小學(xué)作文

時間：2024-08-26 02:51:41 小學(xué)生作文

【精華】小學(xué)作文匯總九篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)作文匯總九篇

小學(xué)作文篇1

　　4月23日上午，我和媽媽迎著太陽公公溫和的笑容，早早地來到了鏡湖區(qū)的文化館參加4月份的小記者生日會。雖然，我過了很多次生日，也參加過很多同學(xué)朋友的生日聚會，但是參加小記者的集體生日會可還是第一次，所以很期待，也很興奮。

　　上午九點(diǎn)多鐘，別樣的小記者生日會在我們的期盼和等待中開始了�；顒拥谝豁�(xiàng)是聽一場關(guān)于親子閱讀的講座，主講人是樊登讀書會的老師。樊登老師向家長推薦的書籍是——《你是孩子最好的玩具》。他說：“現(xiàn)在的家長教育孩子大多都很粗魯，經(jīng)常會說‘我不要你了’、‘我不喜歡了’等這樣的話來威脅孩子，嚇孩子，久而久之孩子會覺得很沒安全感，長大后，可能會特別叛逆，容易和父母產(chǎn)生對立情緒�！币虼耍ㄗh父母要學(xué)會溝通，要用情感引導(dǎo)的方法去影響孩子，改變孩子。教育孩子不能簡單粗暴!此外，他還推薦了一些教育方面的書籍，如《關(guān)鍵對話》、《童年的秘密》等，他推薦的書籍我都記錄了下來，我會建議爸爸媽媽把這些書好好讀讀。

　　小記者生日會活動第二項(xiàng)，是在鏡湖區(qū)圖書館前廣場舉行的繪制百米畫卷活動�；顒又黝}是：圍繞心中最喜愛的書籍人物形象。上午十點(diǎn)多鐘，陽光已經(jīng)變得火辣辣的，可是小朋友繪畫的熱情卻很高。只見很多小朋友或蹲、或坐、或趴在地上，用彩筆畫著自己最喜歡的`書籍中的人物形象。有人畫了木偶匹諾曹，有人畫了諸葛亮，有人畫了林黛玉、魯迅、冰心、泰戈?duì)?....我最喜歡的書籍人物是哈利.波特，我蹲在地上全神貫注地畫，沒過多久便完成了。

　　4月23日是世界讀書日，能在這樣特別的日子參加小記者工作室主辦的別樣生日會，我覺得真的很開心!這個生日會真是意義非凡!媽媽告訴我：讀書能給人樂趣，給人光彩，給人才干。所以從今天起好好閱讀，做一個內(nèi)心富有的人!

小學(xué)作文篇2

　　人們都喜歡那五顏六色的花朵，可我卻偏愛那傲然挺拔的青松。我贊美青松，贊美它面對狂風(fēng)暴雨而堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。

　　云在翻卷，風(fēng)在呼嘯，一場狂風(fēng)暴雨就要來了。那些經(jīng)不起狂風(fēng)吹卷的矮小花草在低吟著，不知所措的烏兒在風(fēng)中掙扎著。它們經(jīng)受不住即將到來的暴風(fēng)雨的襲擊，經(jīng)受不了那震耳的雷聲。而青松，聽著震耳的雷聲，看著席卷的狂風(fēng)，挺直了身軀，大聲地呼喊著：“來吧，狂風(fēng)暴雨！”這時，飛來一只小鳥對青松說：“快躲躲吧！暴風(fēng)雨就要來了�！鼻嗨赏w去的小鳥，信心百倍地說：“不，我要去斗爭，去迎接那雨后的天晴！”

　　果然，暴風(fēng)雨來了。它夾著雷鳴閃電，兇狠地?fù)湎蚯嗨桑氚亚嗨赏频�。可是，高傲�?青松，依然威武挺拔，把頭昂得更高，腰桿挺得更直，臂膀搖得更猛，頑強(qiáng)地同狂風(fēng)暴雨做斗爭。青松蔑視著狂風(fēng)暴雨，心中充滿信心。

