實(shí)用的介紹自己的小學(xué)作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的介紹自己的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

介紹自己的小學(xué)作文 篇1

　　我叫王樂(lè)暉，別人都叫我暉仔，今年９歲，是一名三年級(jí)的小學(xué)生，也是一名活潑的男生。

　　我的頭發(fā)非常烏黑，眉毛濃濃的'，眼睛像一顆小球，鼻子大大的，嘴巴小小的，臉像一個(gè)白里透紅的蘋果。

　　我的特長(zhǎng)是打乒乓球，愛(ài)好是騎單車，我喜歡做的動(dòng)作是眨眼。

　　說(shuō)起騎單車，我是去年的暑假在華師大學(xué)的。開始時(shí)，我騎得好慢，我心想：首先練好車技，然后再來(lái)快的。慢慢地我的車速快起來(lái)，腳好似跑步的，單車風(fēng)馳電掣的飛起來(lái)，突然前面出現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)斜坡，我趕緊剎車也停不下來(lái)，非常緊張。由于車速太快，單車飛離地面有幾厘米高。這時(shí)我真是又緊張又興奮，不知如何是好。單車離地面越來(lái)越低，我心就越來(lái)越緊張，想剎車，但是又有可能慣性把我摔倒；不剎嘛，怕單車到地時(shí)再剎會(huì)失靈，摔得更慘。我下定決心剎車，爭(zhēng)分奪秒為車子減速，最終還是摔跤了，但不是太重，我倍感幸運(yùn)。我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，再也不敢把車子騎得太快了。

　　這就是我，這就是鎮(zhèn)定的我。

　　這就是我，你們喜歡我嗎？

介紹自己的小學(xué)作文 篇2

　　嘿！大家好！我叫小文，個(gè)子高高的，圓圓的臉，濃密的眉毛下長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛，雖然我已經(jīng)歲十一歲了，但是還經(jīng)常讓媽媽操心。比如貪玩，懶惰，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，等等……當(dāng)然，也有優(yōu)點(diǎn)的。比如我特別喜歡看書，古往今來(lái)，書一直受人們的愛(ài)戴，整天泡在學(xué)海之中的我不禁勾起對(duì)書中知識(shí)的渴望。我一有空，就在家里看作文書，十萬(wàn)個(gè)為什么，少兒百科全書，等等……有一次， 我看得著迷了，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽見(jiàn)。不論走路，上廁所，只要有了一點(diǎn)兒的時(shí)間我都要看上幾頁(yè)書。我不光喜歡看書， 還喜歡踢足球和打籃球與其他的體育運(yùn)動(dòng)。我有毫不放棄的精神，我有遠(yuǎn)大的理想；我也有堅(jiān)韌的意志，我有面對(duì)未來(lái)的勇氣。我堅(jiān)信只要腳踏實(shí)地的`走好每一步，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我，一個(gè)再平凡不過(guò)的小男孩，隱藏在茫茫人海中�？矗�這就是我，一個(gè)酷愛(ài)閱讀和運(yùn)動(dòng)的小文，你愿意和我交朋友嗎？

介紹自己的小學(xué)作文 篇3

　　我叫小A，今年14歲了，在調(diào)兵山市第六中學(xué)讀書。從表面看，我就是一個(gè)比較斯文又比較聽話的女孩，其實(shí)我就是一個(gè)粗野，刁蠻，大大咧咧的瘋丫頭。

　　我梳著短發(fā)，長(zhǎng)著一張偏胖的瓜子臉，小眼睛，高鼻子，最有特點(diǎn)的要數(shù)我的嘴了。我的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，此時(shí)撅起的小嘴能掛住一個(gè)小油瓶。從這張嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能氣的別人火冒三丈，抽泣不已，有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已……

　　我就是一個(gè)十分愛(ài)鉆牛角尖的人，遇到不會(huì)的問(wèn)題，非弄個(gè)水落石出不可。因此，我的成績(jī)還算能夠。這給我一個(gè)啟示：干什么只要認(rèn)真，努力，那就必須會(huì)成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。

　　我也就是一個(gè)不甘寂寞的人，喜歡廣交朋友。我認(rèn)為友誼就是一種無(wú)形的巨大的力量，生活中缺少了他，你就會(huì)感到寂寞，冷清。所以，不管年齡比我大還就是比我小，學(xué)習(xí)差還就是好，只要人品好，我都愿意和他成為好朋友。

　　在那里，我就是粗粗的'勾畫了我的概貌，寫出了此刻學(xué)習(xí)上的我和生活上的我。此時(shí)以后的我又就是怎樣的呢？請(qǐng)讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰，圓滿的呈此刻大家的面前吧！

