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【精選】快樂的小學(xué)作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
記得兩年前的冬天，天氣非常寒冷。我和一個不知名的小男孩分享過肯德基香辣雞翅。至今仍然記憶猶新。
那天，媽媽騎電動車接我回家，在家樂福門口時，只聽“啪”的一聲，電動車爆胎了，媽媽吧車子推到了一個修車鋪修車，看到我又冷又餓的樣子，便到肯德基店給我買了兩對香辣雞翅，突然，我發(fā)現(xiàn)隔壁修鞋攤旁有個小男孩眼巴巴地看著我手中的香辣雞翅，并不停地抿著嘴唇，咽著口水。我看到他的樣子，便走向他，友好地說：“小弟弟，我們一起分享吧！”他聽完后立刻從破舊的口袋里伸出一雙黑黑的、因凍瘡而庸腫的小手，以迅雷不及掩耳的速度搶過我手中的.兩袋香辣雞翅，立刻轉(zhuǎn)過身去，狼吞虎咽地吃了起來，當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來時，只見裝香辣雞翅的袋子空空如也，只是地上多了一堆雞骨頭。他看到我手上只有一個雞翅時，不好意思低著頭，咬著下嘴唇，靦腆地對我笑了笑。就在這時，媽媽的電動車修好了，在上電動車之前，我把我心愛的手套悄悄塞到他的懷里。
雖然事隔兩年，但我依然記得這個小弟弟，腦中不時晃過小弟弟的影子，我不禁會想：這個小弟弟現(xiàn)在過得怎么樣？是否吃得飽？穿得暖？還記不記得我這個曾經(jīng)與他分享過香辣雞翅的小哥哥？雖然我不認(rèn)識他，但我卻很想念他。
這件事讓我懂得分享的快樂：予人玫瑰，手有余香的道理。
快樂的小學(xué)作文 篇2
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識的道路上，總會有這樣或那樣的艱難險阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時的做標(biāo)記，并記下來，這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。--學(xué)會讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的'靈魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個老頭卻總是實(shí)事求是說自己的花那兒好，那兒不好，后來，年輕人的花兒實(shí)在不能賣了，因?yàn)闆]人買;而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲;對待別人更應(yīng)該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。
書是知識的源泉，無盡的書組成了一片知識的海洋，盡管會有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個快樂的讀書人!
快樂的小學(xué)作文 篇3
土龍蝦，你一定見過，吃過吧。它那威武雄壯的模樣，和那兩根又粗又長的觸須，頓使我們聯(lián)想起大海，我想大海一定是它的家。
然而我錯了！
今年五一節(jié)，我又來到了方塢的表哥家。表哥說他們村的后山的水塘里有龍蝦，呆會兒去釣龍蝦。我聽了他的話，幾乎笑彎了腰，我說：“你開什么玩笑，大海的`兒子龍蝦竟然降臨到了你們這山村來了？無稽之談，無稽之談！”可是表哥一本正經(jīng)地嚴(yán)肅地說：“這是真的�！北砀鐝膩砝蠈�(shí)，不茍言笑，這下真把我搞糊涂了。
表哥找出一卷尼龍線，一個塑料盆。說：“走，我們釣龍蝦去�！蔽覍⑿艑⒁桑谒砗�，走在鄉(xiāng)間小路上。幾個迂回，終于到了目的地——一個淺淺的小水塘。我看著那黃黃的塘水不禁脫口而出：“表哥，龍蝦就長此地？”
表哥理也不理我，只見他低下頭，在草叢間東張西望，忽然猛撲了上去，竟然抓住了一只田雞。表哥麻利地用尼龍繩將它牢牢捆住，遞給我：“行了，這就是誘餌，你只要放入水中，龍蝦就會來吃。”我說我不會。表哥一手抓住線的末端，一手抓住田雞并把它扔到塘水中。過了好一會兒，表哥開始慢慢地收線了，慢慢地慢慢地，快拉到岸邊的時候，一提，上來了——一只又肥又胖的大龍蝦上來了：饞嘴的龍蝦的嘴還緊緊地咬著田雞，惟恐丟了！
