有關(guān)春天小學(xué)作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的春天小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
立春了，春天邁著輕盈的腳步，伴著鵝黃柳綠的歌，悄無(wú)聲息地來(lái)到了寒風(fēng)依然的北國(guó)。北方的初春，時(shí)常下幾場(chǎng)雪。南方人見(jiàn)了春天的雪，可能會(huì)感到奇怪：春天來(lái)了，應(yīng)該是詫紫嫣紅，百花爭(zhēng)艷；應(yīng)該是鶯歌燕舞，絲雨綿綿。怎么還會(huì)有雪呢？而對(duì)于我們北國(guó)的孩子來(lái)說(shuō)卻平淡無(wú)奇。與冬雪相比，春雪變得溫柔了許多。雪花也更加晶瑩，一片一片挺大，密密麻麻的在天空飛舞。認(rèn)真地看，會(huì)使人眼花繚亂，就像無(wú)數(shù)滿天飛舞的小飛蟲(chóng)，簌簌地下降。雪花落到臉上，冷絲絲的，涼爽極了。很快，房頂上、馬路上......都鋪了一層薄薄的積雪，白花花的真美啊。
北方入春比南方要晚些，雖然已經(jīng)立春，冬天的`寒冷并沒(méi)有離開(kāi)。風(fēng)兒已經(jīng)不再扎人，吹在臉上，如絲一般地滑過(guò)，很舒服，但還是冷，卻早已凍人不凍水了。北方的春風(fēng)也和南方的不一樣。他像一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，出來(lái)就一副得意的樣子。恣意地把樹(shù)枝上吹起了無(wú)數(shù)的小苞苞；樹(shù)兒綻開(kāi)了綠色的容顏，再不像以前的干枯敗落。柳條舒展起婀娜的腰枝，在空中飛舞飄蕩；小草在春風(fēng)的吹拂下，急急忙忙地把冬衣脫下，換上了碧青嫩綠的服裝。梅花在雪光的輝映中冰清玉潔，可愛(ài)極了。大自然一改水瘦寒山的景象，剛健與秀美渾然一體，充滿著活力，充滿著生機(jī)，充滿著希望！北國(guó)的春天，是那樣的新奇，一天一個(gè)樣，引起了我們無(wú)數(shù)的好奇心。在野外，我們細(xì)細(xì)地看著冰雪的融化，仿佛嘗到了雪水滲入大地的甘甜；在田邊，我們靜靜地注視著小草發(fā)芽，仿佛聽(tīng)到了無(wú)數(shù)的小生命破土而出的聲響；在船上，我們凝視著那些扇動(dòng)翅膀的白鵝，仿佛感受到了春江的水暖；在教室，我們輕輕地翻一翻卷邊的書(shū)本，回首過(guò)去，展望未來(lái)，勤奮之心油然而起。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。在大好的春光里，更要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒！在這早春的日子里，盡管還有雪，可寒冷不再是主旋律。樹(shù)兒從甜甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)；小鳥(niǎo)兒從暖暖的巢中醒來(lái)；青蛙也從濕濕的泥土中醒來(lái)。一切都在蘇醒著，一切都充滿了勃勃的生機(jī)。
我們也象那歡快的鳥(niǎo)兒，脫去厚厚的冬衣，盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱。在這充滿了詩(shī)情畫(huà)意的日子里，最高興的就數(shù)我們這些活潑可愛(ài)的少年了。我們相約到野地里踏青，到樹(shù)林中呼吸，去采來(lái)滿把的野花，把春天帶回家。我們更喜歡放起五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏高高地飛，我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。天空有多大，我們的理想就有多大，讓我們的理想在空中不斷地延伸、延伸我習(xí)慣了北方的春天，我愛(ài)北方的春天。
春天小學(xué)作文 篇2
春天，枝苗破土而出，開(kāi)始生根長(zhǎng)葉，最后得到果實(shí)，這是小草在春天的步跡。我對(duì)你也是如此。
初識(shí)。剛步入學(xué)堂，老師將書(shū)一本本的發(fā)下來(lái)，我懷著好奇地閱讀，于是便認(rèn)識(shí)了你——文字。我先學(xué)習(xí)了你的認(rèn)讀，我相信這是你在我心里的萌芽。慢慢地，我感覺(jué)有時(shí)候我并讀不懂你，你似與我若近若離，與我捉迷藏，讓我追摸不透。
我滿懷求知的心情問(wèn)我的母親，母親告訴我，你的名字為“親”另一個(gè)字為“情”。我才知道原來(lái)你有數(shù)不清的名字，你也有你不同的模樣，你的感情也不同。母親說(shuō)，你的名字的構(gòu)成是有意義的，像“�！弊郑腥齻�(gè)“直”字構(gòu)成，只有正直了才會(huì)屹立不倒；還有“森”字，由三個(gè)“木”字組成，所以才有了一大片森林。
