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小學(xué)生作文

快樂(lè)的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-06-26 08:33:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門(mén)】快樂(lè)的小學(xué)作文600字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】快樂(lè)的小學(xué)作文600字4篇

快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇1

  以前,我總以為課外閱讀是件麻煩事,而且所獲甚微,F(xiàn)在,我看書(shū)如獲至寶,沒(méi)有書(shū)的陪伴就等于生活無(wú)滋味。我好想大聲對(duì)大家說(shuō):“課外閱讀真快樂(lè)!”

  剛讀三年級(jí)時(shí),學(xué)校規(guī)定下午要閱讀課外書(shū)半小時(shí)。我心想:讀課外書(shū)有什么好?反正考試也是課本上的。起初,在那半小時(shí)里,我總是草草地翻翻而已,實(shí)際上一無(wú)所獲。

  記得有一次考試,試卷剛發(fā)下來(lái)就把我弄呆了。一張?jiān)嚲恚n外的占三分之一。什么多音字、成語(yǔ)、名人名言……我課堂上都沒(méi)學(xué)過(guò)。課外書(shū)沒(méi)去看,怎么知道這些答案呢?老師經(jīng)常跟我們說(shuō),課本上只是知識(shí)的小部分,而大部分的知識(shí)應(yīng)該靠自己課外去積累。

  自從那次考試以后,我開(kāi)始有選擇地讀課外書(shū)。我看了一本又一本,但誰(shuí)也不知道,當(dāng)時(shí)我是怎么讀的。我在挑著多音字、成語(yǔ)之類(lèi)的,目的是想讓我考出的成績(jī)有較大的提高。

  我真正體會(huì)到課外書(shū)能給予我快樂(lè)的`,還是到了后來(lái)一本童話書(shū)開(kāi)始的。

  記得一個(gè)星期天,爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)——《格林童話》。只看見(jiàn)那本書(shū)的封面印著“格林童話”四個(gè)大字,但誰(shuí)也不知道里面到底描寫(xiě)著多少引人入勝的故事。

  我原先漫不經(jīng)心地走進(jìn)書(shū)房,將書(shū)打開(kāi)來(lái)瀏覽一下,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的故事。那些故事,誘使我走進(jìn)了那個(gè)村莊,身臨那兒美好的境界。

  讀了這本童話故事后,我才明白了課外閱讀能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè)。這種快樂(lè)卻不同于往常的快樂(lè),而是要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)才能享受到的。每當(dāng)閱讀結(jié)束,你難道不覺(jué)得頭腦中一片清新?這不正是一種閱讀的快樂(lè)嗎?

  我的生活再也離不開(kāi)課外閱讀了,特別是在睡前飯后。睡覺(jué)前,打開(kāi)課外書(shū)看上兩三頁(yè),便可以舒心地睡著了;吃完飯,再看上個(gè)十頁(yè),品味縷縷的書(shū)香。

  哦!原來(lái)課外閱讀是一件這么讓人快樂(lè)的事!是它,讓我增長(zhǎng)知識(shí);是它,讓我生活更有滋味;是它,讓我不再寂寞!

快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇2

  今天,是六·一國(guó)際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊!

  我、媽媽?zhuān)约扒翊淞、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹(shù)林海濱公園。那是一處很美很美的地方,在那兒,有鳥(niǎo)兒歡唱,有茂盛的樹(shù)林,有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò),好舒服!正當(dāng)我們欣賞著海景的時(shí)候,一只渾身雪白的小鳥(niǎo)兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥(niǎo)兒。只見(jiàn)那只小鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過(guò),海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見(jiàn)幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的'海,完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起,像一對(duì)親密無(wú)間的朋友,分也分不開(kāi),我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái),看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海,歡快地唱了起來(lái)。

  大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也很美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂(lè)趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開(kāi)心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一,誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢?

快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇3

  一轉(zhuǎn)眼之間金虎已歸去,迎面來(lái)的是玉兔。回首虎年我們縱然感慨萬(wàn)分,但那已是過(guò)去——一去不返,面對(duì)兔年,我們喜迎玉兔。在這一年中,最令人開(kāi)心,期待的便是春節(jié)了,尤其在除夕夜,那濃濃的年味最讓人回味無(wú)窮,今天我就帶大家以餃子來(lái)感受濃濃的年味和快樂(lè)吧!

