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關(guān)于小學(xué)生的作文300字集錦6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生的作文300字 篇1
我去劍橋上英語(yǔ)課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來(lái)的。她的英文名字叫“May”。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗履莻(gè)老師不會(huì)說(shuō)中文,我們會(huì)聽(tīng)不懂她在說(shuō)什么。
老師走進(jìn)教室。我們班上叫“Mike”的同學(xué)問(wèn):“你會(huì)說(shuō)中文嗎?”老師說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)!庇⒄Z(yǔ)老師開(kāi)始上課。我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的中文并不是很標(biāo)準(zhǔn),但是她會(huì)的中文很多。她還會(huì)點(diǎn)閩南話(huà)。
上了快半節(jié)課,我們班同學(xué)開(kāi)始吵著要玩游戲。老師答應(yīng)了,就跟我們玩游戲。這個(gè)游戲的`規(guī)則是:答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題就可以抽一張卡片,每一張卡片有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說(shuō)抽到7就可以“殺”對(duì)方組一名成員,他就不能回答問(wèn)題,也不能抽卡片。
開(kāi)始第一輪游戲了。有一個(gè)叫“Yuki”的同學(xué)被對(duì)方組“殺”了。有一個(gè)叫“Linlin”的同學(xué)被“綁架”了,但是她被我救了。第二輪游戲開(kāi)始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問(wèn)題。到了最后,我們組和另外一組打平。這真是一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。
小學(xué)生的作文300字 篇2
回想起漫長(zhǎng)的暑假,心里感覺(jué)那是一段非常充實(shí)的日子。
在暑假,我去了外婆家。又跟我表妹和舅媽一起去我表妹的表妹家住。
我表妹的表妹名叫:“馬順”。大家都叫她:“順子”。順子的弟弟叫:“馬正衡”。大家都叫他:“小屁孩”。表妹叫:“黃心悅”。大家都叫她:“心悅”。
在順子家的`第一個(gè)晚上,我和表妹、順子一起睡在床上,小屁孩和表妹的外婆睡在鋪了床墊的地毯上。
這時(shí),外婆還沒(méi)進(jìn)來(lái),小屁孩一下從地上爬到了床上。我和表妹、順子又從床上走到了地上。小屁孩又從床上爬到了地上。我和她們商量,我說(shuō):這明顯是要和我們睡呀!表妹說(shuō):是啊。他為什么要和我們睡呢?順子說(shuō):是啊,小屁孩每次睡覺(jué)都尿褲子呢!我說(shuō):上次我們來(lái)的時(shí)候,他又尿褲子了。我們3個(gè)還幫他換尿布呢!她們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭。小屁孩還不會(huì)走路,上床下床總是摔跤。
這個(gè)暑假我過(guò)的非常充實(shí)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
小朋友,水果王國(guó)的第二名,就是香蕉。
在幼兒園,老師發(fā)給我們香蕉。我開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察起來(lái),它的形狀是彎彎的,像彎彎的小船,摸起來(lái)滑滑的,顏色黃黃的像金燦燦的黃花。我“哧”的一聲就能掰開(kāi)它,聞著又香又甜,吃起來(lái)甜甜的。
我在睡覺(jué)的.時(shí)候,忽然聽(tīng)到冰箱里傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)的聲音,冰箱里的橘子說(shuō):“看我細(xì)皮嫩肉的,主人需要的營(yíng)養(yǎng)全在我的身上!蔽鞴险f(shuō):“什么呀,秋天吃我,清涼爽口,吃我最好!毕憬墩f(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),看我多好,小主人每天回家都要打開(kāi)冰箱來(lái)吃我!彼鼈?cè)匠陈曉酱,我打開(kāi)冰箱告訴它們:“你們都有自己的營(yíng)養(yǎng),你們的營(yíng)養(yǎng)加起來(lái),才能讓我健康成長(zhǎng)。才能讓我一天天的長(zhǎng)高!彼鼈兟(tīng)了,羞愧的低下了頭。
小朋友們,雖然香蕉沒(méi)有桃子的營(yíng)養(yǎng)豐富,但是香蕉也是對(duì)我們身體很有好處的喲!