我看得呆了！嚷著也要釣龍蝦！表哥自然很樂意教我，給我講解了釣龍蝦的要領(lǐng)。我學(xué)著表哥的樣子，也有模有樣地釣起了龍蝦。嗨！龍蝦咬線了！我第一次出馬，竟然成功了！可是，老天就喜歡作弄人，接下來的幾次，我屢屢失手。有一回，眼看龍蝦上鉤了，一高興，腳底一滑，差點(diǎn)沖到水塘里呢。表哥見了，哈哈大笑！
龍蝦，龍蝦，原來出自于水塘！這是這個五一節(jié)中我最大的收獲。好一個陽光燦爛、快樂充實(shí)的假日��！
快樂的小學(xué)作文 篇4
快樂是什么？快樂是在每天早上笑著對著鏡子說：“新的一天開始了，加油！”�？鞓肥窃谟龅嚼щy時綻放自己最燦爛的笑臉�？鞓肥怯米约旱男那槿ジ腥舅�。
快樂在哪里呢？它隨處可見，在我的身邊，也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事，都有快樂：在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的；小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧，玩累了，就躺在草地休息一起說說笑笑，這就是快樂。
而我的快樂更是隨處可見�！靶星Ю锫�，讀萬卷書”，我經(jīng)常在書的海洋里遨游，如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍，讓自己的.知識更廣更多，我感受到的是自己非常充實(shí)的快樂；在家里和爸爸媽媽下棋，不管輸贏，只是享受下棋時的過程，我感到的是親情的快樂；在學(xué)校和同學(xué)解答一道數(shù)學(xué)難題，雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時，我感到的是一種無限的快樂；在馬路上看到一位摔倒的老奶奶，我馬上主動走上前去把她扶起來，并送她過了馬路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一種甜甜的快樂。
只要有一顆快樂的心，我們便無時無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手，與快樂同行。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天，我十分的激動和開心，因?yàn)椋职指嬖V我，明天就可以去日照旅游看看大海了，在我心里大海一望無際，波瀾壯闊，是我十分向往的地方。我滿懷激動的心情等待著明天快快地降臨，這樣我就可以看到大海了，每當(dāng)想到這心里有說不出的高興。
終于等到了旅游的這一天。我和爸爸去接上我的'好朋友鄭晨欣一起坐上了大巴，跟著旅行團(tuán)一道踏上快樂的旅行，途中我有百種的想像，大海如何如何……還在我浮想聯(lián)翩的時候，導(dǎo)游告訴我們已經(jīng)到了，車上所有人的目光順著導(dǎo)游的指的方向看過去，，大家不禁“哇”的一聲，在我們眼前呈現(xiàn)出一片美麗的金色海灘，藍(lán)天碧海、人潮蠕動、蔚為壯觀。我急忙換上游衣，向著我心里向往的大�？癖级�，當(dāng)我雙腳踏上金色沙灘，柔軟的海沙包住了我的腳，但沒有細(xì)致感覺，繼續(xù)沖向大海，當(dāng)一只腳踏上海水時，我又猶豫縮回了腳，大海是那么的蔚藍(lán)、深奧及深不可測，使我想又想。但是、我還是鼓起勇氣踏入大海，一股清涼的感覺使我精神百倍，向著大海的深處游去�？墒牵＠艘淮未伟盐掖蚧睾＿�，但我還是義無反顧的向前游去，海邊晴空萬里，藍(lán)天碧水，海浪很大，可以用一句成語來形象、波濤洶涌，一浪接一浪拍打著金色的沙灘上，浪花飛舞，雖然，我也喝了幾口海水，海水可是一點(diǎn)兒也不好喝，咸咸的、苦苦的，但是我和我的好朋友玩得真的十分開心，真的很快樂，玩海的人潮也依然興趣盎然。
快樂的小學(xué)作文 篇6
今天，老師和我們一起去了公園。我們來到了動物園，里面有小兔子、小猴子、斑馬，還有狼。我最喜歡小兔子，它渾身雪白的，可愛極了！接著，我們來到了游樂場，玩了升降飛機(jī)。飛機(jī)升起來的時候，我的心也要升起來了，飛機(jī)下降的時候，我的心也跟著下降。后來，我們玩了太空漫步，開著開著，我看見了好多好多的葉子，它們撫摸著我的.臉頰，好像對我說：“別害怕，馬上就到了�！焙髞恚覀�?nèi)チ舜箫L(fēng)車樂園，我和小朋友們一起玩旋轉(zhuǎn)圓盤，把我的頭都轉(zhuǎn)暈了，但我還是覺得很開心。
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