【熱門】足球小學作文匯編5篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的足球小學作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
足球小學作文 篇1
說起足球，還得從我一年級參加學校的第一屆"校長杯"足球聯(lián)賽說起。
那一年，我和我們一年級三個班的同學走進了賽場，初生牛犢什么都不怕，我們很幸運的拿到了年級第一。雖然還沒有經(jīng)過訓練就上了場，但小小的我參與其中感受到了從所未有的快樂和第一名的榮譽感，我開始喜歡上了足球，也從那時起開始了艱苦的.足球訓練。
第一次訓練，教練教的有些動作老是做不好，還不時踩到球滑倒，教練說那時的我很無厘頭。由于自己的身體條件比較好教練說可以培養(yǎng)看看，到了一年級下期，我被選入了校守門員隊，以前看別的守門員挺輕松，開始訓練后才知道根本不是那么回事。第一次受傷，我記憶很深刻。在守門時，球來得很快，打到了我的中指，很痛，但我忍著痛，咬咬牙繼續(xù)完成訓練。爸爸知道后帶我去醫(yī)院照了片，骨頭完好無損，醫(yī)生說是肌肉拉傷，用溫水泡泡就好了，養(yǎng)幾天傷就沒事了，爸爸才讓我繼續(xù)訓練。
第一次正式比賽，是和五、六年級的姐姐們一起參加江北區(qū)的比賽，那時我已經(jīng)是女子一隊的守門員。別人擔心我才二年級年紀小，又沒有比賽經(jīng)驗，可能會丟很多球，好在我不負所望，幾次都在場面緊張的狀況下化險為夷及時撲救，通過幾場比賽，我取得了大家的信任，我也成為了女隊的主力隊員。后來，越來越多的比賽讓我更加自信，我一定會是一名合格的守門員。
三年級的時候，隊里來了一個一年級的守門員，由于頭發(fā)像西瓜，我們都叫他"西瓜"，西瓜訓練很不認真，注意力也不集中，在訓練時，只要教練沒有注意，他就在一邊玩，看他那樣子和我剛開始練球時還真有幾分相似，希望他也能慢慢地適應并認真地訓練。
今年的"校長杯"足球聯(lián)賽正在火熱進行中，我不光要參加本班的足球比賽，還要當小裁判，教練說裁判要眼觀六路，快速判斷。我在當守門員時覺得球門就時我的，在當裁判時就感覺球場時我的，我的球場我做主！我愛足球！我希望咱們中國的足球將來會展翅高飛，我會繼續(xù)努力的！
足球小學作文 篇2
“啦啦啦……”明天就是“六一兒童節(jié)”了，楊淳杰請我和杜念航去他家“串門”。我和杜念航手牽手出發(fā)了，一路上還唱著歌呢。
到了楊淳杰家，楊淳杰馬上拿出了果凍、糖果和芒果等好吃的來招待我們。中午，楊淳杰的媽媽（也就是我們的周老師）還特意帶我、杜念航和楊淳杰一起去吃“肯德基”，去新華書店買書……讓我終身難忘的是在楊淳杰家的餐廳旁的一場“足球大戰(zhàn)”。
“足球大戰(zhàn)”其實是大人隊和小孩隊的一場比賽。我、杜念航和楊淳杰是小孩隊隊員。我和杜念航是“守門員”，我守寢室，杜念航守客廳，楊淳杰是“中鋒”；大人隊只有一名隊員，那就是楊淳杰的爸爸——楊叔叔，楊叔叔可麻煩了，他一會兒要守廚房，一會兒要發(fā)球，忙得不可開交。周老師呢，是裁判，告訴你這“足球大戰(zhàn)”可有趣了，守門員既能發(fā)球，又能進攻。
第一場比賽開始了。我想：一人能斗過三人？不可能，楊叔叔趁機，一腳飛射把球踢進了我的“球門”。我又想：這有什么了不起，看我的！我跑到球跟前，猛得一個飛踢，球從楊叔叔脖子旁邊穿了過去，正好掉進廚房的鍋里�！芭榕尽睆N房里奏起了勝利的.樂章�！靶『㈥牸觾煞�！”一旁周老師毫不手軟揮臂大喊�！疤昧藝D！”我們歡呼起來……
很快，第一場比賽結束了。第二場比賽開始了，哎喲！不好，杜念航不專心守門，楊叔叔把球射進了她的“球門”里。杜念航不甘示弱，只見她往后退幾步，然后沖上去，起腳一踢，因為用力過猛，球和杜念航的拖鞋都一同“摔”進了廚房的垃圾桶里，“桄榔”一聲，逗得我和楊淳杰哄堂大笑。“小孩隊加兩分！”周老師又揮動雙手喊道。“耶”我、杜念航和楊淳杰高興地跳了起來……
第三場比賽開始了，我們小孩隊隊員個個精神飽滿。想取得最后的勝利。我和杜念航專心守門，絲毫不放松警惕。楊淳杰也更認真踢球。突然，楊叔叔把球朝我的“球門”踢來，“我才不是‘傻冒’呢！”我心想，就在這緊急關頭，我用頭一頂，球好像見了主人似的，“乖乖”地又“飛”到了廚房……比賽結束了，周老師宣布比賽結果，小孩隊6分，大人隊2分，小孩隊贏……“我們贏嘍！哈哈！”我們歡呼了起來。
“足球大戰(zhàn)”真有趣！
足球小學作文 篇3
在一間白色的普通民房后面，有一片綠茵茵的草地，這塊草地可是踢球的好地方。這天，一群剛放學的孩子們來到這里踢足球。
