精選小學(xué)成長作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長作文 篇1
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間,我已是初中生了。從剛出生到長大成人,從幼兒園到初中,在這成長過程中。我們難免會(huì)遇到一些挫折與矛盾,但更多的是幸福與快樂。在我的成長中,矛盾悄無聲息的消失,快樂卻像影子一般,一直跟在我身邊,永不消失。
記得那是一個(gè)星期五的下午,我盼望著放學(xué),一節(jié)課都聽不進(jìn)去。終于,下課鈴響了,我趕緊收拾好東西,背上書包,以風(fēng)一般的速度沖出了教室。我用眼睛四處尋找,根本沒看到媽媽的身影,我快哭了。沮喪的我自己往家走,原本興奮的心情一下子落空了。走著,走著,突然,我的目光停留在路邊的一張紙上,走近一看,原來是一張嶄新的10元鈔票,我的心一動(dòng),鬼點(diǎn)子出來了?吹铰愤叺男偅翌D時(shí)高興不已。但低頭看看胸前的紅領(lǐng)巾,我猶豫了。如果花了這錢,就太對(duì)不起紅領(lǐng)巾了,如果不花,又太可惜了。
我猶豫不決,最后,終于決定把錢還給丟者。我下定了決心,坐在路邊的護(hù)欄上,等著丟失者來領(lǐng)取,可等了半天,除了來來往往的車輛,沒有一個(gè)人向我這兒走來。我決定邊做作業(yè)邊等,可是,等我作業(yè)都做完了,也沒有一個(gè)人來,車輛漸漸少了,太陽下山了,吹來一陣涼風(fēng),我不禁打了一個(gè)寒顫。我想失者可能放棄不找了。正當(dāng)我背起書包,準(zhǔn)備回家時(shí),一位女士來了,她說她在這里掉了10元錢,問我看見沒,我趕緊拿出10元錢交給她,她欣慰的笑了,“你真是一個(gè)好孩子……”我被夸得羞紅了臉。
原來幫助人的感覺這么好,告別了她,我一路小跑著回家,媽媽正焦急的.站在門口等我呢。我高興的沖過去,撲到媽媽的懷里,“你在哪里的呀?”媽媽關(guān)心的問。我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽直夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。
我快樂,我有一個(gè)幸福的家;我快樂,我學(xué)會(huì)了拾金不昧……快樂無處不在,快樂時(shí)時(shí)陪伴著我,在我的成長之路上,時(shí)刻都充滿著快樂,我在快樂中茁壯成長!
小學(xué)成長作文 篇2
我還記得七年以前的我還是一個(gè)三歲的調(diào)皮的“黃毛丫頭”,一眨眼七年過去了我現(xiàn)在再也不是三歲以前的那個(gè)“黃毛丫頭”了!記得以前在幼兒園里的時(shí)候我一個(gè)星期有五天也見不著爸爸和媽媽(包括其他家人例如:姥姥、老爺、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸……等)只有周末可以回家!我看見別人的父母接走自己的孩子而我的父母不來接我,我很傷心可是過了一會(huì)兒我聽到了熟悉的腳步聲我知道是媽媽來了我很興奮,一下子撲到了媽媽的懷抱中此時(shí)此刻我的小小的心充滿了歡樂我很開心!