深知。升了初中，我才明白原來(lái)你還有很多深沉的`含義，你總能表達(dá)出應(yīng)有的心情。李煜的《相見(jiàn)歡》中，“寂寞梧桐鎖清秋”看出了詩(shī)人當(dāng)時(shí)是多么的凄涼寂寞，也表達(dá)出來(lái)極大的憤懣、但又無(wú)奈憂傷�！凹舨粩�，理還亂，是離愁。”看出的則是詩(shī)人思念家鄉(xiāng)，為國(guó)事?lián)鷳n的強(qiáng)烈情感。
語(yǔ)文課上，我喜歡運(yùn)用你，用你表達(dá)，用你寫作。但大多時(shí)候還是對(duì)你有似小時(shí)候那若近若離的感覺(jué)，是你愛(ài)與我捉迷藏還是我愛(ài)你太深？“為什么我的眼里常含著淚水，那都是我對(duì)這片土地愛(ài)的深沉�！钡で嘣@樣說(shuō)過(guò)。我想我對(duì)你也是如此吧，因?yàn)樯類?ài)，所以害怕失去，害怕若近若離。
我愛(ài)你的過(guò)程，像小草在春天的萌芽。我想讀懂你，也想走進(jìn)春天。
春天小學(xué)作文 篇3
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾祀S著花的開(kāi)放，鳥(niǎo)兒的歌唱，柳條的舞動(dòng)……來(lái)到了人間。我們也在郊外尋找著春天的氣息。你看，農(nóng)民伯伯在田里插秧，那秧苗像一個(gè)個(gè)挺拔的小衛(wèi)兵，直直地望著前方。田里的水道像條條水蛇，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方那連綿起伏的山巒上的一片綠色，讓我感覺(jué)到大自然的美好。水田邊的大樹(shù)上，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)葉吹得沙沙響。那是小樹(shù)葉在演奏歌曲，迎接春姑娘的到來(lái)……
突然，我發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，它在我頭頂上嗡嗡直叫，好像在說(shuō)：“伙伴們，跟我來(lái)，桑果園的桑果熟了，好香��！我們一起去看看吧！”跟在小蜜蜂的后面，我們來(lái)到了康莉桑果園。一進(jìn)園，我的眼前就是一望無(wú)邊的桑果林。啊，那么多桑果樹(shù)！我心里嘿嘿地笑著，心想：這回夠我吃個(gè)飽了！懷著激動(dòng)地怦怦直跳的心，我大叫一聲：“桑果，我來(lái)啦！”緊接著就像匹馬一樣飛快地跑到里面的桑果樹(shù)林中。
呀！一棵棵桑果樹(shù)上結(jié)滿了桑果，有的紅、有的紫、有的青、有的白……這些桑果像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，躲藏在樹(shù)葉中，正和我們?cè)谧矫圆啬兀】次以趺醋降侥銈冞@些小桑果。拎著小籃子，我走到一棵桑果樹(shù)前，用手撥開(kāi)樹(shù)葉，哇，這片樹(shù)葉可真鋒利，差點(diǎn)刮傷我了。我仿佛聽(tīng)到這群“小精靈”在哈哈大笑：“看你能不能抓到我，你這個(gè)大笨蛋！”
“哼，我要把你們通通吃掉。”我心里很不服氣：“桑果，快出來(lái)，否則我要搖這棵樹(shù)了。”我拼命地?fù)u啊搖，桑果像雨點(diǎn)一樣
落了下來(lái)。呀！我不但沒(méi)撿到美味的桑果，落在地上的桑果也全摔爛了。我急壞了，大叫：“老媽，快來(lái)幫我采桑果��！這桑果太淘氣了！”媽媽提了一籃子的桑果跑過(guò)來(lái)。我羨慕地說(shuō)：“媽，你怎么采到這么多的桑果啊，是不是有什么采桑果的`秘訣沒(méi)告訴我�。俊皨寢尩靡獾卣f(shuō)：“既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)我，那我就大發(fā)慈悲地告訴你吧。蹲在樹(shù)底下，仰著頭，看桑果，哪個(gè)大，哪個(gè)紫，哪個(gè)飽滿，哪個(gè)漂亮就摘哪個(gè)。你要小心的撥開(kāi)葉子，慢慢地采下來(lái)。我告訴你啊，綠色與白色的桑果不能吃，因?yàn)檫�沒(méi)成熟，紫色的就好吃了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我輕輕地摘了一顆又大又紫又飽滿又漂亮的桑果，往嘴里一放。啊，這顆桑果真甜��！
我又摘了四個(gè)桑果，一個(gè)非常小，白色的桑果，一個(gè)是稍微大，綠色的桑果，還有一個(gè)是更大的紅色的桑果，最后是一個(gè)最大最甜的紫色桑果。我把四個(gè)桑果按大小順序排好，然后告訴媽媽：“媽，這就是桑果的成熟過(guò)程，你看！”。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“哇，你好聰明啊！你今天又學(xué)習(xí)了新知識(shí)！我告訴你，有些畫(huà)家用水果作為顏料，紫色的顏料就是用桑果做的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我想了一個(gè)主意，我用桑果榨成汁，在爸爸的衣服上畫(huà)了一個(gè)大笑臉。爸爸穿著我畫(huà)的“笑臉?lè)保笮ζ饋?lái)，笑聲傳遍了整個(gè)桑果園。
