【必備】我們小學(xué)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我們小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
秋天是個豐收的季節(jié)，是一個多姿多彩的季節(jié)。秋天帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的一個上午，我們和老師來到果園，抬頭向枝頭望去，哇！每棵果樹上都有紅彤彤的大柿子，像小燈籠一樣，來給我們照明。小小的蘋果露出了她那粉嫩的臉頰。它們你擠我碰，好像爭著讓人們帶回家呢。 哇！同學(xué)們迫不及待地沖進果園。
一陣秋風(fēng)吹來，落葉飄起來了。有的是枯黃色，像一只只金色的蝴蝶；有的是鮮紅色，好似一枚枚鮮艷的郵票；有的.是金黃色，落葉仙子給她穿上了金燦燦的連衣裙......我們看了各式各樣的落葉，有了做落葉標本的念頭。
行動開始了，摘柿子的摘柿子，做標本的做標本。李陽個子高，他右手提著籃子，左手毫不費力的向上一夠，掉下來幾個大果子。不一會兒，一籃子全滿了。
陳曉莉扎著個黃色的蝴蝶結(jié)，看起來既文靜又可愛。她左手夾著本子，本子里都是她收集的樹葉。陳曉莉心里想，秋天原來不僅僅是一個豐收、金桂飄香的季節(jié)，還是適合收集落葉的好季節(jié)呀！
我們小學(xué)作文 篇2
星期五的下午，我們?nèi)覈诓鑾走�，談起了關(guān)于昆明精神的話題。
爸爸最先開口，說：“我覺得昆明精神可以用16個字來形容‘厚道、包容、溫良、開拓、創(chuàng)建、本份和追求卓越’”。
我說：“老爸，你能舉幾個例子嗎？”
爸爸用手拍拍胸脯說：“當然可以！溫良是昆明人獨有的品格。比如說在昆明的菜市場上就很少有人吵架，在四川的菜市場上時時會發(fā)生打架的情況”。
媽媽說：“滇池也有昆明精神，就因為它匯聚了很多條河的'河水，比如：‘西效的海源河、魚翅河、運糧河。北郊的盤龍江、金汁河、保象河。東郊的洛龍河、馬料河、撈魚河，梁王河和南郊的柴河’。四面八方的水滇池都接納，這很像昆明人的包容精神”。
媽媽又接著說：“滇池又通過螳螂川把水注入金沙江，流入長江，進入東海最后和太平洋融為一體。這又表現(xiàn)了昆明精神的開拓、進取、頑強奮進的特征”。
輪到我了，我沉思了一會兒說：“昆明精神我家也有：爸爸的厚道、媽媽的本份、婆婆的溫良、公公的包容、爺爺?shù)淖非笞吭�、奶奶的�?chuàng)新、我的開拓”。
爸爸、媽媽都哈哈大笑起來，真是一個愉快的下午。
我們小學(xué)作文 篇3
隨著工業(yè)化的發(fā)展，我國土地沙漠化愈加嚴重。樹木可以防止水土流失，減弱噪音，凈化空氣，所以植樹造林刻不容緩。我和爸爸、媽媽在植樹節(jié)之際，和牡丹晚報的小記者們一起參加了 “共植希望林”活動，為環(huán)境保護貢獻力量。
來到“魯西南記憶”景區(qū)，只見一群整裝待發(fā)的小記者們熱情高漲，迫不及待地想去種植希望林，領(lǐng)導(dǎo)們的.講話讓我們熱血沸騰，仿佛一棵棵參天大樹就在眼前。排隊領(lǐng)到樹苗后，我和爸爸媽媽來到早已選好的土地前。
我手拿鐵鏟賣力地為小樹打造一個舒適的家園，在爸爸的指點下，很快就完成了。給小樹埋土?xí)r，我格外小心，生怕小樹不如意。埋好后，我用力把樹底部的土都用腳踩結(jié)實，讓小樹更有安全感。小樹朝我們揮舞著樹枝，好像在說“謝謝”。
每個人都熱火朝天地干著，場地上洋溢著濃濃的歡樂與幸福。在勞動面前，誰都不甘落后。因為有了第一棵種植的經(jīng)驗，所以種植第二棵、第三棵時已是輕車熟路，三下五除二，兩棵小樹已經(jīng)在大地上安好了家。我提著水桶，直奔儲水車，為三棵小樹盛了滿滿一桶生命之源。小樹在飽飲了金津玉液之后，腰桿更是挺拔了。我相信它們以后一定會成長為參天大樹。
在心愿卡上，我寫下了自己的心愿：“我希望我和小樹都能茁壯成長，為祖國奉獻一片綠蔭�！�
我們小學(xué)作文 篇4
剛剛綻放一朵小花，
剛剛看見一點綠色，
