小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
那是讀二年級(jí)的一天,我放學(xué)回家,看到桌上有一只筆,形狀非常精致,滿(mǎn)身是銀色的,磨砂的,筆上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的圖案,閃閃發(fā)亮。仔細(xì)一看,小熊肥墩墩地坐在那里看著我,好像在說(shuō):“哦!原來(lái)我的新主人是個(gè)小女孩呀!”米老鼠頭上有個(gè)大蝴蝶結(jié),兩個(gè)小耳朵好像小肉丸子一樣圓,好可愛(ài)呀!筆上的小星星和月亮只有米粒一樣大小。非常精巧!我想:這只筆如果是我的就好了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮P是我的'嗎?”媽媽說(shuō):“哈,是我給你買(mǎi)的。喜歡嗎?”我高興地抱著媽媽?zhuān)H了又親。
哎呀!世界上什么藥都有,就是沒(méi)有后悔藥。我為什么這么說(shuō)呢?要從那天說(shuō)起。
有一天,我們?nèi)页鋈コ栽绮,我?ài)不釋手地拿著那只筆,媽媽說(shuō):“你帶著這只筆,就不怕丟嗎?”可我非常喜歡,一刻也不愿意離開(kāi)呀。
吃飯的時(shí)候,我左手拿著勺,右手拿著筷子,拿不了筆了,于是,我把筆放到了桌子上。我們吃完飯,走了。不一會(huì)兒,我感覺(jué)手上少了什么東西!“哦,媽媽?zhuān)业墓P呢?在你那兒?jiǎn)?”我說(shuō)!拔覜](méi)有拿呀!”媽媽說(shuō)。我像風(fēng)一樣跑回去,一看桌面,沒(méi)了!我又急又傷心,找了所有能找的地方,可還是沒(méi)找到,我傷心透了,哭呀,哭呀,說(shuō):“我這么喜歡的一只筆,還一次都沒(méi)有舍得用,就丟了!”
我真后悔呀!腸子都悔青了!早知如此,我真不該把筆帶出來(lái)呀!
經(jīng)過(guò)這件事,我總結(jié)出了一句名言:一定不要丟三落四呀!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)削筆機(jī),是奶奶送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
這個(gè)削筆機(jī)很像一個(gè)小小的粉紅色的小房子。在房子屋頂上有一只小白兔和一只小猴子。
小白兔頭戴花環(huán)兒,手拿豎琴正“叮叮當(dāng)當(dāng)”彈著曲子呢!它穿著紫紅色的外衣,淺粉紅色的有花邊兒的褲子,非常好看?矗澈筮長(zhǎng)著一雙藍(lán)色的天使的'翅膀呢!
小白兔旁邊的小猴子更是可愛(ài)。它的顏色并不是咖啡色的,而是深粉紅色的,在小猴子頭上還戴著一個(gè)雞心形的發(fā)卡呢!小猴也有一對(duì)透明的翅膀,它的手里也拿著一架小小的豎琴。咦?下面有一行字“Miss rabbit”(兔老師),噢!原來(lái),小兔是小猴子的老師,兔老師正教小猴豎琴呢!
