跳繩小學(xué)作文

時間：2023-04-10 09:07:28 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】跳繩小學(xué)作文合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】跳繩小學(xué)作文合集5篇

跳繩小學(xué)作文篇1

　　今天，早上忘記帶拼音作業(yè)，被老師罰站了，下次要改掉丟三落四的毛病。晚上回到家，因為跳繩沒有按媽媽教的來跳，總是跳不好，又被媽媽罰跳繩了一個小時，但是我還是不會。這只能怪我自己，假期的時候，媽媽就督促我跳繩減肥，可是跳幾下我覺得很累就很補喜歡跳繩，現(xiàn)在學(xué)校也要求跳繩了，大家都會可是我不會，心里好難過！

　　可是我真的`覺得跳繩好難哦！什么時候我才能學(xué)會呢？

跳繩小學(xué)作文篇2

　　夜色漸漸降臨了，月亮媽媽帶著星星寶寶出來玩耍。星星寶寶們個個興高采烈地在天空中跑來跑去，歡快的、調(diào)皮地眨著眼睛。

　　我約著幾個小伙伴，讓媽媽帶著我們一起去公園里跳繩。走進公園，�。」珗@里人來人往，綠樹成蔭，鳥語花香。這里的人們有的在打籃球，有的在踢毽子，也有的在打羽毛球，還有的在散步，活動真是豐富多彩啊！

　　我們找了一片空曠的地方，便開始了。今天我們跳大繩。大家猜、包、捶后，小紅和小蘭先揉繩，我和小月先跳。只見小紅、小蘭有節(jié)奏地?fù)]動著臂膀，甩著跳繩。一條長長的跳繩就像一條五顏六色的彩帶一樣飛舞著，小月猶如小燕子似的在中間穿來穿去，翩翩起舞，動作非常嫻熟、優(yōu)美。很快輪到我了，剛開始，我不會跳活繩，就讓她們停下來，我站在跳繩的中間，她們就開始甩繩�？晌姨锰炝�，不一會兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，突然繩子像調(diào)皮地孩子把我絆了一下，一個趔趄，差一點摔著，好險��！大家都為我捏了一把汗。我接著跳，這樣跳了三次后，我還是跳不好，不能跳著進繩。我灰心了，像一個泄氣的皮球蹲在了地上。這時我想到我們剛學(xué)的.課文《螞蟻上天》的故事，只有堅持不懈，才能成功。

　　于是我又有了信心，鼓起勇氣，又繼續(xù)躍身一跳，呵呵，我會跳著進繩了。這一次，我用心輕輕地跳著，耳邊還響起繩子發(fā)出的呼呼聲，小朋友們?yōu)槲壹佑秃炔�，媽媽也為我豎起了大拇指，我興奮極了。就這樣，大家輪流意味正濃的跳著，不知不覺已到了晚上十點，我們開開心心的回家了。

　　我想跳繩如果做到膽大、細心，多練習(xí)，就會跳得像繩圈上飛舞的小精靈一樣。這次跳繩也令我明白了：“無論做什么事，一定要堅持不懈，持之以恒�！�

跳繩小學(xué)作文篇3

　　上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍天，一片沃土。

　　體育活動就是我的藍天，我的沃土。比如跳繩、跑步、打籃球等等。我身為跳繩愛好者，每節(jié)下課都喜歡和志同道合的`同學(xué)一起跳長繩。每當(dāng)男同學(xué)拿著一捆長繩吆喝著：“跳繩嘍！”我總會毫不猶豫地加入他們的隊伍。

　　“1、2、3�！彼K的同學(xué)不緊不慢地喊著，一群人挨挨擠擠地站在繩邊，雙眼緊訂著繩子，笨拙地躍了一下，一群人就被淘汰了，我幸免于難。又一個回合開始了，只見前面的二個男同學(xué)在玩著花樣，一會兒雙腳輪換跳，一會兒轉(zhuǎn)向跳，一會兒又玩起了“今母水火土”。

