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有關(guān)動物小學(xué)作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的動物小學(xué)作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物小學(xué)作文600字 篇1
今天，陽光明媚，我興沖沖地乘坐汽車出發(fā)了。 我們興致很高，有說有笑大約三四十分鐘的時間，我們就到達了目的地。
等了好一會我們才坐上由棗紅色和黃色相間的小火車，小火車載著滿滿四個車廂的游客，也載著我的向往就進入動物區(qū)。沿途的風(fēng)景同樣讓我難忘，還沒來得及回過神來，那小鹿眨著期盼的眼神望著游客手中的食物。種類繁多的花朵樹木從我眼前掠過。美麗的風(fēng)景讓車廂充滿笑容，相機的快門聲，對美麗風(fēng)景的贊嘆聲蓋過小火車的輪子摩擦著鐵軌發(fā)出轟隆聲。游覽區(qū)的動物不在籠子里，重新?lián)碛辛俗约旱囊恍∑杂商斓�，人們爭先恐后的喂食動物，一幅和諧的景象。此外還看到很多非洲草原的動物，不禁為它們擔心，它們能適應(yīng)這里的濕熱氣候嗎？用時下比較潮的話說就是：他們和諧嗎？順著車子的前行，我們見到的動物越來越多了，我的相機就不停地按，不停在拍攝。
梅花鹿，鶴，孔雀，駱駝，大象，黑熊，狼，犀牛，河馬，斑馬，長頸鹿，白虎，東北虎，獅子等等動物，有一些我一下子也叫不上它們的全名來。車子盤旋在這諾大的.山坡，車上的講解員也不停地解說著所見到的每一種動物的習(xí)性特，喜好和生活習(xí)慣。也不斷地提示游客們往前看往左看往右看，因為動物都分布在這高高低低的小山坡上，有的躲在水溝里，有的躲在樹蔭下草叢中。讓我印像最深刻的是河馬，因為當我把手朝河馬面前張開時河馬便會張嘴——河馬（學(xué)名：Hippopotamus amphibiue）是淡水物種中的現(xiàn)存最大型雜食性哺乳類動物，也是現(xiàn)存僅次于非洲象、亞洲象、非洲森林象、白犀牛、印度犀牛的陸地動物，一般個體體長3.3米，肩高1.5米，平均體重約1.35噸，一般體重在0.9噸—1.8噸之間，最大野生個體重達2.66噸。不到一個小時的行程，我們就觀賞完整個乘車游覽區(qū)。
一天的行程結(jié)束了，累并快樂著。
動物小學(xué)作文600字 篇2
周末，兔先生一家決定去郊游。“我要去看瀑布�！毙⊥冒蜆氛f。
“別忘了帶相機，我要多拍幾張相片！”兔太太說。
“沒問題，通通沒問題！”兔先生回答著，歡快地往車上裝用具。
“嘀嘀——”兔先生一家出發(fā)了，汽車往郊外駛?cè)ァ?/p>
車子沒開多遠，只見路旁熊先生蹲在地上，雙手捂著肚子，一臉痛苦。兔先生停下車，打開車窗：“請問您怎么啦？需要幫助嗎？”
“謝謝，我肚子痛，想去醫(yī)院�！毙芟壬f。
“沒問題，請上車吧！”兔先生說。
兔先生立即載著熊先生往醫(yī)院開去。
到了醫(yī)院，熊先生看了醫(yī)生，兔先生一家離開醫(yī)院，往郊外駛?cè)ァ?/p>
“嘀嘀——”汽車出了城，只見前面羊先生扛著兩個稻草人，吃力地往前走�！鞍职郑覀儙脱虿\稻草人吧！”巴樂說�！靶校瑳]問題！”兔先生把車停在了羊先生身旁，“您要把稻草人抬到哪里去？快上車，我們幫您運吧！"
“哦，謝謝，我要把稻草人送到稻田里呢！”羊先生說。
兔先生帶上羊先生和稻草人，開到了羊先生的稻田。
卸下稻草人，重新上路，開了好些路之后，只見果園旁的路邊，河馬先生站在那兒，他身旁放著兩大筐蘋果�！昂⒆铀�，河馬先生在等車呢，我們幫他運回家吧！”兔太太說。
“沒問題！”兔先生說著，停了車，“您好，讓我們幫您把蘋果運回家吧�！�
“哦，太謝謝你們了！”河馬先生高興地說。
河馬先生的家真遠，開了好長時間才到達。他們卸下蘋果，告別河馬先生后就往回駛了。他們的'目的地是：家。太陽快落山了，沒法去郊游啦。
回到家，巴樂一下車就往屋里跑……
兔先生走進屋，看見巴樂正在寫日記呢：“這次去郊游，雖然沒有游成，但我們一家比游成了還開心！”
兔先生看著，笑了。這時，兔太太在屋外叫起來：“哎呀，車里怎么有幾個蘋果
是河馬先生偷偷放在車里的呀……”
動物小學(xué)作文600字 篇3
今天老師就要帶著我們?nèi)ラL沙生態(tài)動物園游玩了，天沒亮我就起來了，心里好激動啊！因為這是我從小到大第一次去動物園呢！