  包餃子

  除夕下午,我就按耐不住心中的喜悅,沖進(jìn)了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽(tīng)我要包餃子,就吵著鬧著也要包,我們認(rèn)真的洗過(guò)手,我又給她圍上了圍裙,那圍裙正好將她的身子罩住,好像為她打造的晚禮服,我們開(kāi)始包了,妹妹學(xué)我和奶奶的樣子開(kāi)始包,看他一本正經(jīng)的樣子好像已久經(jīng)“沙場(chǎng)”,結(jié)果卻不大好,那哪里是餃子,分明是面片,奶奶只好進(jìn)行二次加工,終于一個(gè)似餃子的'東西包好了,再看看我包的,嗯,不錯(cuò)!妹妹見(jiàn)了不甘落后,也不管什么三七二十一就包,真是只要速度,不要質(zhì)量啊,結(jié)果可想而知,奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃,我們不包錢(qián),只包葡萄干,過(guò)了一會(huì),餃子包好了,就準(zhǔn)備煮嘍!

  吃福餃

  為了多吃餃子,好吃到福餃,所以我和妹妹便專(zhuān)門(mén)餓了一下午,終于吃餃子了,看著眼前熱騰騰的餃子,十分誘人,我和妹妹先找大的,然后再細(xì)嚼慢咽,生怕讓葡萄干溜走,連平時(shí)不好好吃飯的妹妹,也開(kāi)始安生的吃起來(lái),還是沒(méi)人吃到福餃,而妹妹的肚子也別撐滿了,她只好拍拍肚子,坐到一邊,“光榮退席”了,在這時(shí),奶奶一聲“在這里!”,令我們的目光聚集,原來(lái)奶奶吃到了福餃,于是我和妹妹也想沾沾福氣,便把剩下的餃子分吃了。

  春節(jié)的快樂(lè)并不只在餃子,也在許多地方,不知你的快樂(lè)又在哪里呢?

快樂(lè)的小學(xué)作文600字 篇4

  童年總是充滿著歡樂(lè),每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  我的童年是在爺爺奶奶、外公外婆的疼愛(ài),父母的呵呼下度過(guò)。父母給我創(chuàng)造了良好的'環(huán)境,使我能快樂(lè)的成長(zhǎng)。在童年有很多有意義的事情,其中使我影響最深刻的是學(xué)騎自行車(chē)。我九歲時(shí),看到小區(qū)的小朋友都有一輛自行車(chē),我也很想擁有一輛,可當(dāng)時(shí)爸爸剛剛買(mǎi)過(guò)汽車(chē),我也知道爸爸媽媽花了好多錢(qián)來(lái)買(mǎi)車(chē),所以自己也不忍心提出買(mǎi)自行車(chē)的要求。一天晚上我推出自己的滑板車(chē),在小區(qū)里滑著玩,然后摔了一跤,皮都擦破了,疼的我眼淚直流,媽媽來(lái)看到了,也流下了心疼的眼淚,問(wèn)我“寶寶,有沒(méi)有怎么樣?”我一看媽媽來(lái),更委屈的大聲哭了,邊哭邊說(shuō)“我也想要一輛自行車(chē)。”媽媽一邊哭一邊說(shuō)“媽媽跟爸爸商量一下,幫你買(mǎi)一輛自行車(chē)呀!寶寶不哭了,回家媽媽幫你清理一下傷口!蓖砩蠇寢審倪@個(gè)月的生活費(fèi)抽出一千元交到爸爸手里說(shuō):“這錢(qián)先去給寶寶買(mǎi)輛自行車(chē)吧!”到了第二天是星期天,爸爸一大早就開(kāi)著車(chē)到招商場(chǎng)去了,花了八百多幫我買(mǎi)了一輛“保時(shí)捷”的可折疊的自行車(chē),我高興地推著車(chē)跑到路上,可惜我還不會(huì)騎啊,媽媽就在后面扶著車(chē),讓我騎上車(chē),慢慢的學(xué)著車(chē),看著媽媽滿頭大汗的,我心里愧疚極了,于是跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛易约郝T吧,您休息一下吧!”媽媽就跑到一旁看我騎車(chē),練習(xí)了兩個(gè)多小時(shí),我終于能自己把車(chē)騎好了。

  通過(guò)買(mǎi)自行車(chē)、學(xué)自行車(chē),我明白了,父母的愛(ài)是無(wú)私的,他們對(duì)孩子的愛(ài)是毫無(wú)保留的,我要說(shuō):“我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∫院笪乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們的愛(ài).”

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