　　幾個回合下來，只剩下我一個人單槍匹馬了。我不由膽戰(zhàn)心驚起來：哎呀糟糕，怎么就剩下我一個人孤軍奮戰(zhàn)啦？不行，一個巴掌拍不響，憑我這點水平想讓她們復(fù)活簡直是癡心妄想，比登天還難，還是快閃，棄權(quán)吧！“我棄權(quán)”正欲脫口而出，我又轉(zhuǎn)念一想：不可鹵莽匹夫不可奪志也，那怕只有一線希望，我也要拼一拼這個英雄。

　　我站定后，應(yīng)卓君殷勤地幫我保管眼鏡，隨著甩繩員“1、2、3的口令，”和著上下舞動的粗繩子，我縱身一躍，一些女同學(xué)興致勃勃地為我數(shù)數(shù)：“1個、2個、3個……”我逐漸有了信心，一個信念一直支持著我，那就是堅持。

跳繩小學(xué)作文篇4

　　脫去沉重的校服，取下礙事的眼睛，穿著一身便裝，我信步向操場走去�！}記

　　星期三，一個簡單但不平常的日子，跳長繩的比賽，在這個日子露出了眉目。懷著忐忑不安的心情，我努力讓自己堅強，最后，鎮(zhèn)定克服了懼怕，握緊手，我信心滿滿地向操場走去。

　　五年級的同學(xué)們在操場上圍了個圈，圈內(nèi)是參加跳長繩的同學(xué)們，前兩個跳的班級實力相當(dāng)，一個班跳了八十幾個，另一個班跳了五十幾個，我的自信心馬上垮了下來：我們班平時最多才跳四十幾個呀！老師安慰了我們幾句，我們的自信心又回來了。

　　到我們上場了，我們幾個屏氣凝神，眼睛注視著正前方，“一、二、三跳！”繩子到了我們的腳邊，我率先跳了起來，后面的同學(xué)也同時跳了起來，一個接著一個，我們似乎忘記了時間，也忘記了世界，有節(jié)奏的跳著……

　　“42、43……”我累了，腳也跳軟了，甩繩子的同學(xué)也累了，漸漸慢了，可是，我們心中的信念，那共同的信念，支起了我們快要垮掉的身體，甩繩子的速度也緊了不少。

　　“60、61”，又是一聲：“啪”，某個同學(xué)的`腳勾住了，我的心頓時一沉，但我們還是歡天喜地地大叫著，破紀(jì)錄了！我們笑著跳著，兩位老師看在眼里，喜在心里。

　　每個班都跳好了，體育林老師說：“你們班第三，不錯了�！碑�(dāng)然，那時詞典里的所有詞都形容不了我們心里的喜悅。

　　那跳繩的經(jīng)歷，成為了一張照片，夾在了我心中的相冊里。

跳繩小學(xué)作文篇5

　　我學(xué)會了跳繩，說起這個還有一段經(jīng)歷呢！

　　有一次，學(xué)校舉行跳繩比賽，體育老師叫我們班練習(xí)時，我就后悔我以前沒學(xué)會。唉！可是太晚了。后來有同學(xué)教我跳，我很有耐心地學(xué)，可還是學(xué)不會，我只好放棄了。

　　暑假里我才想起來要繼續(xù)學(xué)跳繩。一天晚上，我和媽媽到廣場上練習(xí)，我開始跳了，一次失敗了又跳一次，我跳了好多次，還是跳不好。于是，我請媽媽來教我。媽媽說：“甩繩子的時候，腳要跟著一起跳起來�！眿寢尳舆^我手中的繩子做了幾次示范。我學(xué)著媽媽的樣子跳了起來，可是，我手甩繩子的時候腳跟不上手的速度，邁不過去，再來一次，還是不行。媽媽在旁邊對我說：“閨女，不要著急，慢慢來，你能行的.。”聽到媽媽鼓勵的話語，想著媽媽跳繩時的動作，我一次不行再來一次哪怕是摔倒了，我也爬起來繼續(xù)練。終于，功夫不負(fù)有心人！我終于能跳幾下了，雖然，很少，但是我心里美滋滋的。

　　我學(xué)會了跳繩，我明白做任何事都要付出努力，堅持，才有收獲！

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