精選春天來了小學(xué)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天來了小學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天來了小學(xué)作文 篇1
冬爺爺不知不覺的走了，春姑娘心高彩烈的來到了我們身邊。美麗的春天就像一幅畫在我們眼前展開。
春天，小草從泥土里鉆出它尖尖的小腦袋。柳樹也在徐徐的春風(fēng)中長出它嫩嫩的小芽兒。公園里的花兒都爭先恐后的開放，有紅的，黃的，還有白的。小蜜蜂也在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。聽，小河里的.水在歡快的唱歌。竹林里傳來“沙沙沙”的聲音，那是春風(fēng)吹過竹林的聲音。
啊，美麗的春天，我們歡迎你的到來。
春天來了小學(xué)作文 篇2
春天來了，春風(fēng)刮起來了，刮得柳樹冒出了尖尖的嫩芽，刮得楊樹抽出了毛茸茸的穗子，刮得迎春花開出了一串串金黃的花兒……多奇妙的春天啊!
小河里的冰融化了,解凍的.河水叮叮冬冬的向大海流去,小鳥唱著歡快的歌曲,蜜蜂又開始忙起來了,她提著她的小籃子,到處采著花蜜,她多勤勞啊!
一場春雨過后,小草從地里探出了頭,筍芽兒冒出了尖尖的角,麥芽兒也醒過來了,開始?xì)g快的生長。
春天來了，春天真美，我多喜歡這神奇的春天��！
春天來了小學(xué)作文 篇3
【教學(xué)目標(biāo)】
1、寫一篇觀察作文�？梢詫懘禾齑笞匀坏木吧�，也可以寫人們的衣著、活動等。
2、有順序地抓住春天的特點，寫清楚，寫具體。
【教學(xué)重、難點】
緊扣“春天”二字，寫出變化，寫出季節(jié)的特點。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
讓學(xué)生利用雙休日、或結(jié)合學(xué)校的春游、或組織學(xué)生到公園、郊外踏青，用自己的眼睛去觀察春天，與春天親密接觸。
【教學(xué)過程】
一、品春天之文，積累詞句。
1、同學(xué)們，回憶一下開學(xué)至今，我們學(xué)過哪些關(guān)于春天的文章。（《春的'消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放風(fēng)箏》）
2、讀讀這三篇文章，看看作者寫了春天的哪些景物？你最喜歡哪些語句？
3、你還在課外讀到哪些描寫春天的文章或詩歌？選擇其中的一篇與你的同伴共同朗誦一下，讓我們在瑯瑯書聲中“與春天有個約會”。
4、我們可以用哪些詞句來描寫春天？
�。L(fēng)和日麗、春回大地、萬物復(fù)蘇、花紅柳綠……）
說明：其實，關(guān)于春天的文章，古詩等學(xué)生已經(jīng)學(xué)得不少了，本文的訓(xùn)練旨在讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用，將所學(xué)知識內(nèi)化為自我認(rèn)知。教師要及時地將學(xué)生習(xí)得經(jīng)驗梳理、歸納繼而運用。
二、觀春天之景，積累素材。
1、通過你與春天的親密接觸，你能說說春天有哪些特點嗎？（陽光、紅花、春雨……不強求統(tǒng)一，只要能說出特點就可以了。）
2、春天與冬天相比，不同在哪里？
3、人們的衣著、神態(tài)有什么變化？（衣服穿得少了，顏色鮮艷了，不再畏畏嗦嗦了，挺起胸走路了……）
4、植物有什么變化？（桃花開了，柳樹綠了，迎春花黃了，菜花一片黃……）
5、動物有什么變化？（冬眠的動物醒了，蝴蝶蜜蜂忙采蜜了……）
6、景色有什么變化？ （陽光更暖了，雨多了，春雨綿綿……）
7、選擇你最感興趣的某一方面具體說說。（老師隨機將選擇內(nèi)容一致的同學(xué)編為一組，小組內(nèi)交流。）
8、小組代表發(fā)言，組員補充。
