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小學生作文

我的老師小學作文

時間:2023-04-10 16:34:42 小學生作文 我要投稿

實用的我的老師小學作文合集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的我的老師小學作文合集五篇

我的老師小學作文 篇1

  我的老師,姓陳,是學校的主任。她的身材不胖不瘦,圓圓的臉上總是掛著慈祥笑容,一雙亮晶晶的眼睛總能露出愛心的光芒。陳老師很關心我們大家,就像關心自己的兒女一樣。

  有一次上課的'時候,老師指導我們寫作文,同學們都在認認真真的寫,我也在想如何下筆。突然間,我的肚子隱隱作痛。我忍著疼痛繼續(xù)奮筆疾書,可是肚子來越痛,臉色變得蒼白了,我抱著肚子,怕在臺上。心想,這會怎么辦?媽媽又不在身邊。我的淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)!澳阍趺戳?哪里不舒服啊?”耳邊突然聽到一聲熟悉而溫柔的聲音。我抬起頭一看,原來是老師不知什么時候來到我的身邊了,正關切地看著我。她輕輕地摸了一下我的額頭,說:“沒發(fā)熱!”“不是發(fā)熱,而是肚子疼。”我說。老師聽了我說的話,就馬上抱起我到醫(yī)療室讓醫(yī)生看。當老師聽到醫(yī)生說我沒事時,她才輕輕地松了一口氣。老師的關心,銘記在我的心中。

  老師是辛勤的園丁,永遠關注著我們成長。

我的老師小學作文 篇2

  隨著五十多天的暑假結束,我們迎來了一個嶄新的學期。聽說我們換了一個班主任,我迫不及待地想見見這位新老師。

  開學那天,我懷著激動的心情來到了新的教室。剛剛來到教室不久,王老師就來到了我們的教室。我終于知道這位新老師的“廬山真面目”了:她個子中等,長圓的臉上,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心;能書善畫的臉上掛著和善的微笑,顯得十分親切;她的身材不胖不瘦剛剛好;服裝從不花枝招展,顯得樸素大方,給人一種平易近人的`感覺。

  王老師的第一句話就是“我是你們新的語文老師。在我眼里,你們每個學生都是一樣的,以前表現(xiàn)好,現(xiàn)在表現(xiàn)不好的,那就是壞學生;相反,以前表現(xiàn)不好的,現(xiàn)在表現(xiàn)好的,那就是好學生。”這句話不但給了學習不好的學生以鼓勵,還給了學習好的學生以警告。

  自打王老師教我們以后,以前調(diào)皮的同學,現(xiàn)在不調(diào)皮了;以前學習用功的同學,現(xiàn)在更用功了!

  別看王老師平時不發(fā)脾氣,發(fā)起脾氣時可是“驚天動地”!你瞧,上體育課因有些同學一直破壞紀律,老師生氣了,我們就帶隊回教室練坐姿,足足練了一節(jié)課呢!

  雖然王老師上課時很嚴厲,可是課余時間,她又是我們無微不至的大朋友。有一次我在路隊里忘了穿襖,必須放下我那沉重的書包。可這是在路隊,如果我停下來的話,就會讓后面的同學一起掉隊,可如果我不穿,又會被凍成感冒的!這時王老師看見了我,她走到我身邊,用手幫我提著書包。等我穿上的時候,老師還幫我背上書包,并且提醒我“你回家要整理一下書包,裝的東西太多了。”我說:“謝謝您!”

  這就是我們的王老師,一個嚴厲又和藹的好老師。

我的老師小學作文 篇3

  時光如流水,轉(zhuǎn)眼工夫,我已經(jīng)是五年級的學生了;貞浶r候的事,有些已經(jīng)忘記了,唯獨許老師,在我記憶深處總是那么清晰,讓我難以忘懷。

  記得有一次,你提出一個問題叫我們回答,同學們有的遲疑地舉起了手,有的剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著...這時,您叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來,結結巴巴地回答道,聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學都笑啦。我把頭埋得很低了,臉紅得像一塊燒紅得煤炭。這時,您非但沒有責怪我,反而親切又和藹地說:“你別害怕,也別緊張。就是回答錯了,我也不會責備你。只要你敢于回答問題就是好樣的!边@時您眼睛里流露出鼓勵的目光。。∵@目光只有慈母才有!于是我從從容容地說出了答案。老師您拍了拍我的肩,那眼神好像在說:“加油,你是最棒的!鼻七@是我們的許老師。當然,許老師也有令人感動的一面,記得有一次我正做著作業(yè)。忽然一道刺眼的陽光向我射來,“討厭”我小聲嘀咕了一聲。而許老師卻直走向我這里,正好擋住了那刺眼的光芒。于是我便認真地做起作業(yè)來!袄蠋煛,只見那刺眼的陽光又朝我射來,原來是丁明把老師叫去了?衫蠋熃掏甓∶饕院笥诌^來了。我不禁感動了,原來老師是幫我擋太陽光。