逐漸的三年的.幼兒園的生活已經(jīng)過完了。我又來到了一個(gè)新的環(huán)境里,在那里有許多陌生的老師和同學(xué)。媽媽告訴我說我已經(jīng)長大了,是一名小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。因?yàn)槲疫@個(gè)人最喜歡交朋友!我在六一兒童節(jié)時(shí),我已經(jīng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。從那時(shí)起我已經(jīng)下定了決心,成為一名即光榮又優(yōu)秀的中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉魚、蝦,在冬天小溪會(huì)結(jié)冰我們會(huì)穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩鐵鍬……
后來我轉(zhuǎn)了學(xué),我很思念我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)成長作文 篇3
我在成長,我一直在長高,變得更懂事了!成長中我有一個(gè)個(gè)小故事,你想聽嗎?那我就來給你講吧。
在二年級(jí)時(shí),我一直在學(xué)校里學(xué)一門樂器,它叫單簧管,一次老師讓我去某樂團(tuán)參加選拔。我一拿到曲子就覺得那曲子特別難,音符多極了,升降記號(hào)也有一大串,看得我都有些眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向了。從此,每逢星期六,星期天,媽媽總會(huì)在我耳邊念叨;“你有空也該練練曲子,可是我卻常常假裝沒聽到,因?yàn)榍犹y,練起來太辛苦了。直到要去考試了,我才急得手忙腳亂起來。到了考場(chǎng),我面對(duì)著十幾個(gè)老師,腳直哆嗦,我胡亂吹了幾首曲子,有三分之二的音符都是錯(cuò)的,讓老師們看了我的笑話,其中有一位老師拍了拍我的`肩膀說:”真可惜……“我走出考場(chǎng),眼睛里布滿了淚水,心想:我真是不聽大人言,吃虧在眼前。當(dāng)我看見媽媽那期盼的目光,便飛奔到媽媽懷里說:”媽媽,對(duì)不起。“媽媽摸摸我的頭說:”不要緊,你的淚水告訴我,你會(huì)改變的,我們回去再好好練練!皨寢尩倪@句話鼓勵(lì)了我,從那天起,我便開始認(rèn)真地練,一天到要練三四個(gè)小時(shí)哩!今年我再一次走進(jìn)考場(chǎng),面對(duì)老師,我胸有成竹,吹得娓娓動(dòng)聽,老師們都有了身臨其境的感覺,當(dāng)我戛然而止,過了好幾秒鐘,老師們才輕輕鼓掌,還是去年那位老師對(duì)我說:”恭喜你,小朋友,你通過了!“我興高采烈地奔出考場(chǎng),大聲歡呼:”我通過了!我通過了!“媽媽也笑瞇瞇地抱起我親了幾口。
通過這次經(jīng)歷,我深深明白了,學(xué)習(xí)本領(lǐng),是來不得半點(diǎn)虛假的,只要平時(shí)不斷努力,你就一定能取得成功,我也更喜歡我的單簧管了。
小學(xué)成長作文 篇4
成長之路,就像一個(gè)調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長,向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長中的快樂。
幼小時(shí),快樂。可以這么說:人這一生,最快樂的時(shí)候,就是三歲之前。這段時(shí)光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒長齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的幼服,嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會(huì)告訴自己:這就是快樂。
入園時(shí),快樂。剛剛?cè)雸@時(shí),我可能也是哭鬧不止,但隨著時(shí)間的漸進(jìn),我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國畫,做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會(huì)告訴自己:這就是快樂。
小學(xué)時(shí),快樂。上了小學(xué),我已經(jīng)開始進(jìn)入了人生中的'幾個(gè)重要階段。我認(rèn)識(shí)了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)。我上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會(huì)告訴自己:這就是快樂。
初中時(shí),快樂。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,在努力中進(jìn)步,有付出必有回報(bào),不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會(huì)告訴自己:這就是快樂。
吃喝玩樂是快樂,自娛自樂是快樂,與友交談是快樂,努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長的道路中,這一切的一切,都是成長的快樂。
小學(xué)成長作文 篇5
成長中有許多煩惱,但因?yàn)闊⿶溃覀兛鞓,也因(yàn)闊⿶溃覀儜n愁,下面就來看看我的煩惱。
我的煩惱是奶奶有些羅嗦,舉個(gè)例子說吧:有一次,我在小區(qū)里玩捉迷藏,奶奶正好在小河邊與別人聊天,我正要跑著去找別人時(shí),奶奶一下子把我拉住了,說:“不要跑,需要跑那么快嗎,萬一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了,于是跟奶奶吵了起來:“奶奶,就跑了一下,您至于這樣嗎?”不過,過了一會(huì)兒,就和好了。這種事連續(xù)了好多次,奶奶提出:我們做永遠(yuǎn)的好朋友。我同意了。
我想:這可能就是煩惱中的`快樂吧!
