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【精選】小學(xué)作文400字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文400字 篇1
隨著社會(huì)科學(xué)前進(jìn)的腳步,汽車(chē)慢慢走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),為我們帶來(lái)了很多的方便,但同時(shí)也成了環(huán)境污染的主要因素。人們已經(jīng)依賴(lài)于它們。在我心中也一直有著一個(gè)新型汽車(chē)。
這輛汽車(chē)的外型和普通的汽車(chē)一樣只多了一個(gè)加速器。長(zhǎng)途旅行中,只要你餓了,然后選擇聲控模式說(shuō)出吃什么,下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)桌子,車(chē)頂就會(huì)降下食物來(lái),哪怕只有一滴水,只要按一下前面的車(chē)凳,或者按一下車(chē)門(mén)上的'按鈕,車(chē)頂上出現(xiàn)一個(gè)洞,再把裝水瓶子放上去,汽車(chē)就把水吸干,研制出更多水或飲料,倒進(jìn)杯子,如果在要就再把杯子放上去。
汽車(chē)?yán)锩孢裝有電腦如果想要什么在電腦選定后汽車(chē)就會(huì)制造出來(lái),而且研制出的更好更耐用,汽車(chē)還可以用穿透模式,自動(dòng)駕駛、隱形,海陸空,等等...各種先進(jìn)模式。首先來(lái)介紹穿透模式,只要開(kāi)起穿透模式不管什么都可以穿過(guò),這就不會(huì)發(fā)生車(chē)禍了,自動(dòng)駕駛和隱形我就不介紹了。
海陸空三種模式,我先介紹海模式,只要按喇叭就會(huì)出現(xiàn)三種按鈕分別是紅、黃、藍(lán)。藍(lán)色是海模式,一按輪胎就縮進(jìn)去,就變成潛水艇。紅色是天空模式,按下就出現(xiàn)螺旋槳就可以飛上去。當(dāng)然地面我也就不說(shuō)了。這種汽車(chē)的燃料是牛奶。不管那里只要經(jīng)過(guò)就有牛奶味,它還吸收二氧化碳,噴出空氣。
雖然沒(méi)有這種車(chē)子,但我長(zhǎng)大后要發(fā)明這種車(chē)。
小學(xué)作文400字 篇2
生活中有許多我們想感謝的人,他們給予了我們幫助,是我們的恩人,所以我們要學(xué)會(huì)感恩他人!回報(bào)他人!
首先,我要感謝我的周老師,她教給了我豐富的知識(shí),還在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)我呵護(hù)有加。記得有一次,我的大門(mén)牙磕掉了一半,傷及了牙神經(jīng)。周老師經(jīng)常慰問(wèn)我,還陪我去醫(yī)院換藥,這讓我十分感動(dòng)。周老師還經(jīng)常忍著嗓子疼堅(jiān)持給我們上課,這一點(diǎn)大家是有目共睹的。所以,我想大聲地對(duì)周老師說(shuō):“周老師,謝謝您!”
另外,我還要感謝給了我生命,讓我感受到春風(fēng)拂面的父母。在生活中,父母對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我的心里暖暖的。每一個(gè)父母都“望子成龍”,“望女成鳳”,我的父母也不例外,所以他們總是讓我學(xué)習(xí)。對(duì)于這一點(diǎn),很多孩子叫苦連天,甚至離家出走。但我卻在父母的指導(dǎo)下,越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)。父母教給了我正確的學(xué)習(xí)方法,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這一切都與我父母的`悉心教導(dǎo)息息相關(guān)。
在生活中,我們要懷有一顆感恩的心,多幫助別人,對(duì)于幫助過(guò)自己的人要予以回報(bào)。只有這樣,社會(huì)才能團(tuán)結(jié)起來(lái),和諧起來(lái),才能使濮陽(yáng)的明天更加美好!
