關(guān)于秋景小學(xué)作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的秋景小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋景小學(xué)作文 篇1
百花盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，但瓜果遍地、生機(jī)勃勃的秋天更讓我贊嘆不已。
看，近處的菜園里的豆、玉米、菜……都成熟了。蔬菜五顏六色，有綠的，有黃的，有紅的，還有白的。白菜 菜花也紛紛盛開(kāi)了，各式各樣，好看極了！更有趣的，當(dāng)然是笑口常開(kāi)的玉米爺爺了！他長(zhǎng)著一大把紅胡子，正在對(duì)我們招手呢！嘿嘿！他已經(jīng)鑲金牙啦！一顆顆金牙在陽(yáng)光下金光閃爍，美麗極了！
不遠(yuǎn)處的稻田一片金黃，沉甸甸的稻谷倒垂著，被風(fēng)婆婆推得搖搖擺擺，好像在熱情地對(duì)我們招手。稻谷一區(qū)一區(qū)的，像給稻田披上了一件袈裟。稻田里的農(nóng)民們正忙著收割，熱得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，忙得不亦樂(lè)乎。瞧！收割機(jī)正在忙碌著收割谷子呢！
遠(yuǎn)處，稻田邊的山坡上，深綠的樹(shù)叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的'光亮，那就是快成熟的橘子。走進(jìn)一看，一個(gè)個(gè)果實(shí)挨挨擠擠地掛在樹(shù)上，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠。葉子枯黃了，被秋風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。旁邊的李子樹(shù)快脫去綠頭發(fā)，已經(jīng)變得光禿禿了。
燕子從北方回歸南方，站在電線桿上，挺胸抬頭，嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌；許多動(dòng)物正在急匆匆地尋找食物，準(zhǔn)備過(guò)冬；操場(chǎng)上，小伙伴們興高采烈地放風(fēng)爭(zhēng)……
秋天，是一個(gè)美好、大豐收的季節(jié)！我愛(ài)迷人的秋天！
秋景小學(xué)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié)，爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車(chē)就看見(jiàn)地上有大片大片的樹(shù)葉。我說(shuō)：“爸爸快來(lái)看，地上有一大片的樹(shù)葉。”爸爸說(shuō)：“你知道這片大大的樹(shù)葉是什么樹(shù)的葉子嗎？”我說(shuō)：“不知道�！卑职终f(shuō)：“這是玉蘭樹(shù)的葉子，它是一種常青樹(shù)。”我說(shuō)：“常青樹(shù)是什么？”爸爸說(shuō)：“就是一年四季不會(huì)掉葉的樹(shù)，要是葉枯萎了就會(huì)掉下來(lái)。”走了一會(huì)兒，我看地上的葉子越來(lái)越多了。
突然，我看見(jiàn)一片很大的葉子，像大象的耳朵。我問(wèn)：“爸爸，這是什么樹(shù)，像大象的耳朵？”爸爸說(shuō)：“這是枇杷樹(shù)的葉子�！弊吡艘粫�(huì)兒，我看見(jiàn)地上的葉子變成了像針的樹(shù)葉。我問(wèn)：“爸爸怎么地上的'樹(shù)葉像針一樣啦？”爸爸說(shuō)：“這是松樹(shù)的葉子，你沒(méi)看到旁邊有許多松樹(shù)嗎。”我一看，發(fā)現(xiàn)真的有許多松樹(shù)。而且有些樹(shù)葉都要掉了。走了走，我看見(jiàn)有好多楓葉，而且比二月的花還要紅呢！爸爸問(wèn)我：“你知道楓樹(shù)和我們剛才觀察到的樹(shù)有什么不同點(diǎn)嗎？”我說(shuō)：“不同點(diǎn)？那我可不知道。”爸爸說(shuō)：“我們剛觀察的樹(shù)都是常青樹(shù)，而楓樹(shù)不是常青樹(shù)�！庇肿吡艘粫�(huì)，我看到一棵和松樹(shù)有點(diǎn)相似的樹(shù)。我問(wèn)爸爸：“這是松樹(shù)嗎？”爸爸說(shuō)：“這可不是松樹(shù)。而是一種叫杉樹(shù)的樹(shù)，它的葉子比松樹(shù)短一些�！比缓螅铱匆�(jiàn)有一大片楓樹(shù)。我說(shuō)：“爸爸，這有一大片楓樹(shù)。”爸爸一回頭說(shuō)：“要是山鷹潭都是楓樹(shù)就太漂亮了�！蔽艺f(shuō)：“回家吧。”爸爸說(shuō)：“好吧�！�
上了車(chē)，我想秋天可真美麗呀！還學(xué)了這么多的知識(shí)，收獲可真大呀！
秋景小學(xué)作文 篇3
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
季節(jié)在時(shí)光里不斷交替，秋天就這樣送走了夏天……蒲公英撐開(kāi)了它那雪白的小傘，飛向遠(yuǎn)方；可愛(ài)的野果寶寶還緊緊地拉著媽媽的手，生怕一不小心掉下去摔得粉身碎骨；爬山虎扭動(dòng)它綠綠的小巴掌，悄悄地爬上了墻頭……