小學(xué)成長作文 篇6
幸福,沒有定義,沒有公式,只是抽象的,無形的,人世間處處充滿著幸福,只是看你懂不懂得去享受。
——題記
我被幸福所包圍,即便我想逃脫也不允許,不過我不想,我只想好好地靜謐地躺在這幸福之枕,與它不離不棄。 我很幸福。我沒有一個(gè)很大的家,我也沒有同齡人那么多絢麗多彩的衣服。我只有一個(gè)很愛我的母親和一個(gè)很愛我的父親,我知道他們不能給我更多,但,只要他們愛著我,那就足夠了。
我很幸福。每天放學(xué)回到溫馨的家,一股飯菜的香味撲鼻而來。有時(shí)作業(yè)寫到一半,就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音,這時(shí)的'我是那么快樂。媽媽的烹飪水平是一流的,朋友們每次品嘗媽媽的手藝時(shí),都說我“真幸福”。那時(shí),我自豪極了。飯桌上,我大口大口地吃著香甜可口的飯菜,一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝,媽媽總是欣慰地笑著。我想,她一定是幸福的。
有時(shí)爸爸忙于工作很晚回家,在門外細(xì)心的媽媽總會(huì)提醒毛手毛腳的爸爸“輕點(diǎn),孩子在睡覺呢。小心別吵著孩子。”然后我就聽到鑰匙小心的插進(jìn)鑰匙孔里,以及緩慢的速度轉(zhuǎn)動(dòng)著。“咔!遍T開了,他們也總是會(huì)小心翼翼地拉開門,輕輕地,慢慢地,躡手躡腳地走進(jìn)屋來。接著才如釋重負(fù)的舒了一口氣。那時(shí)的我躲在被子里偷偷的笑,我真的很幸福。幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的。幸福是用來感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。 那晚還在睡夢(mèng)中,只聽見“吱——”的一聲,門開了。一束燈光射了進(jìn)來,如畫卷般在我房間展開。緊接著是一陣輕微的腳步聲,是媽媽。她躡手躡腳地輕輕走到我床邊,小心翼翼地為我蓋蓋被子,掖掖被角。一切都是那么輕,生怕驚醒了在睡熟的我。我心中有份感動(dòng)在慢慢發(fā)芽。是睜開眼睛說聲“謝謝”?還是保持著單純的睡意?我選擇了收藏著一刻的幸福。周圍很安靜,我的呼吸聲纏著母親的呼吸聲。媽媽坐了一會(huì),輕輕地走了,我聽到了幸福。
媽媽給我深深的柔情,這使我常常沉醉在母愛的甜密中。媽媽在家時(shí),我總是特別開心。每次上學(xué),媽媽總要叮嚀一句:“路上小心點(diǎn)!”每次我生病,媽媽總是一刻不停地守護(hù)在我身邊,此時(shí)的媽媽像天使一樣守護(hù)在我身邊。
我們生活在幸福之中,幸福的感覺在我們心中,使我們感到愉快。
小學(xué)成長作文 篇7
在成長的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣傷心事和煩惱事。然而,正是這些傷心事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長,進(jìn)入學(xué)校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶溃团伦约嚎疾缓,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯(cuò)的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會(huì)做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查!蔽倚睦锖茈y過,但還是拖著疲倦的'身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸,迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長的煩惱作文7
師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”
作業(yè)多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業(yè)班的學(xué)生,作業(yè)么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考!倍鵀榱丝荚嚳己,那些成績(jī)差的人更是熬到十幾點(diǎn),然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會(huì)有精神考試嗎?
迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績(jī)自然不會(huì)好了。再說說家庭作業(yè)吧。有時(shí)要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業(yè)也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點(diǎn)就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點(diǎn)前沖出家門去上學(xué)。有時(shí)太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜!