說明：在這一環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)充分尊重學(xué)生的個人感受，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，敢于發(fā)表意見，讓學(xué)生作文言之有物。
三、述春天之文，嘗試運用。
1、春天是那樣的美好，俗話說“一年之計在于春”，讓我們在春天播種。拿起我們的筆，用我們的文字將美麗的春天寫一寫。
2、寫作的時候注意：
�。�1）采用日記的格式書寫。
（2）有順序地抓住春天的特點，寫清楚，寫具體。
�。�3）注意用上描寫春天的美詞佳句喲！
說明：有了“說”的基礎(chǔ)，習(xí)作就“水到渠成”了，學(xué)生就不會感到困難，不會感到害怕，應(yīng)該讓學(xué)生明白寫作就是將自己的所見所聞所感所想寫下來，并不是可怕的事情。學(xué)生習(xí)作時可以播放一些舒緩的音樂，比如班德瑞等。
四、繪春天之色，升華體驗。
1、誰愿意交流一下你的文章？
2、老師選擇具有代表性的文章加以評點。
3、自我修改調(diào)整后謄寫。
4、如果愿意的話，可以根據(jù)你認(rèn)為班里寫得好的文章把春天畫下來。
說明：這一環(huán)節(jié)應(yīng)該讓學(xué)生明白，好文章不是一蹴而就的，而是經(jīng)過多次修改，反復(fù)斟酌以后才出現(xiàn)的，要讓學(xué)生養(yǎng)成作后修改的習(xí)慣。
春天來了小學(xué)作文 篇4
春天來了，花兒們爭奇斗艷，鳥兒們唱著春天的歌贊美著春天。
春姑娘又悄然無聲地來到了我們的身邊。小樹抽出了嫩芽，它迎著春天的風(fēng)慢慢成長；小筍從柔軟的土里冒了出來，睜開惺忪的睡眼，它在春天細(xì)雨的滋潤下慢慢長大；小鳥從遙遠(yuǎn)的北方飛到了這里，它唱著春天的歌，把歡樂傳播到每個人的身上。
春姑娘帶走了嚴(yán)寒，它帶來了溫暖�；▋洪_了，它們在綻放著自己最美的笑容；在冬眠的動物們，在春姑娘的輕柔的呼喚聲中，它們醒過來了。
看，對面的樹上有兩只鳥正在搭窩呢！它們好像快要有自己的寶寶了，正在為它們未來的孩子建設(shè)一個新的.家園。
農(nóng)民伯伯，正在為自己剛種下的種子澆水、施肥，做好充足的準(zhǔn)備，等到種子發(fā)芽、成熟，又是一個滿滿的大豐收��！
春天是綠色的象征，綠色是生命的顏色，所以，春天正是小樹、小草們生命勃發(fā)、朝氣蓬勃的季節(jié)。
春天來了。春天來了。
春天來了小學(xué)作文 篇5
春天在哪里呀？春天在哪里呀……
你看，綠綠的地上繡滿各色的花朵，綠綠的柳樹發(fā)出了長長的`枝條，一陣春風(fēng)吹來，枝條在迎風(fēng)跳舞，小魚在清清的小河里游來游去，綠得發(fā)亮的小青蛙說：“我剛睡醒，洗了個澡真舒服啊！”小燕子唱著動聽的歌：“春天來了，春天來了”。桃樹上探著一個個粉紅的小腦袋，去迎接沙沙春雨……
如果你說春天是一幅畫，我說春天不是畫，它比畫更美！
春天來了小學(xué)作文 篇6
我喜歡這美好的春天。
春天來了，冬眠的小動物們醒了，伸個懶腰，打個哈欠，和美麗的春姑娘說聲“你好！”春天來了，可愛的'小草從泥土里探出了頭，東看看，西瞧瞧，招呼自己的伙伴們一同享受這溫暖陽光；
春天來了，迎春花開了，她吹著她的小喇叭，急切地要把這個好消息告訴所有人們；春天來了，小朋友們脫去了厚厚的棉襖，紛紛走出了大門，穿上了漂漂亮亮的新衣裳，一同來接待這美好的春天；
春天來了，小鳥們在高聲歌唱“春天來了，春天來了，大家都快醒醒吧，我們一起把這春天變得五顏六色、五彩繽紛”！
春天來了小學(xué)作文 篇7
溫暖的春風(fēng)迎面撲來，這告訴人們春天來了！
春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開，花香陣陣，鳥兒在樹枝上跳來跳去，婉轉(zhuǎn)的歌聲喚醒了沉睡的冬夢，山上的積雪漸漸開始融化，農(nóng)民伯伯們開始種秧苗……
