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【精華】小學(xué)生的作文300字集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一頭發(fā)黃的頭發(fā)隨意扎著，大眼睛雙眼皮，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，我的姑姑作文400字。 一米 六的個(gè)子，臉上總是帶著慈祥的笑容，這個(gè)人不是別人，她就是我的姑姑。
去年爸爸媽媽去外地工作，我就和姑姑生活在一起，我生活中所需要的一切都要姑姑操心。姑姑不但關(guān)心我的生活，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
剛轉(zhuǎn)入新世紀(jì)學(xué)校時(shí)，我還不習(xí)慣這里的生活，天天都在學(xué)�？摁[，姑姑不放心我，一天要來(lái)學(xué)校三四次，每次都帶好多我喜歡吃的東西，還逗我開(kāi)心，每到星期五姑姑總是第一個(gè)來(lái)學(xué)校接我，回家后還給我做很多我喜歡吃的飯菜。
姑姑還是個(gè)火爆脾氣的.人，哥哥姐姐和我無(wú)論誰(shuí)犯錯(cuò)了，她都會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。有一次，我和哥哥沒(méi)吃早飯就去水塘邊玩，一直到中午才回家，而且家庭作業(yè)寫(xiě)的什么也不是，姑姑把我們好不容易寫(xiě)完的作業(yè)撕了，然后狠狠地揍了我們一頓，又讓我們把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍，之后又做好了飯菜給我們吃。我一點(diǎn)兒也不恨姑姑，我知道姑姑是為我好才這樣做的。
這就是我的姑姑，她像媽媽一樣時(shí)刻關(guān)心著我、愛(ài)護(hù)著我。等我長(zhǎng)大了，一定要孝敬她。
小學(xué)生的作文300字 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來(lái)到體育場(chǎng)觀看比賽，只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去，我們都?xì)g呼起來(lái)，還舉起手中的加油棒，給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了我們班的運(yùn)動(dòng)員，我急了，用力地?fù)]著加油棒，想要我們班的.運(yùn)動(dòng)員超過(guò)前面的運(yùn)動(dòng)員，可是我們班的運(yùn)動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名，我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球，整個(gè)人癱倒在地上，心里難受極了。
下面的一個(gè)項(xiàng)目輪到我了，我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳，還不時(shí)想，萬(wàn)一套不中老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)說(shuō)我，罵我呢？冷風(fēng)吹得我直打哆嗦，終于來(lái)到套圈場(chǎng)地。開(kāi)始套圈了，可是我的腳根本不聽(tīng)使喚，不是扔得太遠(yuǎn)就是扔得太近，不是扔得太彎，就是扔得太高，好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣，雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè)，但是我并沒(méi)有灰心，因?yàn)樘椎牟缓弥灰页鲈�，以后還是會(huì)有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車(chē)，從我們身邊匆匆而過(guò)，就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
如果說(shuō)，一滴墨水能引發(fā)千萬(wàn)人思考，那么，老師就是這滴墨水；如果說(shuō)，一部好書(shū)能改變?nèi)说囊簧敲�，老師就是這部好書(shū)，老師作文。老師是一個(gè)神秘的人物。他有時(shí)趁我們?cè)陂_(kāi)小差的時(shí)候，輕輕的在我們的肩上拍一下，以示警告；有時(shí)又叫我們當(dāng)中說(shuō)話的.人站起來(lái)；使我們琢磨不透。老師是一位熱情的朋友。有時(shí)，我們學(xué)習(xí)很乏味，他便同我們一起學(xué)習(xí)；有時(shí)，我們搞衛(wèi)生搞累了，他就接過(guò)我們手中的掃把，幫我們掃地。老師是一個(gè)神奇的人物。有時(shí)，我們遇到了難題，無(wú)論是什么，他都知道；有時(shí)，我們交了許多作業(yè)，可第二天，他卻能神奇般的把作業(yè)擺在我們的眼前。老師是一位偉大的人物。他用自己的心學(xué)血，把我們培養(yǎng)成人；他用自己的辛勞，把知識(shí)的鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヌ剿�，去追求。老師是一個(gè)哲學(xué)家。有時(shí)，我們上課不聽(tīng)講，他就用一些平常的話教育我們；可他卻又像話中又話一樣，使我們琢磨不透。無(wú)論老師怎樣對(duì)待我們，都是為了我們好。老師啊，您真?zhèn)ゴ螅【炊Y！
小學(xué)生的作文300字 篇4
當(dāng)一個(gè)孩子出生的時(shí)候，他或她的父母就會(huì)把希望寄托在孩子的名字上。這可以算是世界上最有趣的事之一了，快去了解別人的名字吧！
我以前的班上有個(gè)男孩叫俞欣，之前我只覺(jué)得這名字很有趣：像女孩子的名字。直到老師讓我們寫(xiě)關(guān)于別人的`名字的作文時(shí)，我才去絞盡腦汁地想：這個(gè)名字有什么含義？“俞”就不用想了，就是姓俞嘛！“欣”呢？是欣賞、欣慰、還是欣欣向榮？我想，可能是欣慰吧，是說(shuō)：俞欣，你要讓父母欣慰，做一個(gè)好孩子。可能是這名字起作用了吧，他的成績(jī)一直在80～100這條分界線上。但我覺(jué)得他的作文不太怎么行，缺乏優(yōu)美感。如果你跟他聊天，可千萬(wàn)不要說(shuō)“聊天”二字。否則，他一定會(huì)飛快地說(shuō)上好幾十個(gè)笑話書(shū)里的笑話。讓你的聲帶閑得難受，肚子卻癢得要命。所以讓我覺(jué)得：他說(shuō)笑話可真夠讓父母“欣慰”的了。
為什么他的作文缺乏優(yōu)美感呢？“欣”字不是夠優(yōu)美了嗎？這我可不知道，只有他的父母才能知道。
小學(xué)生的作文300字 篇5
火是我們?nèi)祟?lèi)最不可缺少的一種自然現(xiàn)象，火對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)做出了個(gè)好大的貢獻(xiàn)，還記得小時(shí)候，我們家煮飯，煲水都離不開(kāi)火，火就像我們的朋友似的，永不分離!但是火也是導(dǎo)致我們生命危險(xiǎn)的頭號(hào)分子，我們?nèi)绻缓煤玫厥褂盟�，不好好地控制它，那么它就像一只沉睡的獅子，醒來(lái)了咬我們一口，甚至危機(jī)我們的生命，所以我們要懂得消防安全。
今天就讓我來(lái)講述一下消防安全相關(guān)的事例給大家分享一下吧!
還記得那天天氣非常好，街道辦給我們家發(fā)了一封邀請(qǐng)信，信上寫(xiě)著：“邀請(qǐng)我們參加一年一度的消防安全教導(dǎo)日!”我就跟著我的家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導(dǎo)日，去到花溪公園，被眼前的一切給嚇呆了，超級(jí)多人，可以說(shuō)是人山人海，我心想為什么我們街區(qū)有這么多人，平時(shí)都不太注意到的`，我和爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看，眼看有好幾個(gè)消防戰(zhàn)士都已經(jīng)準(zhǔn)備好消防演練，其中的一個(gè)戰(zhàn)士點(diǎn)燃了一個(gè)桶子，頓時(shí)非常大火，然后有個(gè)消防戰(zhàn)士用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑上去用滅火筒給撲滅，他們還用了泡沫滅火筒，用了好多先進(jìn)的設(shè)備展現(xiàn)給我們看。
我們?cè)谶@次活動(dòng)中學(xué)習(xí)了好多消防安全知識(shí)啊!大家一定要安全用火，注意用火啊!
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