剛剛夢幻到一只小船，
帶著童年的夢想飛向遠方。
剛剛揮手別去了用黃色表示的稚氣。
隨著希望的河水，
踏上了人生的第一步。
我們前面的路崎嶇坎坷，
我們的足跡也許歪歪扭扭。
也許會有暴風(fēng)驟雨等著我們，
也許會有我們意想不到的事情。
所有美麗和殘酷的故事，
都可能上演，
都可能發(fā)生。
也許就在今天的.夜里，
也許就在美好的明天。
假如為了這些我們就退回去，
退到那無憂無慮的童年。
那我們還算什么呢？
還不如趴下來做一只狗熊，
一只供人觀賞的狗熊。
既然我們選擇邁出雙腳，
那就不要退回去，
哪怕只走幾步，
甚至更少。
只要是在前進，
那我們就不會臉紅。
沒有退路，
敗了的花不會重新綻放。
沒有退路，
時間如流水一去不復(fù)返。
走下去，
前面有和平鴿。有金孔雀。
走下去，
前面有橄欖樹。曼陀鈴。
風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧！
我們的人生道路就是這樣，
有坎坷才會有光明。
我們小學(xué)作文 篇5
剛剛?cè)鱿乱焕锢锏姆N子，剛剛探出那嫩嫩的芽尖，剛剛學(xué)會做一個穩(wěn)重的.自己，就不會為丟掉布娃娃而哭泣。剛剛學(xué)會沉默和憂郁，回想童年一切的過去。哦，不管大人怎么說，反正我們是一步一步的上路了。我們的身軀也許歪歪倒倒，我們的小腳也許會被石塊絆倒。也許會有聚齊的風(fēng)沙將我們卷入崖底，也許會有虛假的事跡迷惑我們的眼睛。所有美麗與殘酷，都可能向我們慢慢逼近。也許就在今天，也許就在明天。若因為這些我們就退步，那我們還算什么呢？還不如當一個懦夫，作一個軟弱無能的懦夫！哦！既然注定了我們得邁出雙腳，既然注定了我們只能向前行走，哪怕只是短短的幾厘米，甚至更少，只要是在行進，那我們就不會退縮。沒有退路，時間不會倒流，沒有退路，人生不會等待。走下去，前面有花蝴蝶，金錢魚，走下去，前面有和平鴿，紫荊花，風(fēng)來吧！雨來吧！狂風(fēng)怒吼都來吧！向著理想去努力，作一個最出色的你！
我們小學(xué)作文 篇6
母親和外婆有時候閑坐在門后，喜歡聊些家常，我和傻妹就在后院玩耍。偶爾他們也會看著我們玩，嘆惜著說著一些事情。我漸漸也已明白了是什么回事，但我很喜歡傻妹，喜歡她笑起來的一對小兔牙。在我心里，她一點不傻。傻妹小時候總是喜歡穿花花的衣服，并且扎兩個小辮子。天氣冷的時候，外婆給她加衣服，她會偷偷將里邊的花衣服又扯到外邊來，就容易感冒，我就會打小報告給外婆。她從來也不怪我。外婆會教傻妹一些小家務(wù)活，傻妹也很乖巧，常常會自主地幫著外婆做事情。
幾年后，舅舅在縣城發(fā)跡了，事業(yè)有了成就。他們籌劃著便要將外婆接到縣城去，享受兒女孝順的福。母親說，剛開始，外婆說什么也不愿意離開這個她生活了大半輩子的.地方，也舍不得那時還只有七歲的傻妹。外婆想帶上傻妹，然而舅母很反對。在全家人的一再勸慰下，外婆才下定決心，將傻妹送回她自己家去，自己搬到縣城居住。
分開的前一個晚上，外婆抱著傻妹哭了很久，她不放心傻妹的將來。傻妹只是嘿嘿的笑著，絲毫不知曉將要發(fā)生的事情。第二天早上，外婆帶好行李準備上車，將傻妹領(lǐng)到她自己外婆的懷中。傻妹意識到了，突然哇的一聲號啕大哭起來，抱住外婆的脖子死死不放，涎水眼淚涂了外婆一臉。外婆那時候，大概心里頭肯定也痛得很。
傻妹走的那天，我并不在外婆家，很久之后才知曉傻妹已經(jīng)回到自己家了。我也很舍不得她，但終究也沒有再見過她一面，連挽留她的機會都沒有。偶爾聽大人說起一些她和她外婆的事情，也只是道聽途說。我不愿去相信他們所說的，大人有時候自己不確定的事情，就會欺騙小孩子，但我一直相信我的外婆。
我們小學(xué)作文 篇7
今天天氣晴朗，我們一年級的同學(xué)去東湖公園秋游。我一大早去學(xué)校后，老師也剛到，等到全部同學(xué)都到了后，我們就出發(fā)了。
我們是排隊走路過去，經(jīng)過了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺得太臟了，不知誰會把它掃掉?
