足球小學(xué)作文

時間：2024-09-22 16:21:47 小學(xué)生作文我要投稿

【推薦】足球小學(xué)作文匯編5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的足球小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

【推薦】足球小學(xué)作文匯編5篇

足球小學(xué)作文篇1

　　今天的天氣雖然不是那么好，但是依然如期的進行了足球比賽。下午第一節(jié)上課，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。拉拉隊一到，比賽就拉開了序幕。

　　裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我們班的運動員便和三班的運動員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。

　　在一番爭搶過后，三班把第一個球踢進了我班的球門。“加油！五八班是最棒的！”班上的'拉拉隊看了以后立即給隊員們加油助威，希望聽到加油聲能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。在上半場即將結(jié)束的時刻，我班的一名隊員將我班的第一枚球踢了進去�！巴�！五八班你最棒！五八班你最棒！”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現(xiàn)在是1:1平了。

　　下半場很快又開始了，看來，這是一場精彩的比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，三班又進了一球。比分又拉開了，現(xiàn)在是2:1，我們班暫且落后。天�。r間不多了，該怎么辦！

　　“五八班加油！五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉(zhuǎn)機。三班趁此機會，進了一球。

　　最終，比賽以3:1，我班以失敗，告一段落......不過，我們并不會唉聲嘆氣。因為，我們班的隊員已經(jīng)盡了最大的努力去拼搏，只要吸取經(jīng)驗，我相信，我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽，同學(xué)們既拉近了友誼，又增強了體質(zhì)。

足球小學(xué)作文篇2

　　我為什么要學(xué)踢球呢？是因為我非常崇拜馬拉多納。每當(dāng)我看到他在球場上輕輕的把球傳來傳去并可以快速射門時，我羨慕極了。

　　終于有一天，我和爸爸來到了一個大足球場，爸爸開始教我足球場上的規(guī)則。幾天后，我終于明白了這些踢球常識。

　　又一個星期天，我又來到了那個足球場。這次與以前不同了，這次是來踢足球比賽的，我找了幾個比較要好的朋友分成兩個隊，每個隊有十一個人，有三個裁判。

　　比賽開始了，我把足球穩(wěn)穩(wěn)地控制在了腳下，對方想鏟球都鏟不走，觀眾目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，過了一會兒，我?guī)ьI(lǐng)球“殺入”了敵方的禁區(qū)，守門員準(zhǔn)備出來攔我，卻沒攔住，我發(fā)現(xiàn)我后面有人在跟著我，于是我抓緊這個機會射門，我用力一踢，“球進了！”在觀眾席上的幾個人歡呼道，他們贊不絕口。我難以置信，自己居然也可以進一個球，我心里美滋滋的.，在球場上活蹦亂跳。

　　接下來的時間里，我又進了一個球，以二比零的成績領(lǐng)先另外一支隊。

　　通過這一次的鍛煉，我明白了不論你要做什么是搶，你一定不要害怕，要去嘗試，去體驗，這樣你猜可以變得更加厲害，俗話說的好：“世上無難事，只怕有心人�！敝两�，那件事始終讓我記憶猶新。

足球小學(xué)作文篇3

　　今天是周六,陽光明媚,秋高氣爽。我和趙新元等幾個好朋友來到城建學(xué)院的足球場踢足球。熱完身后，我們分成兩個組便開始進行比賽了。

　　首先由我發(fā)球，我一腳就向足球踢去，足球飛快地向前滾去。我們組里的隊員張子碩接住球，一個遠(yuǎn)射，球筆直的射向了球門，哈哈，進球了。這時候，對方守球門的趙新元一腳將球從球門里射了出來，踢偏了，足球朝著操場的另一個方向滾了過去，滾著、滾著，足球忽然從我們眼中消失了。真奇怪啊，我們相互看了看，就都朝著足球消失的地方飛奔過去。到哪兒一看，原來是一個樹洞，足球不偏不倚的掉了進去，洞離地面有一段距離，看起來就象足球突然消失了一樣。

　　趙新元趴到地下用手去夠足球，可是這個洞有些深，關(guān)鍵是很窄，手夠不到球。我們輪流趴在地上，使勁把胳膊伸進洞里嘗試把球弄出來，可是洞又深又窄，胳膊不能完全伸進里面去，我們都夠不到。球沒有夠到，反而一個個弄得一臉灰，衣服也弄臟了。這時候，一個小伙伴說可以找一個大一點、長一點的樹枝試試，用樹枝把球給挑上來。我拿著一根長樹枝，把樹枝慢慢地伸了下去，不一會兒，樹枝便伸到了洞底，我用勁兒鉤足球，可足球是圓的`，怎么鉤也鉤不上來。陳泊寧又跑去撿了一根長樹枝過來，說兩個樹枝一起用勁兒夾，也許可以把足球夾出來。我們又采用了夾的辦法，球一點一點的往上移，幾乎要成功了，可移了一半的足球又掉了下去，再夾它就不動了。小伙伴們紛紛去夾，但足球就是出不來。

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)操場的右角有一個小池塘，里面有不少的水。于是，我一拍大腿，對小伙伴們說：我有辦法了。接著又說：你們誰去借個盆或水桶，然后去小池塘把水運過來，再倒進洞里，因為足球里有氣，它一定會浮在水中，我們把這個洞倒?jié)M水，球不就浮上來了嗎？小伙伴立即行動起來，一桶水、二桶水、三桶水......我們終于把樹洞裝滿了水，而足球也如想的那樣浮了上來，我一把把它給抱住，而小伙伴們也把我給撲倒，給了我火熱的擁抱。我心里也很激動，更多的是想，多讀書就是聰明，這個方法可是我前不久在《實用文摘》上讀的一篇故事中的情節(jié)啊!

