【必備】跳蚤市場小學作文四篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的跳蚤市場小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳蚤市場小學作文 篇1

　　今天是我校舉行的“跳蚤市場”活動日。一聽到這個消息，全班沸騰起來了。

　　盼呀，盼呀，中午總算過去了。下午同學們飛也似的來到操場，一個個把自己喜愛的.書拿出來交換、買賣。一時間，只聽見叫賣聲此起彼伏，一聲比一聲響亮，整個學校就像菜市場一樣，熱鬧非凡。

　　我也帶去了好幾本書，可是生意卻不怎么好，幾乎無人問津。這時我發(fā)現(xiàn)科學幻想類的書很受歡迎。于是也去買一本看看，再說還可以轉(zhuǎn)手賺高價呢！，可是眼看其他同學的書都換的換，賣的賣。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，同學安慰我說：“等下會有人問津的�！焙髞砦艺{(diào)整了攤位，把它[來源]們擺在一顯眼的地方。果真有人來買了�？墒谴蠹叶伎床簧涎�，于是我抱著書走東竄西，終于賣了幾本。同時，我也四處張羅著給自己買了喜歡的幾本。

　　不知不覺這次活動已經(jīng)結(jié)束，我終于如愿以償，我覺得這樣的活動太有意思了，不但能使我們能讀到更多的書，還能鍛煉我們適應社會的能力。

跳蚤市場小學作文 篇2

　　今天，我們來到財富廣場參加金筆作文的愛心義賣活動，在這次活動中碰到了幾個“砍價”高手，下面請看。

　　鏡頭一：我在我的攤上坐著，這時，我的攤前來了一位叔叔，他問我：“小朋友，你這個竹子做的小盒子怎么賣的？”我笑著回答道：“我買的時候10元，本想賣8元的，看您真的.想買，那就收您6元吧”“6元？有點貴吧，便宜點？”我心想：看這個叔叔是真的想買，那我就便宜賣吧！我說道：“那5元吧�！彼�有點動心了，我接著又說：“那4元呢？怎么樣。不能再便宜了�！笔迨褰K于心動了，以4元錢的價格把小竹子盒子買走了。我接過錢說：“謝謝惠顧，歡迎下次再來�！蹦莻�叔叔開心的拿著他的“戰(zhàn)利品”走了。

　　鏡頭二：我在攤上數(shù)著我這一會兒的收獲，哈哈！一共是二十五塊五毛錢，我看著我的收獲，不禁的笑了起來。突然來了一位阿姨彎下腰拿起我攤上的地球儀，問道：“這個多少錢�！蔽艺f道：“原價十二元，現(xiàn)在賣八元怎么樣？”阿姨說道：“太貴了，少要點吧！”我說：“那五元可以吧，已經(jīng)夠便宜了，再低我就賠大了。”她又說：“兩元吧，我見一個比你還要大的才要四元，你這的也太貴了。”我有點拿不住主意了。這時，媽媽在后面對我說：“先等一下，看我的�！眿寢審臄偤笞叩綌偳埃瑢ξ艺f：“小朋友，你這個地球儀不錯，怎么賣？”我說：“5元？”媽媽沉思了一下，又說：“5元就5元，我要了�！闭f著，準備拿錢給我。那個阿姨急著說：“5元就五元，我拿了�！闭f著，把錢遞給了我，拿著地球儀便走了。媽媽笑著對我說：“怎么樣，媽媽我牛吧？”我上氣不接下氣的說：“高，真高，媽媽你太牛了�！�

　　最后，要捐款了，我問媽媽：“捐多少啊！”“等一下，讓我去�！眿寢屪呦蚓杩钕�，放進了一張紅色的錢，我十分驚訝，原來媽媽也是一位愛心人士啊！我不禁對媽媽有一種敬佩之情。最后，我們高興地回家了。

