【精選】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“拔牙�！币宦犚娺@兩個(gè)字，我不禁心驚膽戰(zhàn)，心里就像十五桶打水七上八下。而不幸的我，今天又要去醫(yī)院，和痛苦做斗爭(zhēng)了。
我和媽媽來(lái)到了牙科門外，我瘦弱的雙腿正在微微顫抖起來(lái)，雙拳緊握，面如土色，就連眼睛里也充滿了恐懼，仿佛下一刻就是即將到來(lái)的“世界末日”。我語(yǔ)無(wú)倫次的向身邊的媽媽問道：“媽媽，拔牙那么痛，我能不能不去呢？”但媽媽沒有回答。我內(nèi)心更加緊張了。
輪到我了，我只好心不甘情不愿的走進(jìn)牙科，心里默念著：拔牙不疼，拔牙不疼。當(dāng)我躺在治療床上時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)剛才的'默念都無(wú)濟(jì)于事了，內(nèi)心還是充滿了恐懼。在我的眼中，原本和藹可親的“白衣天使”已經(jīng)全都變成了“兇神惡人”。
要開始拔牙了，醫(yī)生戴上了手套，拿起了一個(gè)大鉗子，緩緩向我走來(lái)。還剩5米，4米，3米，2米……每走一步，我都心驚肉跳。他來(lái)到了我面前，把那老虎似的大鉗子伸進(jìn)我的嘴巴里，我頓時(shí)感到一股涼意和恐懼。醫(yī)生快速把鉗子向上一提，一顆乳牙也就脫離了我的口腔。當(dāng)我疼得哇哇大叫，正想大哭一頓時(shí)，幸好醫(yī)生叔叔眼疾手快，把一個(gè)軟軟的東西放進(jìn)“洞窟”里，我一咬，原來(lái)是一團(tuán)棉花。
半小時(shí)后，我取出滿是鮮血的棉花，這次拔牙才到此結(jié)束。
這次拔牙，雖痛，但更讓我明白了：在生活中，像拔牙這樣痛苦的事難免會(huì)遇到，這時(shí)我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，而不是懼怕。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
看著陽(yáng)臺(tái)上兩條自由自在的魚，我笑了——它勾起了我那次“清網(wǎng)行動(dòng)”。在記憶里，唯獨(dú)是它閃閃發(fā)光。
在這個(gè)酷熱的夏天，我來(lái)到了寶墨園，樹葉早已被曬得無(wú)精打采，鳥兒也熱得不敢出門。我們不知不覺走到了“捕魚場(chǎng)”。那兒是一個(gè)人造水塘，很美，水清竹秀。捕魚的人很多，但魚兒似乎稀少，因?yàn)樗鼈兌疾桓页鰜?lái)了，只有在石隙中、水草邊、樹蔭底依稀能見到他們的影子。
我心動(dòng)了，立刻挽起褲腳，卷起袖子，緊握網(wǎng)子，兩手一揮，去奉命追捕“犯人”了。
那些魚兒相當(dāng)聰明，專溜進(jìn)一些陰暗處，即使你發(fā)現(xiàn)了它，它也會(huì)以火箭般的速度溜之大吉，讓我防不勝防。
“銀兒，別跑！”我發(fā)現(xiàn)了一條“稀世珍寶”——一條小銀魚，它小巧玲瓏，全身銀色的魚鱗閃閃發(fā)光。它正躲在樹蔭底，慌慌張張的，圓圓的眼睛警惕地注視著四周，準(zhǔn)備隨時(shí)逃跑。好不容易才發(fā)現(xiàn)一條小魚兒，怎能讓你逃之夭夭呢！我雙手一提魚網(wǎng)，準(zhǔn)備逮捕它。它慌極了，搖搖尾巴，擺擺身子，晃晃腦袋，“嗖”地一聲，溜了，我在后面窮追不舍，它卻好像在乞求：“不要啊，求求你，放我走吧！”我正要將它“繩之于法”，沒料到它搖了一下尾巴，倏忽消失了，氣得我怒火中燒。
來(lái)來(lái)去去，它無(wú)影無(wú)蹤了，我只好放棄了它。這時(shí)，一條胖乎乎的橙色的魚兒正驚慌地尋找避難所。哈哈！呆頭呆腦的，過來(lái)！沒等它反應(yīng)過來(lái)，它已經(jīng)進(jìn)了我的魚網(wǎng)�！按纛^，反應(yīng)遲鈍又笨重，這可是魚兒的兩大忌呀！你可比不上銀兒?jiǎn)�。我看你胖，就叫你肥肥吧�！闭f(shuō)著，我將它放進(jìn)了我的'小魚缸中。看著它在小魚缸里游來(lái)游去，我心里喜開了花。