  許老師,如果我們是鮮艷的花朵,您就是一輪燦爛的.太陽,給我們充分的陽光,讓我們茁壯成;如果我們是黑板,您就是無私奉獻的粉筆,給我們增添絢麗的色彩;如果我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們琢磨成精美的工藝品。

我的老師小學作文 篇4

  老師這個職務,很辛苦,也很不容易,因為每天要為很多的學生操心。

  首先做個自我介紹:我叫花花(小名),為什么叫花花呢?因為大家都這么叫,今年我11,已經(jīng)開始懂事了。

  那么今天我們來說說我的老師吧,他是一個看著很和藹其實很嚴肅的老師。我們都很佩服他,因為老師講的每句話都是很有道理。為了對我們負責,老師每天晚上都要工作到很晚。直到把當天的作業(yè)批改完,預習好第二天要上的課,老師真的很辛苦。雖然我們經(jīng)常不理解老師為什么這么兇?為什么這么嚴厲?后來大家都懂了,老師為了我們良好的成績而努力的奮斗著。

  我們班的學生很調(diào)皮,很不聽話,經(jīng)常跟老師作對,還經(jīng)常偷偷罵老師,給老師起難聽的外號。當我們知道老師要離開我們的時候,真的很舍不到,陪伴我們這么久,突然離開我們,大家都很傷心。知道這節(jié)課是鄧老師給我們上的最后一節(jié)課的'時候,我們大家無比的聽話,非常認真聽著老師講的每個字、每句話。

  “親愛的老師,我們大家都不希望你走,請您留下來。教完我們最后這一學期,我們會聽話的,請您相信我們,不會再惹你生氣了。以前都是我們不對,我們錯了,在這里我們七班全體同學向您道歉‘老師,對不起,我們不應該不珍惜您陪伴我們的每一段時光。’看啊,和藹的老師,大家都不希望您離開我們,請您留下來!”看著這封信的老師留下了眼淚,感嘆我們終于懂事了。

  最終老師留下來了,陪我們走完最后一學期。

我的老師小學作文 篇5

  9月10日是一年一度的教師節(jié),每當在這個時候,我想說一聲:老師祝您節(jié)日快樂!

  陳老師是我們班的班主任,中等身材,一頭黝黑的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,陳老師經(jīng)常鼓舞著我們,支持著我們,與我們相處了近四年。

  陳老師上課生動有趣,同學們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點,我變得自信起來。當同學們吵架的時候,您十分耐心地勸他,直到他肯認錯為止。當同學們遇到難題的時候,您就會停下手中的工作來指導我們,并讓我們學到了更多的知識。在此我要說一聲老師您辛苦了!

  陳老師從不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時,我開小差,和同桌說起了前一天的`考試。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請不要說話!”我趕緊閉上了嘴,專心聽起課來。以后每當我上課想說話時,就會想起您嚴厲的目光……

  記得有一次,班里的飲水機壞了,不知道是哪一個調(diào)皮的同學,在飲水機涼出水口中放了一小塊橡皮,導致不能接涼水,老師為了讓同學們快點喝上水,于是在上自習課的時候,陳老師便親自為我們修飲水機。陳老師先把飲水機倒過來,又拿了一根鉛筆,把橡皮挑出來,可是橡皮太滑了,老師挑了好幾次,才把橡皮挑出來一點……不一會兒,陳老師就熱的滿頭大汗,后來全身都濕透了,老師就像從蒸汽房里剛出來似的,大汗淋漓……

  經(jīng)過陳老師的不懈努力下,飲水機終于修好了,就是有些不太好用,但是那飲水機里包含著老師對我們的愛。

  陳老師就是這樣關心著我們每一位同學,老師,是您教會了我知識,老師,您就是我人生中的路標,指引我走上成功之路,教會我了做人的道理。老師,我一定不辜負您的期望,好好學習,用實際行動來報答您,讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上!

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