小學(xué)作文400字 篇3
我喜歡單純快樂(lè)的小豬威爾伯,喜歡聰明智慧、實(shí)現(xiàn)諾言的夏洛,也喜歡谷倉(cāng)里那些各具性格的動(dòng)物們。
為了能讓一只春天出生的`小豬活下去,蜘蛛夏洛許下了莊重的諾言。夏洛想盡辦法來(lái)解救威爾伯,還犧牲了自己的生命。每次看到夏洛臨死前對(duì)威爾伯說(shuō)的話(huà),我總是忍不住會(huì)哭。我覺(jué)得,這時(shí)候我就是威爾伯,我不能讓夏洛死?墒窍穆鍏s還安慰小豬要幸福地活下去!澳銜(huì)活下去,安然無(wú)恙,威爾伯,F(xiàn)在沒(méi)有什么東西能傷害你了。秋天的白晝會(huì)變短,天氣要變涼。葉子會(huì)從樹(shù)上飄落。圣誕于是到了,接下來(lái)就會(huì)下雪。你將活下來(lái)欣賞冰天雪地的好風(fēng)景,因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來(lái)說(shuō)太重要了,他不會(huì)傷害你。冬天會(huì)過(guò)去,白晝又變長(zhǎng),牧場(chǎng)池塘的冰就會(huì)融化。北美歌雀會(huì)回來(lái)唱歌,青蛙將醒來(lái),和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。所有這些景物,聲音和香氣都是供你享受的,威爾伯……這個(gè)美好的世界,這些珍貴的日子……”
最后,威爾伯從一只什么都不懂的小豬崽成長(zhǎng)為一個(gè)珍惜友情、信守若言照顧朋友子女的自信小豬。我喜歡這本書(shū),夏洛不但陪伴了威爾伯成長(zhǎng),夏洛也會(huì)陪伴我成長(zhǎng)。
小學(xué)作文400字 篇4
今天,姚老師帶領(lǐng)我們一起上了一堂別出心裁的課,主題是"秋之色"。這堂課我們是在微格教室上的,并且來(lái)了許多教育局的領(lǐng)導(dǎo)和我校所有語(yǔ)文老師,以及校外語(yǔ)文老師來(lái)聽(tīng)我們上課。為了使這堂課更加豐富多彩,還特意請(qǐng)來(lái)了美術(shù)老師、音樂(lè)老師、科學(xué)老師來(lái)幫助我們上完這堂課。
上課時(shí),我們比以往更加有精神。舉手積極,回答問(wèn)題聲音響亮、自信。我們看見(jiàn)姚老師露出滿(mǎn)意的笑容,我們的`心里也樂(lè)開(kāi)了花。下面要開(kāi)始分組活動(dòng)了,有音樂(lè)組,美術(shù)組,寫(xiě)作組。我選了音樂(lè)組,盡管音樂(lè)組只有六個(gè)同學(xué),但我們還是出色地完成了任務(wù)。我們?cè)谝魳?lè)老師的指導(dǎo)下,編寫(xiě)出了一首贊美秋的歌,并優(yōu)美地,舒情地唱了起來(lái)。我們輕輕地?fù)u著身體,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了秋天的海洋里。不知不覺(jué)就唱完了,還得到了一陣陣熱烈的掌聲。我們還欣賞了美術(shù)組的秋畫(huà),那畫(huà)里的景物栩栩如生,真讓人陶醉。還閱讀了寫(xiě)作組的作文,作文里描寫(xiě)出了我們心中如詩(shī)如畫(huà)的秋天。
往往快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快。盡管我們已經(jīng)走出了微格教室,但我們的心還沉進(jìn)在"秋之色"中,久久不能忘懷。
小學(xué)作文400字 篇5
“憶江南,最憶是杭州”,杭州的景點(diǎn)數(shù)不勝數(shù),但我對(duì)西湖情有獨(dú)鐘,最喜歡坐在船上游覽西湖。
蕩漾在湖面上,放眼望去,湖光山色盡收眼底。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠,連綿起伏,像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。雷峰塔像一位亭亭玉立的少女佇立在山上。斷橋像一道彩虹,倒映在碧綠的湖水中。三潭印月、湖心亭和阮公墩像三塊綠色的寶石鑲嵌在西湖中。
天空中,一只只野鳥(niǎo)唧唧地叫著,輕輕地掠過(guò)湖面,留下一圈一圈的波紋。
湖面上,西湖的水真靜啊,靜得像一面鏡子;西湖的水真柔啊,柔得讓人忍不住把手伸進(jìn)水中,卻感覺(jué)不到水的波動(dòng);西湖的水真綠啊,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。游船開(kāi)過(guò),像是在湖面上劃開(kāi)了一條拉鏈,蕩起一道道波紋,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!