我們繼續(xù)往前走，走了一段路后，我們來到了東胡公園大門口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹木，我對老師說：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說：不可以。
我們整好隊往前走，經(jīng)過我每次都不敢進去玩的鬼屋，來到了一片草地，很多班級的`同學(xué)都在那休息，老師也叫我們坐下來。我拿出報紙墊在草地上，把書包里好吃的零食分了一些給同學(xué)吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開心。
等到我們吃飽后，金老師說可以自由活動了。我拿出媽媽給我買的板球出來玩，結(jié)果很多同學(xué)圍上來要和我一起玩，我叫他們排隊輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學(xué)打，贏了不少，但是最后輸給了一個從來沒打過板球的同學(xué)。這時，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點鐘”的游戲，老師樂呵呵地去了，金老師當老狼，同學(xué)當羊，到了12點鐘，金老師就開始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開心，但是也滿身大汗。
玩了一陣子，老師叫我們再吃點東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會兒太陽，舒服得想睡覺。然后，老師就叫我們各自整理書包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊出發(fā)，有幾個沒有好好排隊的同學(xué)被陳老師帶到門口等。我們經(jīng)過了一個動物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會兒后，又繼續(xù)往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。
今天，我真是特別快樂，我希望以后還有這樣快樂的秋游活動。
我們小學(xué)作文 篇8
我們來自平凡，像黃土一樣，樸素的沒有任何華麗的修飾，我們來自平凡，像小溪一樣平靜的激不起任何波瀾，我們來自平凡，像星星一樣暗淡的幾乎找不到光芒，但，這世間若沒有黃土的厚重，何以有繁榮的社會，偉大的英雄？
若沒有小溪平靜緩流到大海的匯聚，何以有波濤洶涌的壯闊，奇異生物的遨游？
若天空沒有星星的點綴，你怎會看到星河瀚海的壯麗？
雖屬平凡，卻是鑄就了不平凡的偉大。
其實看看我自己，真的是平凡的不能在平凡了。
來自河南的一個農(nóng)村，沒有什么顯赫的家庭背景，世代務(wù)農(nóng)，也并沒有積累多少財富。家庭沒有給我什么特別之處，而我自身貌似也很平凡，一般的外貌，甚至有些大眾，有很多朋友都跟我說：哎哎你長得真像我一個同學(xué)每次聽到這話，我就特?zé)o語。智力很一般，雖然還沒有讓我掉入白癡的隊伍，但對于天才二字，我還是遙不可及。然后，我的成績也很一般，或者說讓人哭笑不得，你說我考的不好，嘿我還靠我們班20多名呢（我們班總共有40個人）�，F(xiàn)在上了大學(xué)我個人認為這個大學(xué)還是不錯的，每次別人問我在哪上學(xué)呢北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)什么北京工商大學(xué)哦過了一會，他又會說，要是去掉工商就好了然后我就沒話說了。
我每天起床的時候都會給自己說：追隨我的心，去做一些有影響力的事為什么要這么說，因為我覺得，雖然我個人是一個那么平凡的人。但我卻可以通過自己的努力。做出一些不平凡的事。說到這，我就會想起馬云，他應(yīng)該是成功人士中，有名的丑男子了。把他放到人堆，你是不太可能找到他的。但是，卻就是他開啟了中國的互聯(lián)網(wǎng)時代，讓中國人真正的享受到了網(wǎng)絡(luò)的便利。我覺得吧，對淘寶比較喜歡的人，都應(yīng)該在家里供一個馬云的畫像。感謝他做的偉大的事。
