冒出頭看一下可是又不敢，忽然我的腦袋里有一個(gè)和我一樣的天使與和我一樣的魔鬼冒出來(lái)。天使說(shuō)：“出去吧，沒(méi)事，要勇敢，沒(méi)什么大不了的，你已經(jīng)長(zhǎng)大了�！蹦Ч韰s說(shuō)：“你出來(lái)我就把你帶走�！庇谑撬麄儌z人就打了起來(lái)。然后我說(shuō)：“不要再打了，我現(xiàn)在就出來(lái)了，我再也不害怕了，再也不鉆被窩了�！庇谑俏页鰜�(lái)了，一看才知道那聲音是風(fēng)打著窗戶(hù)發(fā)出的'。從那以后我有了自己的房間。
我的成長(zhǎng)故事就是這樣子的，很有趣吧。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
時(shí)間悄悄地從你指尖滑過(guò)不經(jīng)意中你長(zhǎng)大了、成長(zhǎng)路上留下的是學(xué)步的痕跡使你克服困難的欣喜，你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)：你們可能學(xué)會(huì)了炒菜“氣自行車(chē);我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文’你們可能認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事"但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長(zhǎng)的;
在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候'就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)一句話(huà);我在書(shū)店里找到一本書(shū),覺(jué)得很好‘從此以后便認(rèn)真練習(xí)"
到了二年級(jí),我已經(jīng)開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)一段話(huà)/看了好的句子變換一下就成為自己的了/提高的`速度還挺快“
三年級(jí)一開(kāi)學(xué)'媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班'我不喜歡上;因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了不能按自己的想法寫(xiě)。
四年級(jí)’我每天都抄一片作文，還能自己運(yùn)用上去‘提高的還比較快
現(xiàn)在：我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站，里面有許多寫(xiě)作高人,向他們請(qǐng)教’自己發(fā)表的文章：他們說(shuō)不錯(cuò)。我心里美滋滋的，想，這幾年的工夫沒(méi)白費(fèi)、提高了作文水平不說(shuō)還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友，
習(xí)作之路漫漫無(wú)邊;要想寫(xiě)的更好“努力也要加倍,
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