　　風(fēng)累了，雨疲了，雨過天晴。鮮紅的太陽光芒四射，照耀著威武的青松。它經(jīng)過戰(zhàn)斗的洗禮，顯得更加茁壯。狂風(fēng)吹掉它幾束枯枝，暴雨洗掉它身上的泥塵，在金色的陽光下，它更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟了。

　　我贊美青松，也就要像青松那樣，只有經(jīng)受起風(fēng)雨的考驗(yàn)，才能成熟。

小學(xué)作文篇3

　　這是人冬以來的第一場雪。起初還是雪粒，就像空中有人抓著大把的砂糖，一把一把往下撤。要不然，有的地方怎么會把下雪稱為“下飯�！蹦兀垦┝Ｂ湓诹说厣�，發(fā)出沙沙的聲音，就像千萬條春蠶吃著桑葉，不一會兒，雪粒就變成了一片片雪花，先是稀稀疏疏的，后來大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。舉目仰望，就像千萬只白色的蝴蝶在空中飛舞。天漸漸暗了，但雪還是不停地下著，下著……

　　第二天清早，天放晴了。樹上、地上、房子全白了。��！真是一個銀裝素裹的世界！一些樹條上的雪，使它變得毛茸茸的。由于這場雪來得十分突然，這里的許多樹葉還沒來得及投入大地母親的懷抱就被晶瑩的雪花埋在了白色的雪里，樹葉上掛滿了小雪球。這些小雪球毛茸茸.多么像小兔的短尾巴呀！一陣微風(fēng)吹過，樹枝上的.雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像天女散花。同學(xué)們存放車子的車棚檐下排列著整齊的冰棒，好像透明發(fā)亮的玻璃柱，真像經(jīng)過加工似的。然而，同學(xué)們可顧不上欣賞這令人陶醉的雪景，個個在課間撒著歡地打雪仗，一雙雙小手凍得通紅通紅，可同學(xué)們還盡情地玩耍著。這時，麥田里的麥苗蓋著這厚厚的棉被進(jìn)人了甜甜的夢鄉(xiāng)。等到來年，它一定會給辛勤的人們一大驚喜—獲得豐收。

　　雪。好一場瑞雪！

小學(xué)作文篇4

　　清晨，我來到公園去看茶花，一進(jìn)門就聞到一陣淡淡的清香。我趕緊往香味那邊跑去。啊!原來是茶花發(fā)出的香味呀!

　　茶花已經(jīng)開了不少了。茶花的花朵你擠我碰的，顏色有：紅的、粉的、白的……紅的像一團(tuán)團(tuán)火球;白的像一朵朵潔白的'云朵。這些茶花爭先恐后地盛開著，給公園帶來了無限的春意。

　　我迫不及待地往開得最茂盛的一棵茶花樹走去,只見它的葉子是橢圓形的，葉子的前頭尖，邊緣呈鋸齒狀，排列得比較均勻整齊，一片片葉子朝陽面綠得發(fā)亮，仿佛打了一層蠟。有的花瓣全開了，露出嫩黃色的花蕊，盛開的花朵像小朋友的笑臉。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的，想一個個橢圓形的小橄欖，她害羞地露出它粉紅色的半邊臉，仿佛在探聽春的秘密，真是千姿百態(tài)，美麗極了。

　　流連在花的海洋里，我仿佛覺得自己就是一朵茶花，穿著火紅的衣裳，站在陽光中，綻開自己的笑臉，把自己優(yōu)美的身姿和芳香都毫無保留地奉獻(xiàn)給游客。

　　過了好一會兒，我才從幻想中醒來，我愛茶花，愛它婀娜多姿的樣子，愛她美麗的色彩!