春天來了，柳樹發(fā)芽，特別是那又細(xì)又嫩的柳絮，就象春姑娘的.小辮子在微風(fēng)中漫天舞動。小草也開始成長，它們就象人一樣，貪婪地吮吸著大地媽媽的乳汁，正在快樂地成長呢！
春天來了，啄木鳥飛來飛去，正準(zhǔn)備著給大樹捉蟲呢！
春天真美��！因為一年之際在于春，所以我要好好學(xué)習(xí)！
春天來了小學(xué)作文 篇8
1494年的一天，中華崛起了！在往后的八十多年，深圳這片土地在改革開放的吹拂下，已經(jīng)繁榮昌盛。我們一路追隨著鄧爺爺?shù)淖阚E，走向了幸福的生活。 春節(jié)的一天，天空蔚藍(lán)無比，我們踏上了尋覓的道路，來到深圳市。而艷麗的花兒散發(fā)著的香味彌漫著這座城市，并引領(lǐng)我們踏進(jìn)歷史的大殿……
在深圳博物館里，游人的眼球都會注意在展廳的大屏幕。屏幕上一幕幕的畫面告訴了我們深圳是如何從一個小小的漁村成為一個國家重要的電子科技中心和金融中心……。當(dāng)我走進(jìn)深圳歷史館，就看見一頭公牛勤奮耕耘的雕像，下面還刻著兩個醒目的大字——“拓荒”，它象征著深圳像這頭“開荒之�！迸υ诨氖彽耐恋厣祥_墾，并最終創(chuàng)造出現(xiàn)美好的生活。繼續(xù)往前走，就會看到鄧小平爺爺南巡的資料：1984年1月，鄧小平爺爺前往廣東，先后視察深圳、珠海、中山、順德等地，聽取廣東省委和深圳、珠海市領(lǐng)導(dǎo)的'工作匯報；還有第二次南巡，查看經(jīng)濟特區(qū)改革開放的新成就時，鄧小平爺爺說：“辦經(jīng)濟特區(qū)是我倡議的，看來路子走對了�！薄谀抢镂疫�看到了鄧小平爺爺?shù)膫ゴ笮は�，這位慈祥的爺爺令我想起了奶奶最喜歡聽的那首歌《春天的故事》，“一九七九年/那是一個春天/有一位老人/在中國的南海邊畫了一個圈……”這首歌講述的就是鄧爺爺南巡的情景。在歷史情景模型展區(qū)，展示了改革開放時期工地上工人們揮灑汗水勤奮生產(chǎn)勞動的情景，那里還陳列著工人們使用過簡陋的生活用品，使我相信他們在這片熱土上留下的不只是汗水，還有他們的青春。
改革開放像春雨一樣，把深圳滋潤得生機煥發(fā)，一夜之間把我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗了！也使我們的國家變得富有與強大。中國這只華夏雄獅終于在春雷的呼喚聲中蘇醒了，在這萬象更新的春天里邁開了步伐，沖出亞洲奔向世界！而沉淀在地上的腳步，就是輝煌的歷史！
春天來了小學(xué)作文 篇9
雨，下了整整一個晚上。春雨，細(xì)如絲。它們像牛毛一樣，飄飄灑灑，密密麻麻；又像絲綢一般柔軟，撫摸著大地的臉。春雨，喚醒了沉睡了一個冬天的花、草、樹、木、鳥、獸、蟲、魚。
第二天清晨，隨著第一縷朝霞的出現(xiàn)，明麗的太陽緩緩地升起來。大地也換上了新春裝，到處都是嫩綠的小草。小燕子仿佛是春的'使者，飛來飛去，好似在呼喚大家都來看那花叢中盛開的花朵——它們姹紫嫣紅、爭奇斗艷。
小河邊，春風(fēng)輕輕的吹拂柳樹嫩綠的枝條�？吹竭@個情景，我不禁回想起了一首絕句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”小河里的冰雪也融化了，水面上有幾只鴨子游來游去，好似在進(jìn)行水上芭蕾表演�？吹剿鼈冣蛔缘玫臉幼�，我又想到了一句詩：“春江水暖鴨先知�！�
小青蛙們也過來湊熱鬧了，它們“呱呱”地叫著，好像在為鴨子們加油。河邊的一條小路上傳來了一陣陣笑聲，孩子們背著書包上學(xué)去了。遠(yuǎn)處的田地一片綠油油，農(nóng)民伯伯正在種地，希望今年會有個好收成。
啊，真是一年之際在于春��！
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