孩子們把書包放在地上，分成兩堆相隔兩米，做門柱。一切準備就緒后，一場激烈的比賽開始了！
看那個留著平頭的守門員，他帶著黑色的皮手套，上身前傾，警惕地注視著注視著前方。即使被球撞破了頭，也毫不在意。站在守門員身后的紅衣服小男孩，雖然只是個候補，但是他很想上足球場上大顯身手，撲住幾個險球，為自己的隊多掙幾分。
守門員候補充和觀眾多觀望前方的場地，雙方隊員都不甘示弱。那個那個抱著小弟弟，系了一條紅領巾的小男孩，可能來晚了，坐在最邊上，當也全神貫注的關注局勢。那個扎著蝴蝶結的小女孩，索性站了起來。那個一頭金發(fā)的小男孩，臉上寫滿了緊張，手心里都是汗，好像他支持的那個隊快輸了，那個帶著帽子的男孩生怕別人擋住他的視線，往外探著身子，眼睛死死盯住遠處。那個綠衣服的小女孩,臉上布滿了細密的汗珠，好像是第一次觀看這么激烈的球賽呢！那個抱著洋娃娃的小女孩，與別人不同，好像打一個隊輸贏都與她無關。
不知道是誰家的漂亮的'寵物狗跟主人來看球賽了，但好像這只狗狗對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊休息呢！
對這場球賽最感興趣的人,是那個大個子叔叔了!他面帶微笑，看得津津有味�？赡苁且驗楹⒆觽兲叩奶剩部赡苓@場球賽勾起了他童年的美好回憶……
這場精彩的球賽還在激烈的進行中……
足球小學作文 篇4
上周星期天，我剛學完英語興趣班，媽媽就興致勃勃地打來電話告訴我，我夢寐以求的足球到了。我興奮得一蹦三尺高，急忙問媽媽：“足球是什么顏色的？”媽媽說：“是藍色和......”“是藍色和白色嗎？”還沒等媽媽說完，我就急忙問道。媽媽回答說：“是的，寶貝，你真聰明，足球確實是藍色和白色的。”我一臉不高興地說：“哎，我還以為是其他彩色的.呢，而且，我最討厭藍色了。媽媽，您還是把它退了吧，我不喜歡這個顏色的足球�！眿寢屨f：“你還沒看見，怎么就說不喜歡呢？你可不能耳聽為虛，應該眼見為實啊，說不定你看見就會喜歡呢�！蔽覅s不以為然，說：“我覺得就是我印象的藍色和白色組合，反正我就不喜歡藍色的足球，再說，藍色應該是男生喜歡的顏色才對，不是女生喜歡的。”媽媽有點不高興地回了一句：“那一會兒你回家來看看，再說退不退吧�！闭f完，媽媽就把電話掛了。我感覺到媽媽有點生氣了。
我回到家，有點不情愿的去看新買的足球，發(fā)現(xiàn)足球的藍色特別的亮麗，跟五邊形小白色塊配在一起，很讓人喜歡。不是我心中想象的藍白足球。我表情立馬露出了笑容，我把足球看了又看，摸了又摸，愛不釋手，我喜歡上了這個藍色足球。我把足球抱在懷里，真想立馬就到操場去踢一踢。
我對媽媽說：“媽媽，您不要把這個足球退了，我喜歡這個足球�！眿寢屢查_心地看著我笑了。
足球小學作文 篇5
在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發(fā)，高高個子，還有那強壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。
我和高老師已經(jīng)分開一年了，記得初見高老師那天，高老師出現(xiàn)在我的眼前時，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時尚！
高老師時常會笑，教我踢足球的時候，有一點我沒有做好，他就會笑著教會我；當我作業(yè)沒做好，被老師留下的時候，他也會笑；當我比賽沒踢好球，射門射歪了，他也會笑。
老師教導我說：“要學會控制球的技術�！泵刻欤曳艑W回到家，就堅持練習控制球。可是現(xiàn)在，那慈祥的微笑已經(jīng)不見了，重慶的.一支足球隊，看中了高老師的足球技術，便邀請他入隊。高老師加入了這支重慶足球隊。
但我沒有忘記高老師教我足球技能時的情景。
每天放學，高老師都會在我們學校的足球場，帶著我們訓練，他先讓我們做準備活動，然后再練習傳球。他說，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會有一種沖擊力。高老師還讓我學會區(qū)別長傳和傳球，記得他說：“傳球是把腳弓繃直，長傳就是把腳背往下放一點，搓到地面，球就會飛起來�！�
跟著高老師學習了球隊打配合。高老師說，在打配合中，要注意你的控球技術和配合能力。
還記得在學習射門詩，高老師還未我們擺設找障礙，讓我們帶球沖過障礙后射門……
高老師，你快回來，繼續(xù)教我們踢球！
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