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小學生作文

跳繩小學作文

時間:2024-08-15 14:03:31 小學生作文 我要投稿

關于跳繩小學作文匯編7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩小學作文7篇,希望對大家有所幫助。

關于跳繩小學作文匯編7篇

跳繩小學作文 篇1

  今天我們上體育課,老師教我們跳繩,老師告訴我們跳繩的注意事項,跳繩的時候我發(fā)現,很多同學都會連著跳,我只能一下一下笨拙的.跳,我就去問我的好朋友馬文聰,馬文聰說:沒關系,我以前也不會連跳,但是我經常練,慢慢的就會連著跳了。

  我要天天練習跳繩,爭取到下節(jié)課學會跳繩。

跳繩小學作文 篇2

  跳繩比賽開始了。隨著哨聲響亮,急速的“呼喚”,我拿起跳繩,按照平常的速度“嗖嗖嗖”地跳了起來,十分投入?墒,等到我滿懷著希望去問成績時,這個成績卻讓我大跌眼鏡——才162個!我頓時氣炸了,心里感覺空蕩蕩的,完全沒有了以前跳了200多下的神氣、自豪。我拼命想著:為什么會這樣?為什么?突然猛地想起來:我自己也在數,明明晚數了一會兒,就算那樣可也有180多下!我剛想向那位給我數跳繩的.姐姐講理,宣老師卻要我們集合了。

  正不服氣的、氣沖沖地向前走時的我,也聽到了我們整組的抱怨聲:“他們怎么可以亂數?”“對啊!我明明跳了一百七十多下,那個人只給我數了一百六十四下!”“真是的,我跳兩下他數一下,今天運氣真差!”“……”抱怨聲此起彼伏,止也止不住。

  回到教室,當宣老師聽到我們“打翻身仗”的成績時,瞪大了眼睛望著我們,過了一會兒才緩緩地說:“現在我都清楚了。小小年紀就知道說謊、騙人!兩百多個,甚至有三百多個,原來都是假的!”我們都低著頭,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

  唉,算了,這次就這樣過去吧!不過,我不得不承認,這是一次令人感到奇怪的跳繩比賽!

跳繩小學作文 篇3

  我家有一根跳繩。這根跳繩長度是2米左右。材料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線子,一根是藍色的`,一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀。繩子的兩端各有兩個塑膠套,它能使繩子不松開。繩子的中間也有一個塑膠套,這個塑膠套可以起到保護的作用。在跳繩的過程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會磨壞了。

  有了繩子,接下來就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的脈搏跳到了75個。跳繩前,我的心情忐忑不安,心想:在學校里,我的跳繩成績不好,只不過四、五十個而已。這次,我一定要好好表現。我便上了臺, 我雙手緊握,開始跳了。十五秒過去了,二十五秒過去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當老師喊停時,我已經滿頭大汗了。幫我數的那個同學告訴我,我跳了61個,我高興極了,但我已經面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會加快。

  接下來,該是其他的小朋友來跳繩啦!現在,氣氛靜悄悄的,只能聽見跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉睛地盯著她。只見這位同學,雙手緊握,兩個腳一前一后地跳著。哇!跳了54個,比我少。

  這堂課就在我們的歡聲笑語中結束了。

跳繩小學作文 篇4

  今天思雨辰的爸爸來到了我們學校, 他專門請來了兩位跳繩專家教我們學跳繩。 其中一位跳繩專家像姚明一樣高,他給我們演示了很多跳繩技巧。另一位跳繩專家告訴我們跳繩時需要注意什么,還給我們演示了雙人跳。他們還邀請了我的'幾位同學上去跳繩。

  今天的跳繩課,我了解了各種的跳繩技巧。我準備每天都要按照專家的指導來練習跳繩,我相信我會很快學會這些技巧的。我很感謝思雨辰和她爸爸請來專家專門教我們跳繩!

跳繩小學作文 篇5

  繩子是我近幾年的一個朋友,F在每天我都要堅持跳繩。

  早在讀幼兒園大班時,媽媽就給我買來繩子,讓我學跳繩?晌颐看翁K都會裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜砹。媽媽嚴厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”聽了媽媽的話后,我都是極其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學會了跳繩。

  正兒八經堅持跳繩應該是從三年級吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的`一分鐘一百多個,直到現在我一分鐘最多能跳190幾個。我真的進步了!每周三我們全班同學還要在操場上進行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學。

  其實我跳繩是有目的的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測試過骨齡,醫(yī)生估計我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭取長到一米八。

  跳繩是我每天必做的事,F在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。

跳繩小學作文 篇6

  經過漫長的努力,終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。

  “開始”。隨著裁判的說話聲,三幾班開始比賽,結果是好像是301下吧,在他們之后,就是我們班了。我心里有點著急了:我們班會贏嗎?他們會贏嗎,他們都跳到三百幾了,我們不行吧……帶著種種疑問,比賽開始了。

  “砰砰砰”,繩子甩了一下又一下!23,24,25!”我們跳的下數也越來越多,而且到目前為止一個人也沒倒。我想:這樣下去說不準會贏哦!“咚”,正當我這么想的時候,某某人摔倒了,浪費了幾秒。我頓 時 慌了 神 ,“咚”我也摔倒了,我心更著急了,暗暗的.祈禱:不要摔了,不要摔了!可是上天不合我意,后面 又有幾個人 陸續(xù)摔了, “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩繩 聲和摔倒聲交錯在一起!摆A不了吧!”“ 時間到了! 正當我這么想的 時候,一個聲音突然傳過來,原來 時間到了。我心想,贏不了吧!可是上天好像 又不合我意,310下,“啊”。 我驚訝地叫了一聲。 “沒錯,310。”“太好了!”我叫了一聲?墒侨绻渌喑^我們了呢!可是上天還是不合我意,其它班都跳了300以下,沒一個班超過我們。

  就這樣,我們拿到了優(yōu)勝。

跳繩小學作文 篇7

  今天下午,我們學校舉行了激烈的跳繩比賽。

  鈴聲一響,我們排著整齊的隊伍來到操場上。比賽開始了,第一個出場的`同學是郭橫安,體育老師一聲令下,他們都跳了起來,郭橫安不愧是我們班的跳繩能手,只見他使勁地揮舞著雙手,腳也不停地動著,速度也越來越快,大家都為自己班的同學加油,我們班喊的最響,大家都希望他能為自己班爭光。

  哨聲一響,第一場比賽結束了,郭橫安跳了135下,為自己班取得了好成績。第二個出賽的是尚進,他也是我們班的跳繩高手,只見他信心十足地走到比賽場上,果然不負大家的期望,他跳了150下,也為班級取得了好成績,大家都高興地圍著他。比賽還在激烈地進行著,氣氛越來臨緊張,加油聲也越來越響亮。

  雖然我們班這次輸了,但是我們并不灰心,爭取在下次的立定跳遠比賽中取得最好的成績。

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