有了削筆機(jī),再也不用爸爸用小刀幫我削了,也節(jié)約了許多時(shí)間。有了削筆機(jī)真好!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的愿望實(shí)現(xiàn)了
自然課的時(shí)候,老師讓我們每個(gè)人種一粒,讓我們觀察它的成長(zhǎng)。一個(gè)星期后,同學(xué)們都在談?wù)擖S豆的`生長(zhǎng)狀況?墒,我的黃豆一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,此刻,我的愿望就是希望我的黃豆趕快長(zhǎng)大。
回到家,我把土里的黃豆拿了出來(lái),放在水里泡了一個(gè)晚上。第二天,我驚奇的發(fā)現(xiàn):吸飽水的黃豆,像衣服上的紐扣被撐開(kāi)了,露出了白白的肚皮。我趕緊拿來(lái)一個(gè)瓶子,又拿來(lái)一些棉花鋪在里面,加了些水。
過(guò)了幾天,黃豆長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。我看見(jiàn)了,開(kāi)心地不得了。我希望它長(zhǎng)得再快一些,于是,我給它施了肥。此后,我天天去看它有沒(méi)有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。黃豆長(zhǎng)的可快了,我忍不住拿了把尺來(lái)量,居然有7厘米高了。
我開(kāi)開(kāi)心心地把它帶到學(xué)校去,老師笑著說(shuō):“你的黃豆長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛!”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。
我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天下午天氣很好,太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對(duì)我們好久沒(méi)出去玩耍的小朋友來(lái)說(shuō),別提有多開(kāi)心了。
我們一來(lái)到小公園門(mén)口,就看到了兩棵高大的香樟樹(shù),樹(shù)干非常粗大,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住它,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖擺起來(lái),好像在歡迎我們的到來(lái)。
走進(jìn)小公園,一個(gè)大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙,組成了一個(gè)橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個(gè)個(gè)球,非?蓯(ài)。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的`三角形似的立在那里,仔細(xì)看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過(guò)木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細(xì)一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽?jī),這些頑強(qiáng)的小生命迫不急待地要出來(lái)見(jiàn)我們了吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我又看到一棵非常奇怪的樹(shù),老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個(gè)木噴泉,又感覺(jué)好像是女孩子的長(zhǎng)頭發(fā),走進(jìn)去一看,才看到它蜿蜒盤(pán)旋著的樹(shù)滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆。
游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
母親節(jié)到了,在這一天我為媽媽做些什么好呢?我思來(lái)想去,決定為媽媽洗衣服。
八點(diǎn)多,我趁母親在娛樂(lè),偷偷走進(jìn)廁所,洗起衣服來(lái)。我先把桶里用涼水浸著的衣服挑幾件放在一個(gè)陶瓷盆里,接著倒少許立白不傷手洗衣粉,用手把衣服攪來(lái)攪去,使洗衣粉充分溶解。等洗衣粉全融化了,我把衣服放在左手腕上,右手抓著衣服使勁搓。我先搓衣領(lǐng),再搓衣袖和衣襟,最后洗衣背,我認(rèn)真地搓著,爭(zhēng)取每個(gè)部位都搓干凈些。我發(fā)現(xiàn)有塊污漬很頑固,我怎么搓都搓不去。該怎么辦呀?我抓起肥皂用皂角來(lái)回擦污漬處,再用力洗,還真給我搓干凈了,我的心像吃了蜜一樣甜。洗好后,我把衣服放在另一個(gè)盆里,把洗衣服的水倒掉,再加滿(mǎn)水洗,直到洗衣服的`水干凈得像清水一樣我才把它拿去晾曬。曬完衣服,我發(fā)現(xiàn)我的左手腕都紅了。干凈的衣服迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在高興地跳舞,我又忘記了勞累。
我轉(zhuǎn)身走出門(mén)口,愣住了,眼前竟是一張掛著晶瑩淚珠的臉。是母親。我叫喚了一聲:“媽媽?zhuān) 眿寢屢话驯ё∥遥骸皟貉剑汩L(zhǎng)大了……長(zhǎng)大了!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我要媽媽天天都過(guò)母親節(jié)!”
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
20xx年5月2日 星期日 天氣晴
今天,我們一家人到動(dòng)物園游玩,我們看了很多有趣的動(dòng)物,我最喜歡去的`是去猴山看猴子。
在猴山上,一大一小的兩只猴子靈巧地爬到樹(shù)上,小猴仰臥在大猴面前,大猴伸出手爪,給小猴抓癢。這顯然是一只大母猴。這時(shí),一只大公猴也爬上了樹(shù),伸出爪子,抓了抓母猴和小猴,它們見(jiàn)了,也都紛紛伸出爪子來(lái)抓對(duì)方。玩累了,小猴一下子撲入了母猴的懷抱里,緊緊地?fù)肀е负铩?/p>
與此同時(shí),在另外一處大石頭上,三只類(lèi)似狒狒的猴子坐在上面,是一只公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡著,它躺在公猴地腿上,公猴溫柔地?fù)崦念^部,在它的身邊,有它的父母在為它遮擋烈陽(yáng)
哇,連猴子也那么愛(ài)家當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著時(shí),我想起了自己。我不也有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭嗎?我忍不住在心里大喊:我愛(ài)我家!
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