我很清楚自己的平凡，也很想去做一些并不平凡的事，可是到現(xiàn)在我卻依然沒有成功過，這又是為什么呢？看過一本書《歡喜》、我在那里面找到了答案。其實，每個人的內(nèi)心里，都有一種恐懼感，比如說，小時候你淘氣的時候，父母總會說，你再哭我就讓狼來吃你。你并沒有見過狼，但久而久之，你就對狼產(chǎn)生了一種恐懼感，以后每次聽到狼，內(nèi)心就會感到很不舒服。我是一個說得多，做得少的`人。我之所以不敢去做，就是因為小時候，我們學(xué)校有一個特別霸道的人，無論你做什么，只要他看到，輕了就批你一頓，說你做的多失敗，多失敗，重了就打一頓。所以，在那種環(huán)境下，我就慢慢的對敢說敢做產(chǎn)生了恐懼感，因為，我一直不敢去做，所以我又怎么會成功，怎么會以平凡的人的身份去做一些偉大的事？只有當我懂得令人自己的恐懼感是來自于何方，并用所有可能的辦法去克服它。當敢于去做一件事時，應(yīng)該讓自己處于一個破釜沉舟的絕境，不逼自己一把，有多大潛力可以發(fā)揮，你不會知道的。我所認為的成功法則便是，懂得恐懼，克服恐懼，敢于去做，當然別給自己太多后路。
我們來自平凡，但我們卻是懷揣著一份夢想，追隨你的心，去做一些有影響力的事，讓你的人生在歷史畫卷上留下濃厚的一筆。
我們小學(xué)作文 篇9
在皎潔的月光的照亮下，在微微的涼風(fēng)的擁抱中，我靜靜地坐在窗前。再昏暗的臺燈下我靜靜地翻閱著雜志，正覺得無趣時，一張漫畫吸引了我的眼球：
在一片茂密的森林中，一位伐木工正扛著一把斧頭，嘴里叼著一支煙，向一棵大樹砍去。頓時，大樹張開了一張大嘴，正在這時，一只啄木鳥醫(yī)生停在伐木工的肩上，叨著他的“榆木腦袋”，嘴里念叨著：
“這段木頭里一定有蟲……”
我相信只要有人看了這幅漫畫，一定會哈哈大笑：“腦袋里有蟲？腦袋里怎么會有蟲呢？”是的，這段“榆木腦袋”里的確有蟲，而且還是“貪婪蟲”、“自私蟲”，他們貪戀金錢，不計后果地伐木，揣鼓他們的腰包；這段“榆木腦袋”里還有“無知蟲”、“糊涂蟲”，那些伐木工們只一味地亂砍濫伐，使樹木的數(shù)量以驚人的速度減少。但是他們哪里能知道樹木能減少噪音，涵養(yǎng)水資源，凈化空氣？他們又何曾明白毀壞森林就等于毀壞人類自己��！唉！這“榆木腦袋”怎么就不開竅呢？
而且在城市中的“榆木腦袋”也未曾少過﹕在公共廁所中，無處不見水龍頭在那傷心的'哭泣；現(xiàn)在科學(xué)進步了，家家戶戶的生活條件也好了，基本上都有了私家車，但是汽車的尾氣對空氣造成了污染；礦產(chǎn)被無節(jié)制地開采，造成了地貌改變，并且不可再生；以犧牲環(huán)境為代價，片面追求經(jīng)濟發(fā)展，造成了生態(tài)平衡的破壞；大規(guī)模消耗，工廠的廢氣、廢渣的無控制排放，造成又一輪新的工業(yè)污染；在餐廳里，無處不見滿地垃圾，以及餐桌上的剩菜剩飯；每天街道上，無處不見滿天飛舞的塑料袋；在公園中，經(jīng)�？梢钥吹健盁o頭”的花徑，以及被折斷的樹枝……
這些悲慘的結(jié)局都是“榆木腦袋”造成的，他們使環(huán)境遭到破壞，他們對環(huán)境無限制的索取和破壞，等于是一種自殺行為；如果再像這樣頂著個“榆木腦袋”去破壞生態(tài)平衡，最后將使人類自己無法生存。
人們生活在一個美麗的星球上，但是，因為人類大齡破壞環(huán)境資源，使它一日不如一日！所以，我們要行動起來，共同扔掉榆木腦袋，讓地球再次美麗起來，讓生活更美好！
我們小學(xué)作文 篇10
我們的時代即將來臨，而父母的年華卻悄然逝去。
一瞬間，年華不再是個青春而有明媚的詞。晚霞從極遠的天邊蔓延，寧靜、莊嚴。我同我們母親散步。 迎面的光芒為兩人拉出清晰的影子。一條很長，一條很短——并不是母親很高大，而是那時的我約莫只有六、七歲。一個無憂無慮、自由自在的年紀。她拉著我的手，我依偎在她身旁。她說，她最大的愿望就是等我長得比她高時，可以挽著我的手臂，像這樣散步。我記得霞光為她的.側(cè)臉勾上金紅的輪廓，她年輕而又美麗。
“時間正踩著宇宙鋼鐵的步伐節(jié)節(jié)逼近。”龍應(yīng)臺寫了孩子的成長，卻忘了書寫她的老去。不久之前，同樣是一個黃昏，半邊的天色已經(jīng)黑了下來，熱鬧的街市霓虹閃爍。我同我的母親散步。兩道影子模糊地拓在地上，一道比另一道高出些許。而她也不再牽我的手，我也不再依偎于她身旁。我倆并排的走著，寒風(fēng)凜冽，我將雙手插在深深的口袋里。母親卻沒有口袋。
我想了想，對她說：“你要不要把手伸到我的口袋里，我的口袋是熱的。”之所以這么說，因為我記得從前父親就是這么做的。她卻沒有將手伸進我的口袋。她挽過我的臂彎。霓虹的光影打在她的臉龐，她還是那么美麗。我們的時代即將來臨，而父母的年華卻悄然逝去�？v然有無限傷感，卻無法阻擋。
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