介紹自己的小學(xué)作文 篇4

　　她，寬寬的額頭，顯示出智慧的頭腦。一對(duì)像月芽般彎彎的眉毛，一對(duì)清澈明亮的眼睛。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)令人羨慕不已，金色的辮梢像染過(guò)似地。她，經(jīng)常用一雙機(jī)靈好奇的眼睛，去看那多姿多彩的世界。

　　她，喜歡看書。愛(ài)看那些語(yǔ)言幽默，內(nèi)容豐富的課外書。所以她能寫出優(yōu)美的文章，從而經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

　　她，喜歡畫畫。幅幅圖畫都栩栩如生。

　　她，喜歡跳舞。那優(yōu)美的舞姿，總能得到舞蹈班老師的夸獎(jiǎng)和同伴們的羨慕的目光。

　　她，樂(lè)于助人。當(dāng)別的同學(xué)需用作業(yè)本時(shí)，她時(shí)不時(shí)都會(huì)備一個(gè)新的作業(yè)本，給別的`同學(xué)使用。

　　她，是老師的得力助手。在老師最需要幫助的時(shí)候，她總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在老師的旁邊。

　　她不僅有優(yōu)點(diǎn)，還有很多的不足。如：她做事常常沒(méi)有耐心，偶爾有些浮躁，所以每一次考試都讓老師和自己不滿意。她非常自負(fù)，不聽別人的勸告。她也希望能夠改掉這些壞毛病，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　她就是我，一個(gè)充滿朝氣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的陽(yáng)光女孩。

介紹自己的小學(xué)作文 篇5

　　我的名字叫陳思言，媽媽告訴我名字的意思是，希望我做一個(gè)有思想有主見(jiàn)，言行舉止落落大方的女孩。

　　我是個(gè)不挑食的女孩，媽媽做什么菜我就吃什么菜，因此營(yíng)養(yǎng)很均衡，個(gè)子長(zhǎng)得挺高的，體質(zhì)也很好，媽媽說(shuō)我是個(gè)最好養(yǎng)的.女孩，從來(lái)不用操心吃的，讓媽媽省心不少，其實(shí)說(shuō)白了我就是個(gè)吃貨，不過(guò)我是不承認(rèn)的，嘿嘿！

　　我也是一個(gè)愛(ài)臭美的女孩，每天出門都要把自己打扮得漂漂亮亮的，還經(jīng)常要媽媽幫我梳各種漂亮的辮子，就連鞋子也不放過(guò)，非得弄得干干凈凈才肯出門，還特別愛(ài)穿裙子，每當(dāng)夏天我衣柜里最多的就是裙子，什么短裙長(zhǎng)裙花裙應(yīng)有盡有。

　　我還是一個(gè)善良的女孩，記得有一次我和媽媽出門逛街，在一個(gè)服裝店門口有好幾個(gè)人在買水果，媽媽買了我最喜歡吃的桃子和香蕉，剛要走的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)我還要吃蘋果，媽媽說(shuō)你不是不喜歡吃蘋果嗎？我說(shuō)現(xiàn)在想吃了，還撒嬌一定要媽媽買。最后媽媽買了五個(gè)蘋果，其實(shí)我是不喜歡吃蘋果的，但我看到那個(gè)賣蘋果的老奶奶好可憐，頭發(fā)已經(jīng)花白了，年齡一定也很大了，因此我希望她能早點(diǎn)賣完蘋果回家休息，因此我才吵著說(shuō)要吃蘋果的，其實(shí)我是真的不喜歡吃蘋果的。

　　說(shuō)了這么多，我還沒(méi)說(shuō)我的缺點(diǎn)呢！我的缺點(diǎn)也有很多，比如馬虎。你知道嗎？有一次考試我居然忘記寫名字了，被老師狠狠地批了一通，還有一次我把加法做成了減法，還有……我還有愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué)的習(xí)慣，每天早上都要媽媽一次次地叫我起床，每次都會(huì)讓媽媽叫的發(fā)火，哎！說(shuō)起來(lái)很慚愧，但我就是起不了床，嗚嗚！

　　哎！我的故事還有很多很多，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完!喜歡和我這樣的女孩做朋友嗎？

介紹自己的小學(xué)作文 篇6

　　自從我開始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書包，也不必說(shuō)那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的>嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。

　　那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習(xí) ，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書。

　　還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來(lái)。“快下來(lái)。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒(méi)有為孩子們著想他們到底有沒(méi)有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)�！�

　　像那些只知道讀死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽讓自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的'�！蔽疫呧ㄆ�邊大聲說(shuō)最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話。但是他們的這種“家長(zhǎng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？

　　也許媽媽是對(duì)的，是我這些學(xué)習(xí)太緊張才會(huì)導(dǎo)致我會(huì)變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待養(yǎng)我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！

　　有人說(shuō)，成長(zhǎng)是一串快樂(lè)的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有>幸福，我真的好煩惱。

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