當旅游專車把我們載到了長沙生態(tài)動物園門口時，同學(xué)們都異口同聲歡呼起來，動物園到啦！動物園到啦！我的心里也別提有多開心啦！
下了車以后，我們又興致勃勃乘上了動物園的觀光專車，專車載著我們穿行在猛獸觀光區(qū)，我看到了一直蹲在山溝的老虎，它身穿一件色彩斑斕的衣服，額上那個“王”字格外醒目，它安然的蹲在那里，我心想：它這模樣也不像人們說的那么兇猛�。≤噹锏耐瑢W(xué)們驚呼不斷：老虎！老虎……有的同學(xué)還紛紛拿起照相機，給它們拍照。
唉！真可惜��！我怎么就沒帶照相機呢！
接著我還看到了威武的獅子，它們有的蹲在樹林里，有的在樹林邊悠閑地散步。我在心里想：假如能摸摸他們的話，那該多好�。�
然后我還看到了一些聞所未見的動物，如：滿身花紋的豹，憨憨的熊……
游覽專車載著我們駛出了猛獸區(qū)又穿過食草動物區(qū)，停在了一個湖邊，在這里我們欣賞到了高貴的天鵝，美麗恩愛的'鴛鴦等水禽。
繞過了水禽湖，我們又在百鳥園看到了美麗的孔雀，可愛的鸚鵡，潔白無暇的梧桐鳥，還有外貌奇特的犀鳥。
然后我們又去森林劇場看了猴子、黑熊、狗狗、老虎等動物的精彩表演。
吃飯后，我們還去看了更為精彩的大象表演，我看到有一位叔叔和阿姨坐在大象的鼻子上，真有趣，我也多想去體驗體驗呀！
接著我們又去了熊貓館，欣賞了可愛的熊貓，雖然只有兩只，但看的人卻很多。最后我們又去了猩猩館看了大猩猩，我們在哪里逗猩猩玩，可開心了，只可惜，我們只能在遠處遠遠的逗猩猩們玩，卻不能在它們旁邊與它們親近。
今天是我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到這里來，也是長這么大最最開心的一天，我會永遠也忘不了這一天的。
動物小學(xué)作文600字 篇4
我的動物朋友是和我朝夕相見的一只小雞，也是我看著它出殼，到羽毛變干，再看著它一天天成長，它就是我最好的動物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋，就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的'眼睛晶瑩剔透，水汪汪的，像一顆圓滾滾的大葡萄，當我走到亮亮身邊時，它都會歪著腦袋，用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮經(jīng)常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛，當亮亮張開翅膀時，它背上的羽毛就露了出來，看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細細的小爪子，亮亮經(jīng)常用它來刨土，找小蟲子吃。
白天，亮亮在我們的家里做運動，我在沙發(fā)上坐著，亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每當太陽出來了，陽光灑滿大地時，我們會經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步，它看到草地就像貓看見了魚一樣，飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時，它就躲進草叢里，我怎么叫，它都不聽話。
晚上，它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺，每次我輕輕的扒開紙箱看它時，它都已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。它睡覺的樣子看起來十分可愛，它的小腳已被腹部長長的羽毛蓋住了，頭插在翅膀里，就像一個毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子，每次給它喂食的時候，它都會在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物，吃完之后它的腹部都會鼓起一個大大的包，那是小雞的胃，當小雞吃飽時，它就會鼓起來，當小雞餓了時，它就會扁扁的。
這就是我最喜歡的小動物，它也是我最好的朋友。
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