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小學(xué)生作文

書包小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-08 17:25:01 小學(xué)生作文

書包小學(xué)作文十篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的書包小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書包小學(xué)作文十篇

書包小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的奇思妙想。它可能是會(huì)在水上行走的鞋子,可能是結(jié)各種果子的萬果樹,或者是可以變大變小的書包。我的奇思妙想是智能書包。這個(gè)智能書包是圓形的,顏色和裝飾可以從手機(jī)中挑選,或者自己在書包上畫。書包不大不小剛好可以背在背上。

  它的功能令你意想不到。它的身上分別有紅橙藍(lán)綠紫5種顏色的按鈕。如果你點(diǎn)紅色按鈕就會(huì)彈出一套點(diǎn)讀機(jī),做錯(cuò)了一些題,或是有一些題不會(huì)做,你就可以按點(diǎn)讀筆讀題目,點(diǎn)讀機(jī)上就會(huì)有名師講題。

  如果你想快一點(diǎn)到達(dá)學(xué)校,你可以點(diǎn)橙色按鈕,書包上很快就會(huì)出現(xiàn)機(jī)翼,一分鐘內(nèi)即可到達(dá)學(xué)校,在路上家長(zhǎng)還可以用手機(jī)查看孩子們的位置。

  如果你點(diǎn)藍(lán)色按鈕,就可以和家長(zhǎng)通話并聊天。綠色按鈕的.作用是批改作業(yè),當(dāng)你把作業(yè)寫完后,就按科目依次放進(jìn)書包,書包可在一秒鐘內(nèi)批改作業(yè),錯(cuò)題會(huì)有講解,并根據(jù)相關(guān)題改寫。

  這個(gè)書包中最能超乎你想象的是,它還是無重量的,當(dāng)你去上學(xué)時(shí)需要課本時(shí),可以按紫色按鈕,并說出科目,它就會(huì)彈出相關(guān)課本

  怎么樣?你們喜歡這款智能書包嗎?當(dāng)然,從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后研究發(fā)明出這種智能書包,給更多同學(xué)使用。

書包小學(xué)作文 篇2

  嗨,又一天了,到了夜晚大人小孩都睡了。只有書包里的文具可就不一樣了。

  到了夜晚,書包和文具都在開會(huì)比吹牛。只見書包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說,“主人超級(jí)喜歡我,因?yàn)槲沂强梢岳叩,不像個(gè)別書包還讓主人背著,太老套了,早就過時(shí)了,”剛說到這里,底下的書包就鄙視它說,快下去吧!不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺(tái)說,:“主人最喜歡的是我,因?yàn)樗麑懽謱W(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開我,”就在這時(shí)臺(tái)下都說下去吧。你比書包還能吹。這時(shí)有三本書走上臺(tái)說:“

  我們才是主人最喜歡的呢,因?yàn)槲覀兪钦Z文,數(shù)學(xué)和英語。我們是當(dāng)之無愧的英雄”,就在這時(shí)只聽一震悶雷滾動(dòng)演講臺(tái)突然踏了下來。這一下可把我給吵醒了,我站起來說:你們的`話我都聽見了,你們都有用,我每一個(gè)都喜歡。我又說書書包你也太驕傲了,今天早上才犯過錯(cuò),還有臉在這里吹牛。

  慢慢的安靜了,我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn),都是有用的,不用去和別人攀比。

書包小學(xué)作文 篇3

  我的書包有很多不足之處,書包太小,我的書都不能放進(jìn)去,下雨天書包很容易濕,還很重,我想設(shè)計(jì)一個(gè)多功能書包。

  我設(shè)計(jì)的書包,式樣和原來的差不多,外面有三層,里面也有三層,旁邊有兩個(gè)網(wǎng)帶。外面最后一層中間有一只正在跳舞的小貓。我設(shè)計(jì)的書包功能也有很多。