西湖里的荷花開(kāi)了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的就像羞羞答答的`小姑娘躲在荷葉間,有的像開(kāi)朗大方的孩子,向人們展示著美麗的笑臉,還有的是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!蔽骱婷腊!美麗的西湖歡迎你的到來(lái)。
小學(xué)作文400字 篇6
你一定知道日本的壽司吧?那里的壽司很好吃的,就連連鎖店都開(kāi)到深圳了呢!而且就在海岸城的美食街就有一家日本的壽司店呢!而且那里的壽司真的很好吃。
8月22日,我和我的爸爸一起去了海岸城,就是想去吃壽司,因?yàn)槟抢锏膲鬯疚疫沒(méi)有吃過(guò)。
到了那里,我們立刻就找到了那家壽司點(diǎn),進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn),里面的壽司在一個(gè)架子上旋轉(zhuǎn)(架子中間有一間廚房,廚師就做壽司,做完壽司之后就把壽司放在廚房外面的架子上面,他們計(jì)費(fèi)的方法很獨(dú)特,是由盤(pán)子來(lái)算的,比如禾綠碟,1盤(pán)7元,黃色碟,1盤(pán)10元,白色碟,一盤(pán)17元……最貴的`是綠色碟,那盤(pán)壽司一盤(pán)要39元呢。。
在禾綠碟中,我最喜歡吃得壽司有兩種,一種是在飯團(tuán)里放一點(diǎn)菠蘿,而且那種壽司小小的,很甜。還有一種是在壽司上放一根火腿,味道也不錯(cuò)。
在黃色碟中,我最喜歡吃的只有一種,就是在那塊壽司上面放一條小小的咸魚(yú),咸魚(yú)里面還沒(méi)有骨頭,非常的香……
最貴的綠色碟中,我最喜歡“龍蝦壽司”(我和我爸爸一起吃),那時(shí)一種在壽司里面加一條大龍蝦(壽司自然也很大),在龍蝦上放一片紫菜,在紫菜上放一點(diǎn)醬油,簡(jiǎn)直就是香極了!
我還在那家日本壽司店里發(fā)現(xiàn)了很多“魚(yú)”字旁的字:鱔、鯉、鰻、蛤、蝦、鰓、鱈、鮟、鰭、鱗、鯨、鮮、鯤、鮑、魛、魷、 鱘、魴、鲅、鱷……
吃飽喝足了,我們除了日本壽司店。在回家的路上,我還覺(jué)得日本的壽司真好吃。
小學(xué)作文400字 篇7
“這這,那那!”是誰(shuí)在大吵大叫呀?是我們這幾個(gè)可愛(ài)的“抓蚯蚓人”。
我和邵心怡一中午都在抓蚯蚓,我們來(lái)到美麗一片草地上,說(shuō)也不說(shuō)的挖了起來(lái),我們用自己白白的小手放進(jìn)土里就挖著,可蒼天像一個(gè)壞人一下把所有蚯蚓都藏起來(lái)了,我們連蚯蚓走過(guò)的路線(xiàn)也沒(méi)有,我們垂頭喪氣的到了一個(gè)不引人注目的一個(gè)角落,看見(jiàn)土是濕的`變的興奮起來(lái),不知從何挖起是好,我和邵心怡在花壇四周,看了看土,有一處地方的土和這濕濕的土,要干不干,要濕不濕,就盯上了這口“肥肉”,如同餓狼一樣,用力的挖開(kāi)土,似乎下面就是一塊一塊又一塊的肥肉,可才挖開(kāi)一層又不干不濕的土,挖土工作不能再挖下去了,邵心怡看了看把那藏在土里的三塊石頭一塊一塊的拿開(kāi),呀這是怎么了?大家會(huì)想有蛇?還是有可怕的東西?什么也不是,只是一條黑的不能再黑的老蚯蚓,我嚇了一大跳。找到了蚯蚓下面的就容易了,只要把親眼看見(jiàn)的蚯蚓放入杯子里就好了。
抓蚯蚓不難,難的是用心去感受大自然。
小學(xué)作文400字 篇8
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄落,我想起了一位久別的朋友xxx,她胖乎乎的,烏黑的短發(fā),圓圓的臉蛋,眼睛大而有神, 是一位活潑好動(dòng)、樂(lè)觀(guān)向上的小女孩。 她與我是鄰居,又是同班同學(xué),相處四年,情同姐妹,做任何事我們都事先商量。
有一次,快期中考試了,我和她在一起復(fù)習(xí),一起上補(bǔ)習(xí)班,在去補(bǔ)習(xí)班的路上,有一位老奶奶向我們問(wèn)路:“兩位小朋友,車(chē)站在哪?”我指了指車(chē)站的方向:“就在前面,向左拐個(gè)彎就到了”我拉著xxx的`手,就往補(bǔ)習(xí)班走,xxx走了兩步停下了,對(duì)我說(shuō):“你先去上課吧,我送老奶奶去車(chē)站!眡xx毫不猶豫地放開(kāi)我的手,快步追上老奶奶。我望著她扶著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,內(nèi)心很不平靜,慚愧啊,多好的朋友,我比起你差遠(yuǎn)了。我無(wú)精打采地去了補(bǔ)習(xí)班?焐险n了,xxx趕到了,她喘著粗氣,大汗淋淋,對(duì)我笑笑,便找個(gè)位子坐下來(lái),我心里有說(shuō)不出的滋味,那節(jié)課老師說(shuō)了什么,我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。
去年,xxx跟隨父母去外地上學(xué)。她勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)的好品質(zhì),一直鼓舞著我。
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