小學(xué)生的作文300字 篇4
在離開(kāi)北戴河的路上,我們看到了日落。
我們坐在大巴車(chē)上,看著那勞累一天的太陽(yáng),拖著疲憊的身子,收起了耀眼的光芒。這個(gè)時(shí)候,他身邊的云彩,漸漸地變成了燦爛的金黃色,西邊全部被金黃色的`云彩所占領(lǐng)了,美麗極了。媽媽還用手機(jī)拍下了這美麗的畫(huà)面。
太陽(yáng)漸漸往下落,把一條條、一束束五彩光撒向大地,撒向天空,撒向世界,使人們覺(jué)得像在一個(gè)五彩的世界里。
漸漸地,云彩變成了金黃色,他開(kāi)始慢慢地落山了,然后變成了淺黃色,又過(guò)了一會(huì),他變成了紫紅色,他開(kāi)始向山下平移,已經(jīng)藏進(jìn)了自己的小尾巴,又過(guò)了一會(huì)兒,他變成了一個(gè)羞紅了臉的小姑娘,變成深紅色,調(diào)皮的把半個(gè)身子也藏進(jìn)了山峰,好像難舍難分的神情。
最后,調(diào)皮地太陽(yáng)公公變成了月牙形的紅色小船,消失在地平線(xiàn)之下了。
哎!真不知道,這美麗的日落什么時(shí)候還能再看到了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
下雪了
早晨我起床了。推開(kāi)門(mén)一看,玻璃窗上這么多水花,它們有的像寶塔,有的像房子,有的像小人,還有的像長(zhǎng)城······我好奇的伸出手指一模。啊!好涼啊!我透過(guò)指縫往外看,外面白茫茫的一片。我禁不住興奮地喊起來(lái),“下雪了,下雪了”!
于是我趕緊洗刷,又急匆匆的吃完了飯,對(duì)媽媽說(shuō)了聲“拜拜”就飛似的跑了。
我興奮地跑在雪白的“地毯”上,腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在這冰天雪地里,雪花無(wú)拘無(wú)束的在空中飛舞。有的`雪花自由自在的躺在房屋上,像是給房屋換上了盛裝;有的雪花掛在樹(shù)上,像是給小樹(shù)系上了已從紗裙;有的把冬青樹(shù)團(tuán)團(tuán)圍住,好甘愿化成清水,讓小樹(shù)喝個(gè)夠。在這白色的世界里,雪花很快的把我圍了起來(lái)。有的落在衣服上,好像在陪我玩。有的沙沙地落在我的肩膀上,好想親切的問(wèn)我冷不冷;有的調(diào)皮的趴在我的眉毛上,想要讓我變成小老頭;還有的敏捷的擦過(guò)臉龐,給我一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地吻。他們?cè)谖已矍盎蝿?dòng)著,讓我欣賞他們那優(yōu)美的舞姿?粗@可愛(ài)的雪花,我伸手按住它,想和它玩一會(huì),可他總是跟我捉迷藏。我想捧起一團(tuán)打雪仗,一陣行風(fēng)卷起雪花朝我涌來(lái),好像催我快回家。
下吧,下吧,望你給莊稼帶來(lái)豐收,給老農(nóng)帶來(lái)喜悅。
小學(xué)生的作文300字 篇6
未來(lái)的教室可漂亮了!而且有很多的功能。
看這塊黑板。只要老師一聲口令,黑板就會(huì)把不需要的文字擦去,粉筆是用水果做的,老師寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)聞到非常撲鼻的香味。
教室里還有幾扇百葉窗。炎熱的夏天,百葉窗就會(huì)吹出涼風(fēng),讓我們很舒服;冬天來(lái)臨的時(shí)候,百葉窗就會(huì)放暖氣來(lái)溫暖我們。
墻壁也是多功能的。如果我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講,墻壁上會(huì)顯示出我們的名字,并馬上變成一個(gè)哭臉,老師就不用擔(dān)心我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。當(dāng)教室很吵鬧時(shí),墻壁立刻變成天藍(lán)色,表示的意思就是讓我們安靜下來(lái)。
教室里的桌椅也有很多功能。我們的`東西掉了,桌子兩旁立刻伸出兩只“幫忙手”,把我們的東西撿起來(lái),還可以幫我們拿文具和書(shū)。夏天桌子變得涼爽舒適;冬天里桌椅慢慢地變暖和,我們的手放在上面就可以感到溫暖。
大家一定想在這樣的教室里讀書(shū)吧!只要我們努力讀書(shū),就有可能把我們的學(xué)校建設(shè)成這樣s美麗!
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