  上學(xué)的時(shí)候只要把手張開,書包就會(huì)自動(dòng)背上,也不用家長(zhǎng)騎車送,就可以飛到學(xué)校,下雨時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)太陽能的防護(hù)球,保護(hù)我飛到班級(jí)里。我坐在座位上按一下圖案小貓的左手,我需要的書就會(huì)幫我拿出來。還不會(huì)亂,數(shù)學(xué)的放這邊,語文的放那邊,英語的放桌子角那邊······真是分明別類。上課的時(shí)候,我做小動(dòng)作,圖案的嘴就會(huì)說話,好像在說;上課不聽講,學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?學(xué)習(xí)不好,怎么考出好成績(jī)?考試成績(jī)不好,怎么考大學(xué)?不考大學(xué)怎么長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大以后怎么找工作?我聽了,就沒做小動(dòng)作了。中午放學(xué)吃飯的時(shí)候,書包就會(huì)自動(dòng)收拾好。放學(xué)回家了,我做好數(shù)學(xué),語文和英語等作業(yè),只要把作業(yè)放在書包里前,書包的眼睛就會(huì)替父母檢查作業(yè),如果錯(cuò)了就會(huì)發(fā)出紅外線,紅外線射到的`地方就代表對(duì)錯(cuò)了,如果從紅色變成藍(lán)色就代表對(duì)了,如果從紅色變成綠色,就代表離題了。我設(shè)計(jì)的書包還有很多功能。

  我想,要是真的有和我設(shè)計(jì)的一模一樣的書包就好了,一定會(huì)受到全世界的小朋友的喜愛。

書包小學(xué)作文 篇4

  20xx年12月11日我的書包是我剛上一年級(jí)的前幾天媽媽給我買的。

  它渾身上下都是天藍(lán)色的,上面蹲著兩只可愛的斑點(diǎn)狗、一個(gè)男孩、一個(gè)女孩,好看極了。我的'書包有五格,每格有一條拉鏈,在鏈上吊著一塊小狗愛吃的骨頭。它的肚子可大了,能裝很多很多的書和文具。兩條寬寬的背帶,讓我背得真舒服,它每天陪伴著我上學(xué)、讀書、玩游戲。可是有一次,我不小心把書包弄臟了,我很傷心,后來外婆把書包洗干凈了,我把它放在桌子上反復(fù)地看,書包的小狗好像在對(duì)我對(duì):“太好了,我們又變得干凈、漂亮了,謝謝你!

  書包是我是好朋友,它給我?guī)砹朔奖愫涂鞓,是我學(xué)習(xí)的好幫手,我要珍惜它、愛護(hù)它,希望它永遠(yuǎn)陪伴著我。

書包小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)神奇的書包,看起來它和別的書包沒有什么區(qū)別,但是它最神奇是書包旁邊的三個(gè)按鈕,它們?nèi)齻(gè)的顏色分別是紅、黃、藍(lán),它們?nèi)齻(gè)的功能是不一樣的,當(dāng)你一按下紅色的按鈕書包就 會(huì)變小,這樣同學(xué)們就不用背那么重的書包上下學(xué)了。當(dāng)按下黃色的按鈕時(shí),書包就會(huì)變得很大,就像一個(gè)滑行傘,背上書包你就可以想去哪里就去哪里。藍(lán)色的'作用是想要什么就能從里面拿出什么來 。

  “叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲把我從夢(mèng)里驚醒了,原來我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。我希望這個(gè)書包是真的。

書包小學(xué)作文 篇6

  前幾天,我的書包被桌子劃斷了線。一個(gè)星期天的早上,吃完早點(diǎn),我看見媽媽在給我縫書包。我上前說:“媽媽,我自己的事自己做!眿寢尶戳宋乙谎壅f:“行嗎?”我說:“試試吧!”

  我把書包幸過來,又把書本倒出來,然后把書包的里面翻過來,便開始縫。我的書包是帆布的,特別硬,針怎么也扎不進(jìn)去。我想,我的手勁兒不小,怎么就是扎不透呢?看來,不想個(gè)巧辦法,還真不行呢!過了一會(huì)兒我終于想出了一個(gè)好辦法。我把針尖扎在書包的破口旁邊,然后把針的后面靠在桌面上,使勁一推,嗓!果然進(jìn)去了?舍樖窃M(jìn)去了,那么小的'尖兒,怎么拔出來呀?哈,有了,我把整個(gè)頭鉆進(jìn)書包里,用嘴咬住針尖,往外一拉,針終于出來了。就這樣,我費(fèi)了九牛二虎之力才縫好了書包,只感到汗珠一滴滴往下滴。

  我望著縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興自己終于縫好了書包,沒有要家長(zhǎng)幫助;可笑自己縫的書包歪歪扭扭,特別難看。不過挺有樂趣,因?yàn)檫@畢竟是我自己的勞動(dòng)成果。