春天的桑果園就是這樣美妙，春天的一切也都是這樣的美妙！
春天小學(xué)作文 篇4
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地
春天的雨是連綿的.、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
春天小學(xué)作文 篇5
春姑娘趕走了冬爺爺，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷的春天。春姑娘是一個(gè)魔法師，把世界變得如此美妙。
春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到空中，它把天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的。天上的白云瞬息萬(wàn)變、千姿百態(tài)。明媚的太陽(yáng)照在大地上，像一位母親撫摸著我們的頭。大雁從南方飛到了北方，在空中自由自在的飛翔。
春姑娘唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)到小河邊。咦！快看河水里的小魚(yú)多么活潑可愛(ài)，它們有的'捉迷藏，有的急匆匆的不知道要去哪？是不是要去上學(xué)��？它們又是讀什么樣的書(shū)呢？快看！這一只只小蝌蚪在干什么呢？我想可能是找它們的媽媽吧！如果是的，我希望你們一定要快點(diǎn)找到你們的媽媽。
最后，春姑娘來(lái)到公園，看見(jiàn)柳條在風(fēng)阿姨的吹拂下，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。公園里的小朋友都趕著放風(fēng)箏。老人們有的坐在公園里看書(shū)，有的練太極拳……
��！多么美的春天，我愛(ài)春天。
春天小學(xué)作文 篇6
春天最美的是黎明，東方泛著一點(diǎn)兒魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈。我在春日的一天黎明時(shí)來(lái)到公園，那景色實(shí)在迷人。
在春天的公園里，長(zhǎng)滿了五顏六色的鮮花，春風(fēng)吹過(guò)，小花綠肥紅瘦，隨風(fēng)飄灑。
太陽(yáng)漸漸升起，春風(fēng)慢慢變暖，小草發(fā)出“沙沙”的聲音，還抬抬頭，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好�！�
七點(diǎn)整了，跳廣場(chǎng)舞的老爺爺老奶奶陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了公園。
走到東邊的大桃樹(shù)旁，粉紅粉紅的桃花里包著青青的桃子，像一個(gè)怕生的少女，紅羞的臉，不敢出來(lái)。
中午，吃完飯后，再來(lái)到公園，那景色是多么的美好，小花們有的完全放開(kāi)自我，有的把頭抬得高高的，像在和太陽(yáng)公公談話，還有的半閉半開(kāi)，像極了一只蝴蝶的棲息地。
下午，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急匆匆地向家里飛去。成群結(jié)隊(duì)的'大雁，生怕一個(gè)伙伴落下，更是令人感動(dòng)。那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴，聽(tīng)起來(lái)令人心曠神怡。小鳥(niǎo)們趁這時(shí)機(jī)，飛來(lái)飛去地尋找蟲(chóng)子來(lái)填飽肚子。
漸漸地下起了小雨，春雨瀟灑，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色的珍珠……
雨后，滿世界的綠葉都綴上亮閃閃的水珠，一片晶瑩，那神清氣爽的感覺(jué)更能體現(xiàn)出來(lái)。漸漸的，夜幕降臨，我?guī)е鴳賾俨簧岬男那殡x開(kāi)了那春色滿園的公園。
我熱愛(ài)春天！不僅因?yàn)槲蚁矚g聞到花兒的芳香，更是因?yàn)槲覑?ài)極了這充滿新希望的春天！
春天小學(xué)作文 篇7
“咦？今年的春天怎么姍姍來(lái)遲了？難道她忘了我們的約會(huì)嗎？”我著急地說(shuō)。每年春天一到，我都會(huì)走出家門踏青，這是我和春天的約會(huì)。唉，今年的春天可真像是步履蹣跚的老婆婆，直到三月快過(guò)了，才磨磨蹭蹭地趕來(lái)。