小學(xué)作文篇5

　　回想這幾年的學(xué)習(xí)生涯，有沒有因?yàn)橥祽卸J過的禍，讓你印象深刻或是每每想來都自責(zé)不已，覺得如果勤奮一點(diǎn)就好了，如果不偷懶就不會惹禍了。

　　想起我之前因?yàn)橥祽腥堑牡溦媸切呃⒉灰眩F(xiàn)在想來卻又有些覺得好笑。

　　剛上小學(xué)的時候，我怎么也適應(yīng)不了，覺得離開家，離開爸爸媽媽是一件好悲傷的事情，可是即便我再怎么哭鬧，即便爸爸媽媽再怎么縱容我，他們也不可能允許我不去上學(xué)，讀書是我們成長過程中必須經(jīng)歷的一部分，也是我們離開家走上社會的必修課，可是即便我知道這些，還是很不情愿，于是便每天賴床起晚，抱有僥幸心理覺著爸媽會因?yàn)槲移鹜韼臀艺埣俨蝗ド蠈W(xué)，可是事實(shí)并不是這樣，他們不僅沒有幫我請假，還因?yàn)槲彝砥鸨苊膺t到不吃早飯就送我去上學(xué)，雖然媽媽總是會在我書包里放上些吃的，可是不吃早餐就去上學(xué)確實(shí)有些吃不消，小孩子總是身體比心理誠實(shí)，鬧了幾次自后，沒占上風(fēng)，便也自覺放棄了。

　　再后來，因?yàn)橥祽�，還發(fā)生了許多的小故事，比如上課偷懶，會拉下功課；考試前偷懶，會導(dǎo)致成績下滑；做事情犯懶，會導(dǎo)致事倍功半，得不償失。

　　吃過偷懶的虧之后，我也長了記性，不再埋怨都是偷懶惹的.禍，而是盡可能的提醒自己去改正，因?yàn)樵谶@個社會上，苦一點(diǎn)窮一點(diǎn)都只是一時的，而懶是一輩子的阻礙。

小學(xué)作文篇6

　　在我的家，最大的力量來自于媽媽，媽媽總是負(fù)責(zé)做家事、忙工作，甚至是我們的學(xué)業(yè)，她就像是轉(zhuǎn)動的陀螺一樣，一刻不停歇，十分辛苦，為的是讓我們有美好且安定的生活。

　　媽媽喜歡把家里整理得干凈整潔，隨著我們逐漸長大，媽媽也會分派一些家事給我們，例如掃地、折衣服、洗碗……等等，她是希望我們明白，身為家里的一份子，就應(yīng)該要學(xué)習(xí)為家付出一份心力，住在干凈整潔的環(huán)境里，也才能擁有清明的心。

　　此外，媽媽非常熱愛她的工作，她是一位英語老師，因此舉凡備課、批改作業(yè)或教學(xué)，她都是盡心盡力，就連我們的英語也不假他人，為了增廣我們的見聞，媽媽還會利用假期帶我們出國旅游。

　　我們的學(xué)業(yè)，也大部份是由媽媽負(fù)責(zé)督促及教導(dǎo)，每天她都固定花時間檢查我們的作業(yè)，或是檢視我們各科的學(xué)習(xí)狀況，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)的'部份之外，媽媽對于我們的品德以及生活習(xí)慣，也都十分要求，她常告訴我們品德的重要，也常和我們分享一些小故事。

　　我覺得有這樣的媽媽很幸福，因?yàn)閶寢尩牧α�，使我們在各方面的表現(xiàn)良好，我希望自己能夠好好地孝順?gòu)寢專龅绞乇痉�、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)作文篇7

　　時至初秋，漫山紅葉，染遍層林，一番素秋景象；因：秋色的渲染，秋風(fēng)的滌凈，遼闊大地呈現(xiàn)出了“高樹曉還密，遠(yuǎn)山晴更多”的萬千氣象，令人目醉神迷。