書包小學(xué)作文 篇7

  在我的想象中,未來的書包可以有很多功能,我來給大家介紹一下。

  未來的書包有神奇的整理功能,晚上做完作業(yè),書桌上一堆書,只要按一下書包上的“整理鍵”,書包就自動(dòng)把需要的`書包收起來放好,不需要的書放在書架上。

  未來的書包還有減輕功能,我們背太重的書包,時(shí)間久了,很容易駝背,影響生長(zhǎng)發(fā)育,背上這個(gè)書包,按一下“減重鍵”,書包的重量就自動(dòng)減輕了,背在身上很輕松。

  其次,這個(gè)書包容量特別大,可以裝很多東西,是普通書包的5倍,真是“肚大能容”啊!

  這個(gè)就是我夢(mèng)想中的書包!

書包小學(xué)作文 篇8

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他就是天天陪伴我的書包。這是我過七歲生日的時(shí)候,媽媽送給我做生日禮物的。

  我的書包是半圓的,是“變形金剛”牌的,他的外表顏色非常鮮艷,上面有一個(gè)力大無窮的變形金剛,十分美麗。

  書包一共有三個(gè)大小不一的口袋。小的是放試卷的,中間的我一般放作業(yè)本,大的是放課本、作業(yè)的。外面的.兩側(cè)各有一個(gè)小兜兜,平時(shí),水、面巾紙、飲料都放在這里。

  書包不僅是我的好朋友,還是一個(gè)忠實(shí)的使者,不管里面的東西有多沉,它從不發(fā)半句怨言,總是默默地為我服務(wù)。

  我喜歡我的書包。

書包小學(xué)作文 篇9

  星期五的中午,我在抄作業(yè),發(fā)現(xiàn)有一條實(shí)踐活動(dòng),我太高興了。

  星期六,我整理書包的工作準(zhǔn)備好了。

  因?yàn)槠綍r(shí)我是亂裝的,大書和本子在一塊,毛巾和小書在一塊,裝的五花八門,看上去鼓鼓的`,背的時(shí)候特別重,就像背了一頭大約一噸重的大象。這書包真不聽我的話,說變重就變重,真討厭。我問爸爸:“這個(gè)問題真難,您能不能幫我一下!卑职謬(yán)厲的說:“小孩子做事情,不能老問大人!蔽也惶吲d的說:“好吧!蔽覐氐妆罎⒘耍肓艘粫(huì)兒……。一分鐘,兩分鐘,時(shí)間慢慢的過去了。我終于想到了一條“妙計(jì)”。先把書全部都取出來,然后把所有的本子裝到書包的最下面,再把大書裝到本子的上面,最后把小書一本一本的放到大書上面,收拾完了之后,我一背,哇,果然輕了很多,就像背了一兩千克的東西,我一蹦三尺高的說:“太好了,真是太好了!蔽业靡庋笱蟮恼f:“今天,收拾的真好。”

  經(jīng)過這件事,我終于懂得了一條道理:做事情一定要?jiǎng)幽X子,這樣你就會(huì)做的更好。

書包小學(xué)作文 篇10

  在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)孩子,叫明明。

  一天,書包的主人明明,放下了書包,出門玩游戲去了。

  這時(shí)候爭(zhēng)論開始了,“你們知道我是誰嗎?”一本書說,“我是大名鼎鼎的數(shù)學(xué)王子噢!

  “去!”又一本書說,“你是數(shù)學(xué)王子,那我還是文學(xué)狀元呢!”

  “走開,你們都沒有我厲害,我集齊了所有膾炙人口的童話故事,小主人每天睡覺都會(huì)來找我呢。”一本故事書說。

  “哎呀!說來說去還是我最厲害,你們出國差不多都要用到我的.知識(shí),我當(dāng)然就是英語小公主!币槐居⒄Z書看著他們傲慢地說。

  小明回來了,發(fā)現(xiàn)書包很臟,于是就把書包放進(jìn)水里了,可是還漏了一本故事書沒拿出來呢。

  幸好被毛巾大哥看見了,毛巾大哥用他的一頭抓住了衣架,另一頭抓住了故事書,故事書抓住了英語書,就這樣一個(gè)一個(gè)的往上拉,終于脫離了危險(xiǎn)。

  這件事情過后,它們知道了團(tuán)結(jié)和友愛是第一,而且這樣小主人才能更好的學(xué)習(xí),變得更聰明。

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