【精品】機(jī)器人小學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的機(jī)器人小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
未來(lái)的世界可真美妙，機(jī)器人工程師、機(jī)器人醫(yī)生、機(jī)器人老師等應(yīng)有盡有，最貼心的還是機(jī)器人保姆。
機(jī)器人保姆外表樸素，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩根天線，是專門(mén)接收信號(hào)用的。而她的臉上總是帶著和藹的笑容，一條圍裙常年和她形影不離。
每天清晨我起床時(shí)，爸爸媽媽都去上班了，我的肚子餓得"咕咕”叫�？晌覄傋叱雠P室，就聞到了一陣誘人的香味，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)餐桌上早已擺滿了豐盛的早餐，機(jī)器人保姆正笑瞇瞇地迎著我。她彬彬有禮地說(shuō):"小主人，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)慢用!"等我吃完后，她又主動(dòng)收拾碗筷，把餐桌擦得干干凈凈。
晚上夜深人靜的'時(shí)候，我睡不著，躺在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)。忽然耳邊傳來(lái)了溫馨的歌謠，原來(lái)機(jī)器人保姆在為我唱起了催眠曲。等我甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，她才自動(dòng)到插座前充電，進(jìn)行待機(jī)"休息"。
這就是機(jī)器人保姆，我夢(mèng)想著，我期待著，希望她能早日出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)養(yǎng)蠶廠里，有一只蠶寶寶當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，試驗(yàn)一個(gè)機(jī)器人是否可以照顧蠶寶寶，幫助它吐絲結(jié)繭和喂食。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，機(jī)器人走到蠶寶寶面前。這時(shí)，突然“乓”的`一聲，把蠶寶寶嚇了一跳，連忙問(wèn)：“怎么了？發(fā)生了什么事？”機(jī)器人見(jiàn)他疑惑不解的樣子，說(shuō)：“不用擔(dān)心，只是門(mén)關(guān)了而已�！毙Q寶寶還是不放心，說(shuō)：“我怎么出去？”機(jī)器人說(shuō)：“你往上看，那里有個(gè)洞，等你長(zhǎng)大，變成蠶蛾就可以飛出去了�！睓C(jī)器人又說(shuō)：
“我給你取個(gè)名字吧�！�
“叫什么？”
“嗯——就叫光光吧。”
“噢！我有名字了!可是，我肚子餓了，怎么辦？”蠶寶寶說(shuō)，“我要吃桑葉。”
機(jī)器人從胸前的口袋里拿出幾片桑葉，說(shuō)：“快吃，吃完我陪你玩。”
過(guò)了幾天，光光對(duì)機(jī)器人說(shuō)：“我全身上下都難受，怎么回事？”機(jī)器人看了看，說(shuō)：“你開(kāi)始蛻皮了�！薄芭�，那我馬上就要長(zhǎng)大了�！惫夤庹f(shuō)。
又過(guò)了幾天，進(jìn)過(guò)四次蛻皮的蠶寶寶光光馬上就要結(jié)繭了，機(jī)器人正在幫助它結(jié)繭呢！
“它總算結(jié)好繭了�！睓C(jī)器人說(shuō)完就坐在一邊等待。
又過(guò)了幾天，蠶蛾從繭里飛出來(lái)了，它向機(jī)器人告別，從洞口飛出；而機(jī)器人被拿出來(lái)充電，準(zhǔn)備去照顧其他蠶寶寶。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
二0一x年的二月一日，我們一行八人，代表臨平二小去杭州參加浙江省青少年電子制作錦標(biāo)賽。
我們拎著準(zhǔn)備好的工具箱，踏著沉重的步伐走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。此時(shí)此刻的我心如鹿撞，七上八下，猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。選手們各就各位。隨著一聲哨響，每一個(gè)選手就開(kāi)始七手八腳的忙碌起來(lái)。為了拿第一，我也毫不示弱，全神貫注一步一步按照程序馬不停蹄地制作著。這時(shí)，一股刺耳的聲音突然響起，我隨聲望去，原來(lái)他們用的是電動(dòng)起子。我感到一陣驚愕，簡(jiǎn)直不可思議。但我立馬提起精神，加快了擰螺絲的手�？墒屡c愿違，旁邊的對(duì)手僅用了12分鐘就完成了，而我用了23分，足足差了十分鐘。
事已至此，我只盼望下一個(gè)奇跡出現(xiàn)——競(jìng)走。到了測(cè)試的'時(shí)候，我把機(jī)器人的走路時(shí)間調(diào)到中等。經(jīng)過(guò)了無(wú)次數(shù)的練習(xí)、調(diào)整。把機(jī)器人的程序調(diào)整到了最佳狀態(tài)，我十拿九穩(wěn)，信心滿滿地等待裁判員發(fā)令。
競(jìng)走開(kāi)始了，我小心翼翼地把機(jī)器人放在了起點(diǎn)線上，一撥開(kāi)關(guān)，它便受指令般地大搖大擺地走了起來(lái)。緊張的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它前行的背影�！昂脴拥摹薄疤袅恕彼刻ど弦粋�(gè)分?jǐn)?shù)線我都為它喝彩�？斓�100分了，可它卻來(lái)了勁，雄赳赳氣昂昂地繼續(xù)往前走，完全把我的交代置之度外，對(duì)我的氣憤不屑一顧�！�0分”這兩個(gè)字，字字如雷。澆滅了我剛剛?cè)计鸬男苄芰一稹?/p>
第二次，也就是最后的一次機(jī)會(huì)。我不甘心，也不示弱。原封不動(dòng)的再一次撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，機(jī)器人受了上一次的教訓(xùn)，變得乖起來(lái)了。它一步深一步淺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯白咧�。�?dāng)?shù)搅?0分的邊緣時(shí)，它卻沒(méi)有停下來(lái)的意思，眼瞅著一個(gè)“咸鴨蛋”又要砸落到我的頭上，此時(shí)的我失望到了極點(diǎn)，也不對(duì)它報(bào)以任何希望。正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際，機(jī)器人一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，筆直往前面走去，85，90，95分，“滴”地停了下來(lái)。“95分”聽(tīng)到了裁判員洪亮的宣告聲。一個(gè)棒極了的分?jǐn)?shù)，我高興地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外，這第一名就是我的了�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。
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