真是“冤家路窄”，我和銀兒又相逢了，我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，先把它逼到一個(gè)死胡同里，右手一揮，瞄準(zhǔn)銀兒，舉網(wǎng)，在空中畫了一道美麗的弧線，直插水中，接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)提網(wǎng)，就把它捕捉了！哈哈，銀兒，對(duì)不起啦。只見在小魚缸中的銀兒驚魂未定，看看旁邊的肥肥，似乎也不知道自己怎么會(huì)從水中來(lái)到水缸中的。我激動(dòng)極了，心潮在胸中翻滾，久久不能平伏……
園里，鳥兒在歌唱，花兒在微笑，樹葉在跳舞。就這樣，我把一群魚兒成功地帶回了家中。
這真是個(gè)美好的回憶。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間二十年過去了。我乘坐著小型飛機(jī)來(lái)到闊別已久的故鄉(xiāng)--梁平。我一下飛機(jī)，就被眼前的一切鎮(zhèn)住了：以前那窄小的山路變成了寬闊的公路；以前骯臟的臭水溝變成了清澈的溪流；以前矮小的平房變成了舒適的別墅…阿！這一切的.一切簡(jiǎn)直讓我不可思議！
我來(lái)到我家門口，發(fā)現(xiàn)兩顆雙龍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，格外美麗。我走進(jìn)家里，發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)走在客廳等我了。
我非常疑惑：“你們?cè)趺粗牢乙貋?lái)？”
“都是先知器的功勞呀！”
“這個(gè)機(jī)器有什么功勞呢？”
“它里面裝了智能芯片。”
”哦，對(duì)了，你不在的20年里，發(fā)生了天翻地覆的變化，快到大街上去看一看吧�！�
我來(lái)到大街上看見有許多機(jī)器人在幫助人們掃地、提東西，我走著走著，來(lái)到了圖書館，看見圖書館的樣子是一頭老牛踩著一頭小豬，這就是要告訴人們，做人不能像小豬一樣懶惰！我走進(jìn)圖書館，看見里面沒有一個(gè)服務(wù)員，突然一個(gè)機(jī)器人走到我面前，手里還拿著我最愛看的書。
我看完了書，走出圖書館，看見了以前小學(xué)班主任老師，她還是以前那樣和藹，我和她邊走邊聊，十分開心。
雖然梁平現(xiàn)在比以前更發(fā)達(dá)，但我還是更喜歡二十年前，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)愉快的童年！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我家有兩只可愛的小豚鼠，圓圓的身體，一公一母，母的那只叫“米米”黑，棕，白相間的身體，它佷文靜，從不亂叫，它是兩只中瘦的，它很矮，外形佷像兔子，特別是那兩顆黃黃的牙齒，小小的耳朵，眼睛大大的.。公的那只叫“依依”，跟米米一樣，豆大的眼睛，肥肥的身體，短短的腳，全身從深棕色到淺棕色。
它們很愛吃菜葉和枯草。我每天早上都會(huì)拿幾片菜葉和枯草放在他們的籠子里，這就是他們的一頓飯了，依依通常餓了就會(huì)叫個(gè)不停，這時(shí)我便會(huì)再扯點(diǎn)兒菜葉給它們。我與豚鼠的趣事也挺好笑的。那天早上我提著我的米米和依依去新廣場(chǎng)，想讓它們見識(shí)一下世面，我把它們放在草坪上，我看著它們可愛的面孔，我忍不住想伸手摸一摸，我輕輕的打開半邊門，沒想到依依趁我不注意冒了一個(gè)頭出來(lái)，我想他肯定鉆不出來(lái)，于是便想逗逗它，看它怎么出來(lái)�？匆娝脒M(jìn)不敢進(jìn)，想退又退不去的樣子真搞笑�？墒�，我正在偷笑，一轉(zhuǎn)眼，依依不知怎么的，突然出現(xiàn)在籠子外面。我心想：又不咋地，就等它玩一會(huì)兒吧。不知過了多久，外婆來(lái)了，她說(shuō)我怎么把它放在外面了，我說(shuō)我想等它玩兒一會(huì)兒。外婆伸手就想抓依依，依依立即沖進(jìn)草叢里，我們往左往右都沒看到依依，忽然，我好像發(fā)現(xiàn)了依依的身影，馬上對(duì)外婆喊：“在那兒！在那兒！”我邊說(shuō)邊指。我撲過去撲過來(lái)，都沒捉到依依這個(gè)機(jī)靈鬼，我正在唉聲嘆氣，外婆一把就捉住了依依，并把它放回籠子里。此后，我發(fā)誓，再也不放依依出來(lái)了。
我愛我的小豚鼠，我愛我的米米和依依。
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