　　天高氣爽，金風(fēng)細(xì)細(xì)，秋色絢麗，眩人眼目。而秋水脈脈，波瀾不驚，靜靜流淌，盡現(xiàn)秋波本色。它拂去了夏日的狂放、深綠；濾去了春日的輕淺、嫩翠；留下的是秋日的成熟與亮藍(lán)。極像無瑕的`翡翠，冰心玉壺，澄清透明，令人戀戀其冰清玉潔的高貴氣質(zhì)，不忍離去。

　　天地有大美而不言。冉看秋之田野，盡顯蒼茫渾黃，裸露出的真實(shí)、深厚的地母胸襟�？窗。Ю镂忠�，莽莽蒼蒼，恢弘大氣，雖承接著世上萬物生存、給養(yǎng)，但不自踞、不自傲，不道虧。世間萬物生靈，無不從大地中來，又復(fù)歸于其中，這種包容萬物而不言的胸襟、氣度，誰能與之相比？只有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句，才能喻示其浩瀚遼闊、高遠(yuǎn)極致的意境。

　　紅是秋之山的獨(dú)有色彩�！斑B山晚照紅”，“楓葉紅于二月花”，“萬山紅遍，層林盡染”。只有閱盡人間霜寒的秋，才具備這種成熟的色彩之美。這紅不是艷艷的輕佻的紅，而是濃濃的莊重的紅，是一種經(jīng)歷了冬之寒、春之暖、夏之炎后的“正”紅。它紅得熱烈、奔放、潑辣，濃厚；密紅得高潔、醇美、自然、順暢，帶來了秋的祥和與熱烈，使古代詩人，吟出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云去，便引詩情到碧霄”的豪邁詩句。

　　秋色迷人，秋聲亦然。當(dāng)深秋降臨、萬物蟄伏時，作聲響不止的，俱是耐得住霜寒的的生靈�！扒锫暼f戶竹，寒色五菱松，”虛心向上的青竹，在蕭殺的深秋，獨(dú)耐得住苦寒和冷清，用滿目青翠和風(fēng)搖竹動的颯颯聲，向世人宣告自己的高潔、堅(jiān)貞與頑強(qiáng)。而“南村犢子夜聲急，應(yīng)是欄邊新有霜。”“乳鴉啼散玉屏空；一枕新涼一扇風(fēng)�！蓖钢仔∩锏臒o助，讓人頓生憐心，也現(xiàn)露出小生命的蓬勃活力，盎然生機(jī)，使人頓生愛心。“知他訴愁到曉，碎噥噥、多少蛩聲”借蟋蟀，訴說自己的思緒，巧妙、可愛，“寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水月潺諼�！眳s又把秋水潺潺流淌的纏綿、清澈、輕柔聲響，表達(dá)得淋漓盡致。

　　秋色秋聲愛煞人。在這明山凈水好素秋的季節(jié)，是感傷悲懷，還是乘著太好秋色，悅己身心，全由自己決定，畢竟，境由心生，情由己定。所以，學(xué)會在蕭瑟的深秋季節(jié)，擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平衡內(nèi)心，才是特別重要的。

小學(xué)作文篇8

　　今天，大伯和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去隋唐遺址公園玩兒。

　　剛走進(jìn)門口，我就看見有一座橋，橋下面有條小河，河里有許多沒有盛開的荷花，還有碧綠的.荷葉，美麗極了！

　　我們準(zhǔn)備去池塘邊撈魚了。我蹲在石頭上拿著小魚網(wǎng)靜靜的等著，看見一群小魚游過來，就把網(wǎng)放在水里撈。通過努力，我終于撈著一條小魚，我興奮的把魚放進(jìn)魚缸里。大伯撈了七條小魚，好厲害呀！姐姐和哥哥一條魚也沒撈著，有點(diǎn)生氣了，我說：“沒關(guān)系，我們可以一起玩呀！”又玩了一會兒我們就高高興興的回家了。