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t火紅的楓葉落在河面上，看上去就像一顆顆紅寶石鑲嵌在藍(lán)色項(xiàng)鏈上；火紅火紅的.楓葉落在枯黃的草叢間，就像給大地戴上了美麗的發(fā)夾；火紅火紅的楓葉落在了石縫里，就像一張嶄新的書(shū)簽夾在了一本古老的書(shū)里。
秋天不僅是絢麗多彩的，還是非常熱鬧的季節(jié)。小螞蟻爭(zhēng)先恐后地去搬食物；魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴，跳出了水面；小蝸牛正舉行著一場(chǎng)賽跑呢！
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”秋天真是一個(gè)五彩繽紛又熱鬧的季節(jié)。
秋景小學(xué)作文 篇4
我們的校園并不特殊，卻有一抹看后淡淡的笑意；我們的校園并不特殊，卻有無(wú)懈可擊的魅力。
走進(jìn)校園，首先看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的.同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng)，喜愛(ài)打籃球的同學(xué)，你追我趕，互不相讓?zhuān)靡环顫娚鷦?dòng)的畫(huà)卷。
操場(chǎng)的邊緣，是花壇�；▔锏幕▋壕瓜嚅_(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立；調(diào)皮可愛(ài)的小草弟弟剛剛頂破泥土，好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好，還是怎么了。一些不知名的綠樹(shù)竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)校園的安危，似乎添了幾分生機(jī)。
秋天，是我最最最?lèi)?ài)的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái)，仿佛成群成隊(duì)的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí)，同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉，我的愛(ài)好之一就是收集落葉，作成精致的書(shū)簽。
我們生活在這樣美的校園，欣賞著那么美的花兒，連我們都想做一株花兒，接受園丁的澆灌，為花壇，為祖國(guó)畫(huà)上一筆美麗的畫(huà)！
秋景小學(xué)作文 篇5
哇！秋天到了，天空一碧如洗，好看極了！秋姑娘很早就來(lái)到我們的身邊，“呼呼”是秋姑娘為我們吹著涼爽的風(fēng)。秋天一到，天氣自然就冷了，要穿的厚些了。
到了清晨，許多小草上都有亮晶晶的小露珠，有許多莊稼都熟了，稻穗熟、蟬聲消，連天天臉對(duì)太陽(yáng)的向日葵也低頭彎腰。 像是個(gè)害羞的小姑娘。
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園的身旁，黃淡淡的柿子，宛如是一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭。紅彤彤的蘋(píng)果，像小妹妹的小臉蛋。熟透了的石榴高興的笑了，有的笑的咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出滿滿的子兒。這三種水果看見(jiàn)了都恨不得吃上口。當(dāng)然，田野也不例外。
田野里一望無(wú)邊，金黃的稻子，像一個(gè)彎著腰的老爺爺。挺拔的`高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐像在樂(lè)呵呵的演唱。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。楓樹(shù)葉火紅火紅火的，就像一堆堆小火扇。楊樹(shù)的葉子變黃了，從樹(shù)上飄落了下來(lái)，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。白白的棉花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一只重重的大象、可愛(ài)的小狗、一朵朵小菊花……
你看，田野像不像一副優(yōu)美的圖畫(huà)呢？
秋景小學(xué)作文 篇6
有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天。
秋天在果園里，梨像一個(gè)個(gè)黃色的小葫蘆；蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅色的燈籠。
秋天在菜園里，辣椒紅的象火；紅薯露出了頭，哪一個(gè)都有兩三斤。最有趣的是，媽媽在擺弄紅薯秧時(shí)發(fā)現(xiàn)紅薯會(huì)開(kāi)花，紅薯開(kāi)的花和喇叭花差不多，不仔細(xì)看，可能會(huì)被誤認(rèn)為是喇叭花。