想必大家都知道開門見山這個(gè)成語吧?它的本意是說話直截了當(dāng)。而現(xiàn)在,對(duì)于我們,這個(gè)成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業(yè)山!蔽覀儾粩嗟赝鳂I(yè)山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因?yàn)檫@座山被各科作業(yè)不斷地疊高,疊高……
老師們,請(qǐng)少布置一些作業(yè),多給我們一些自由吧。
小學(xué)成長作文 篇8
21世紀(jì),這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球的時(shí)代,電腦已經(jīng)成了我們青少年不可缺少的朋友,甚至親密無間。在我和它之間發(fā)生過很多事情,或喜或悲,或驚或怒。網(wǎng)絡(luò)在我的世界里是一張歌單,每一首“歌”都有各自的千秋。
自從08年家里多了一個(gè)新成員——電腦。網(wǎng)絡(luò)讓我用四個(gè)鏡頭拍了下來,想知道嗎?走,與我一起去把它挖掘出來吧!
鏡頭一“喜”:自從安裝上了寬帶,網(wǎng)絡(luò)就和我成了一個(gè)形影不離的朋友。每當(dāng)在我有一些不懂的問題時(shí),往往會(huì)去電腦上查閱資料,網(wǎng)絡(luò)上的.答案是千奇百怪,但是我知道了許多動(dòng)物的名稱。如果網(wǎng)絡(luò)是顆糖,那么在此時(shí)它一定是甜的。
小學(xué)成長作文 篇9
我愛讀書,從小到大我讀的最多的就是童話。直到有一天爸爸給我買了本《草房子》。這本書里面有好多讓我感動(dòng)的故事,讀著讀著我覺得小主人公桑桑成了我的好朋友,他也給我?guī)砹撕芏嘈碌呐笥眩凶孕、?jiān)強(qiáng)的陸鷹,有內(nèi)向善良的紙?jiān)碌鹊取D芎退麄円黄鸪砷L真是一件快樂的事情!
這本書中有一個(gè)總是光著腦袋的孩子,他叫陸鷹。就因?yàn)楣饽X袋,人們給他取了一個(gè)奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單,但是面對(duì)孤單他并沒有退縮,而是去面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇敢地做自己。他非常熱愛集體,他不計(jì)較別人對(duì)他的`嘲笑和諷刺,在演戲的時(shí)候演了一個(gè)禿子,他用這一行動(dòng)告訴大家:“這就是我!”最后,他借憑他的自信讓人們對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。也讓我知道了什么叫自信,什么叫做真正的美。正如曹爺爺說的,美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都是可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。給我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身跳下水,救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只小小的南瓜,她卻能把它當(dāng)成人似的,不顧自己的安危,跳下水去拿。我真為剛開始認(rèn)為她是個(gè)壞人而難過,這么好的奶奶就僅僅為了一只南瓜而離開了我們。
我最喜歡的故事是:在倉板有一個(gè)名叫紙?jiān)碌男∨,她?nèi)向、善良。她沒有爸爸媽媽,只有一個(gè)又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。她常常被倉板的一群男孩子欺負(fù),為了不讓奶奶操心,她從不告訴奶奶。桑桑得知紙?jiān)逻t到的時(shí)候總覺得這事中有些蹊蹺,便在一天去探個(gè)究竟。果然,在紙?jiān)律蠈W(xué)的途中有一幫倉板的男孩子把她攔截住了,桑桑奮不顧身上去與他們較量。最后,紙?jiān)碌镁攘,桑桑卻受了傷。他們得到了什么?是贊揚(yáng)嗎?是批評(píng)嗎?不,都不是,是勇氣!是友誼!我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,共同成長,當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,怕桑桑會(huì)死掉,我心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。今年我二年級(jí)了,我們班上也有很多可愛的小朋友,我們也有我們的故事,長大以后我也要把我們的故事寫成一本書。真希望我們可以就這么快快樂樂的一起學(xué)習(xí)、一起生活下去!
小學(xué)成長作文 篇10
在我成長的道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。
寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過身來,笑瞇瞇地對(duì)我說:“我們一起去洗車吧!”我一聽,差點(diǎn)沒從沙發(fā)上跳起來,洗車?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車!”我見拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽,希望媽媽能幫我求求情,可媽媽跟沒看見似的,若無其事地織著毛衣。無奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來,就使勁擦起車窗來,而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子,不一會(huì)兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的`外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂的小鳥,十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子,意味深長地對(duì)我說:“在這個(gè)世界上,唯有勞動(dòng)者是最崇高的,唯有勞動(dòng)是最光榮的!”
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