空氣清新的清晨，我走出家門，去和我的春天相會(huì)。漫步在老家的田埂上，我享受著陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光照耀在小河中，給河水鍍上了一層金，美麗至極。農(nóng)舍前，一片片金黃的`油菜花開(kāi)得正旺，她們正擺著高挑的身腰向我招手呢。她們金色的花朵熱烈芬芳，引來(lái)許多蜜蜂在花叢中穿梭。蜜蜂振翅時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲使得花田增添了更多生機(jī)。溫柔的春風(fēng)仿佛是母親的手撫摸著我的臉頰，我站在這金色的花海邊，沐浴在這春風(fēng)里，感覺(jué)自己都要醉了，迷迷糊糊地，我感覺(jué)我也變成了一只小蜜蜂，在這菜花從中流連忘返。
陽(yáng)光燦爛的午后，我又和春天相約到了人民公園。小橋邊，蘆葦爆出了嫩芽，遠(yuǎn)處的柳樹(shù)似乎籠罩在淡淡的綠色煙霧之中。我疾步向前，一看，哪是什么綠色煙霧，是柳樹(shù)剛萌發(fā)出綠色的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，仿佛煙霧一般。山坡上，春梅開(kāi)得正旺。紅的似火，粉的似霞，白的似雪，都散發(fā)出淡淡的花香。春天真美呀，每次和她約會(huì)，我都感到心曠神怡，神清氣爽。真想把春天永遠(yuǎn)留住啊。
可是，再過(guò)一段時(shí)間，綠樹(shù)成蔭，梅花落盡，我和春天的約會(huì)就要再等明年了。
春天小學(xué)作文 篇8
五月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著大地，毛毛細(xì)雨灑落下來(lái)，灑美了人間，滋嫩了植物，就那不起眼的小草，也慢慢張開(kāi)了雙手，為春光奏響了第第一首歌曲。
美麗而又柔軟的垂柳張開(kāi)了細(xì)細(xì)的嫩葉，在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，婀娜多姿的柳條。真是讓人流連忘返。
春天，是那么的無(wú)私，讓還未蘇醒的植物在春天溫暖而舒適的.環(huán)境中慢慢在復(fù)蘇，使它們吸足養(yǎng)份讓植物愉快地渡過(guò)四季。
花，是美麗而又樸素的象征，花，沒(méi)有春天，就沒(méi)有那么美麗；草，沒(méi)有春天，就不會(huì)那么綠；樹(shù)，沒(méi)有春天，就不會(huì)那么強(qiáng)壯。
讓我們珍惜春天，渡過(guò)一個(gè)充滿生趣的春天。
春天小學(xué)作文 篇9
春天來(lái)了，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒了。你看那，筍芽?jī)恒@出了地面，一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng)，柳樹(shù)吐出了片片嫩葉，有的性急的還吐出了柳絮，隨著春風(fēng)舞動(dòng)著柳枝。桂花樹(shù)、楓樹(shù)、黃楊木，還有許多叫不出名字的小灌木都抽出了嫩芽?jī)骸?/p>
小區(qū)里的梅花已經(jīng)盛開(kāi)，茶花也開(kāi)了，西湖邊的木蘭花苞鼓鼓的，馬上就要開(kāi)了，櫻花樹(shù)長(zhǎng)滿了花骨朵兒。杜鵑花的'花骨朵兒也羞答答地半露著臉。
燕子從南方飛回來(lái)了，它們忙著給自己造新房，喜鵲渣渣地叫，也忙著給自己造新房。百靈鳥(niǎo)、小黃鶯、杜鵑鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，那里有朵花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩……”美妙的歌聲在春風(fēng)中回蕩。
田野里，油菜花一片金黃，一群群的蜜蜂在花叢中忙忙碌碌地采蜜，給花兒授粉。農(nóng)民伯伯開(kāi)始為春耕做準(zhǔn)備了。
春天來(lái)了，大自然變得更美麗。
春天小學(xué)作文 篇10
聲音的聲音里，還有待傳待聽(tīng)的聲音。我們聽(tīng)到了，樹(shù)木生長(zhǎng)的聲音、花卉綻放的聲音、種子發(fā)芽的聲音，聲音很輕很輕——你得靜心聆聽(tīng)。伴隨著聲音，樹(shù)木蔥蘢茂盛著，花卉艷麗芳香著，種子破土拔節(jié)著;我們聽(tīng)到了，鳥(niǎo)兒歌唱的聲音，蝴蝶舞蹈的聲音，蜜蜂呤誦的聲音，聲音很甜很甜——你得用心細(xì)品。
伴隨著聲音，鳥(niǎo)兒擦藍(lán)陰冷的天空，蝴蝶扇綠枯萎的草坪，蜜蜂喚醒睡眠的心靈。我們聽(tīng)到的.聲音，那我想，這是春天的聲音、天籟的聲音、和諧的聲音。
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