秋天在花園里，小草枯萎了，變成了黃色；大部分的花兒都凋謝了，只有菊花在頑強(qiáng)的`生長(zhǎng)著，給秋天帶來(lái)了陣陣香氣；楓樹(shù)的葉子像火一樣紅，大片大片的楓樹(shù)像正在燃燒的火；冬青、松樹(shù)依舊是那么的綠。
秋天在人們的身上，看——人們的衣服在一點(diǎn)一點(diǎn)的加厚。
我非常喜歡這天高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)——秋天。
秋景小學(xué)作文 篇7
走在公園的小路上，一路的秋色映入大家的眼里。��！這個(gè)秋天真美！
在藍(lán)天白云下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的桂花香彌漫整個(gè)世界，偶爾有幾片花瓣隨風(fēng)飄落，讓人心曠神怡。
松樹(shù)它非常特別，不管風(fēng)怎么吹它，依然那么翠綠、挺拔！
被秋霜染過(guò)的楓葉，比春天里的鮮花還要鮮艷，讓人忍不住停下車(chē)來(lái)，盡情觀賞。
草地上一株蒲公英在一陣風(fēng)吹過(guò)，小絨球變成一個(gè)個(gè)小降落傘，在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
秋天的昆蟲(chóng)已經(jīng)準(zhǔn)備冬眠了，螞蟻在不停地來(lái)回跑，儲(chǔ)藏著食物。池塘里青蛙再也聽(tīng)不到它的叫聲，它已經(jīng)吃的'把肚皮撐得非常大，然后在這個(gè)冬天美美的睡一覺(jué)。
秋天的小草不再像春天那么嫩綠，現(xiàn)在已經(jīng)有的變成枯黃色，甚至被枯死了，我想：如果是健康的小草，一定會(huì)在下一個(gè)春天發(fā)芽。
我希望大家在秋天的時(shí)候多出去看一看秋天的美景，這真是一個(gè)美麗的秋天！
秋景小學(xué)作文 篇8
當(dāng)一輪玉盤(pán)似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中之時(shí)；當(dāng)紡織娘那清亮的歌聲打破了夜幕的寂靜之時(shí)；當(dāng)夜晚的酷熱漸漸地被微微涼風(fēng)替代之時(shí)，我心中孤寂萬(wàn)分。
走在窗前，發(fā)現(xiàn)月亮沒(méi)有故鄉(xiāng)那么圓了。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！倍鸥π终f(shuō)得真得好啊！慢慢地，我沉浸在故鄉(xiāng)的回憶之中了。翌日起得比往日早了些，拂面而過(guò)的風(fēng)愈來(lái)愈強(qiáng)，刮落的葉兒愈來(lái)愈多。我知道了，秋天來(lái)來(lái)了。
洛陽(yáng)城里陣陣秋風(fēng)，秋風(fēng)把我的心吹得難以平靜——秋風(fēng)帶來(lái)了我的思鄉(xiāng)情。
“嗯。這鴨可真肥，快燉了！爹，這菜熟了。娘，那湯灑了，我?guī)湍灏桑 蔽蚁肫鹆斯枢l(xiāng)，可愛(ài)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著美麗音符的愉悅之歌……
我立下心來(lái)，決定給遠(yuǎn)方至親寫(xiě)一封信，一封意萬(wàn)重的'家書(shū)。
我思緒萬(wàn)千，心中滿是對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。忖思許久，把心中難舍的情結(jié)慢慢潵在紙上。躊躇半刻，才淚眼朦朧地把信交托信使。
信使正想躍上駿馬飛馳而去，掩不住思鄉(xiāng)情的我又疾步向前，叫住信使，從他的手中取回我的信，細(xì)細(xì)查看有何遺漏。這時(shí)，我又惶恐信有何差錯(cuò)，因?yàn)�，千言萬(wàn)語(yǔ)，信短情長(zhǎng)，唯恐只差那一句。
思鄉(xiāng)情結(jié)又頓時(shí)躍然紙上，提筆作詩(shī)一首《秋思》：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
那真是秋天秋景引鄉(xiāng)思啊！
秋景小學(xué)作文 篇9
秋天，碩果累累，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。
早晨起霧了。霧景真是漂亮：霧氣彌漫的大地上，象有層薄紗，把金色的`田野＇沉甸甸的谷穗＇遠(yuǎn)近的小村，都籠罩起來(lái)了。就在你面前的白云，像綢帶飄舞著。大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍著。人們好象被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺(jué)，乳白色的霧氣，是那樣濃，洶涌著，翻滾著，吞沒(méi)了一切。
中午，霧慢慢地散開(kāi)了，太陽(yáng)升起來(lái)了，把秋天的天空照得極為明亮。由秋天的野花將大地裝制得色彩斑斕，在陽(yáng)光下，更加絢麗。
秋天是美麗的，也是快樂(lè)的，希望在秋天全世界的人都快樂(lè)，因?yàn)榍锾焓秦S收節(jié)！
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