跳蚤市場小學作文 篇3

　　上周六，我們學校組織了一次特別有意義的活動——紅領(lǐng)巾跳蚤市場，就是同學們把自己 看過的書或者不用的玩具，帶到學校義賣，然后把籌得的錢款捐給需要幫助的人，這么有意義的活動，同學們個個都很積極，都很興奮。

　　提前兩天我們有心的馬老師就把我們同學捐獻的商品都標上了價格，貼上了標簽，看起來可正規(guī)了，真像一個名副其實的貨架。

　　星期六一大早，老師和我們一起就忙碌起來了，老師先吩咐我們把商品分好類擺放整齊；然后老師又安排同學們分工合作，有推銷的、有叫賣的、有服務的、有收錢的.、有記賬的。而我呢被光榮地選上了一名收銀員，我可是第一次收銀，心里別提有多開心了。

　　我們小鋪的名字叫《快樂小鋪》，再看看我們的商品可謂是琳瑯滿目，應有盡有，圖書類，玩具類，文具類，尤其是圖書類品種最多。有同學們喜愛的漫畫、文學、科普、名著……可豐富了，而且價格特別便宜，特別實惠，吸引了不少欲購買的顧客。看，一本厚厚的名著，平時要買的話要20多，而今天在我們小鋪只需要5元錢。一個密碼文具盒平時買要18元，而今天只需2元，看著這跳樓價，說實話我就特別心動，只可惜我是收錢的，老師不允許我們購買，要把實惠讓給低年級的小弟弟小妹妹。

　　活動開始了，學校里人來人往，熱鬧非凡，叫喊聲，吆喝聲，討價還價聲，歡笑聲響成一片，剎那間學校變成了歡樂的海洋。

　　我們的商品那可叫做暢銷，小鋪前被圍得水泄不通，有買玩具的，有買故事書的，還有買文具的，老師和同學們可是忙得不亦樂乎，我也小心翼翼地收著錢。不一會兒，我們的商品被搶做一空，同學們個個可都是滿載而歸。這次義賣我們圖書類共賣了300多元，文具類我們也賣了200多元，看看這載著濃濃深情的善款老師和同學們臉上都漏出了燦爛的笑容。

　　就這樣活動在討價還價聲和歡笑聲中結(jié)束了，這次活動給我留下了深刻難忘的回憶，它讓我明白了錢來自不易，也讓我明白了，幫助別人快樂自己，希望學校以后經(jīng)常組織這樣的活動。

跳蚤市場小學作文 篇4

　　哈哈，跳蚤市場，真的嗎？沒聽錯吧。真是好期待呀，這一天終于來了！

　　我印象最深的是六（2）班，他們班人群擁擠，我和同學猜，里面肯定有好玩的，和好看的.書，而且，肯定物美價廉。于是，我就跟同學一起“擠”了進去。進去一看，哇，那里的物品琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。有些人在討論買什么好呢，有些人再跟“售貨員”“嘴仗”——討價還價，如果“售貨員”不給“顧客”便宜，“顧客”就來“殺價功”——假走�！笆圬泦T”無奈之下，只能給“顧客”便宜些。有些人不買就走，被門口的大哥哥看見了，他就會眼睛瞪的非常大，鼻子喘著粗氣，兇巴巴地對沒買他們班物品的人說：“沒買東西進去買�！蹦莻�人只能硬著頭皮去買，哎，真慘！

　　我還是回去我們班看看吧。原來想著不再班里買東西，只是去看看，可一進班里，我就看中了一本作文書，要價八元，我跟“售貨員”講價，可她是死活都不降價，于是，我就走了，過了一會兒，我又進來，聽朋友講，這些書是賣不出去的，正好有我想要的那本書，一問，這本書現(xiàn)在是5元，心動不如行動，我就拿出了5元給了“售貨員”。哈哈，我也有收獲了！

　　“跳蚤市場”讓我學會了討價還價，又學會了如何分配、使用錢。

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