　　雖然出現(xiàn)了足球失蹤的小插曲，但絲毫沒有影響到我們的心情，我們的比賽又如火如荼的開始了。

足球小學(xué)作文篇4

　　上個星期日，我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場球。

　　球賽開始了，雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的.腳下時，他猛地飛起一腳，球在空中劃了一道美麗的弧線，飛向了球門。守門員立刻反撲，接住了球！唉，真是“出師不利”呀！

　　球在我們的腳下傳來傳去，我一次射門的機會都沒有，真讓人著急！我忍不住大聲喊到：“傳過來！傳過來！”隊友果然把球傳了過來！這時，我緊張極了，心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機會，來了個“倒掛金鉤”。哎，球好像長了眼睛似的，不偏不倚進了球門……

　　踢足球真有意思��！

足球小學(xué)作文篇5

　　3月13日，天空晴空萬里，萬里無云，天氣好得不得了，真可謂是天公作美。

　　這天上午第二場足球賽，非常精彩，是我們學(xué)校對陣海山小學(xué)。雖然海山小學(xué)并不是上一屆的足球賽冠軍，但他們的防守的能力是相當(dāng)強的，實力相當(dāng)，我們學(xué)校想贏這場比賽也是有點兒困難的。

　　“呲——”裁判員口中的哨子吹響了，刺耳又尖銳的哨聲劃破蔚藍(lán)的晴空，讓原本寂靜的校園平添了一‘曲’樸實無華的好聽的“音樂聲”。

　　激動人心的校園足球比賽開始了。

　　上半場足球比賽一開始，雙方的隊員就互不相讓，誰也不讓著誰。

　　很快，我校主力5號隊員就搶到了一球，但由于對方的防守力實在是太強，球在半路就被海山小學(xué)的后衛(wèi)給防守回去了。

　　過了好長時間，雙方都沒有進過球。球門“沉默”……

　　關(guān)鍵時刻，還是我校足球隊隊長9號隊員打破了這長時間的球門“沉默”，他搶到了一球；由于他人高馬大，憑借著絕對的身高優(yōu)勢，沖開海山小學(xué)所有的嚴(yán)重防守，退后一步，飛起一腳，使勁用力，把足球向?qū)Ψ降那蜷T踢去。眼看足球就快要踢進球網(wǎng)了，海山小學(xué)的守門員‘拼死拼活’，一定要去接住那個我校9號隊員踢過來的球�？赡苁菦]站穩(wěn)吧，也可能是太過于激動，他腳下一個打滑，摔倒在地。

　　足球骨碌碌地滾進了海山小學(xué)的球門。太好了，剛才好險哪。

　　有了剛才我校隊長9號隊員的不落俗套的帶頭射門，我校其他的隊員把全身所有的細(xì)胞都緊急地調(diào)動了起來，都把精神注意力集中在了最高點，目不轉(zhuǎn)睛、目不斜視地盯著對方的一舉一動，努力尋求對方的'防守弱點，一攻了之。

　　功夫不負(fù)有心人。我校另一個主力6號隊員在對方密不透風(fēng)的防守里竟然找到了有效制勝‘攻擊’的突破點。他用“凌波微步”搶到了我校這場足球比賽制勝非常關(guān)鍵的一球，精彩的球技再配上一個大力抽射，球飛速踢進了球門。那樣子，太威猛啦。

　　下半場，我校在勝局已定的情況下，換上了五名替補的隊員，要鍛煉一下后續(xù)新生力量。

　　雖然那五名替補隊員普遍較矮，很難搶到球，但是他們那頑強的意志力和堅持不懈努力從對方腳下奮力搶球的精神值得我們共同大加贊賞與學(xué)習(xí)。

　　對方見我方替補隊員矮小，頻頻發(fā)起強烈的“進攻”反擊，但都由于我校守門員的賽場上‘工作’認(rèn)真負(fù)責(zé)而被頻頻把球擋了回去，都被我校那眼疾‘腳’快的守門員給一一“化解”了。

　　我校在下半場沒有進過一球，海山小學(xué)也一次都沒有進過球。

　　最終，這場足球比賽以2比0收場，我們學(xué)校完勝于海山小學(xué)，真是相當(dāng)?shù)牟诲e！這場比賽真是驚心動魄、扣人心弦�。�

　　這場足球比賽真精彩，我校隊員要再接再厲哦，好好練習(xí)，爭取在下次的比賽中也能輕易獲勝哦！

【足球小學(xué)作文】相關(guān)文章：

足球小學(xué)作文10-09

足球小學(xué)作文【精選】10-20