精選回憶小學作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的回憶小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶小學作文 篇1
我的童年就像一塊調色板，紅色是激動，黃色是快樂，藍色是感動。而所有的回憶都在這塊調色板上，跳著優(yōu)雅的舞蹈。
記得媽媽帶我去錦江樂園那一天，我一直都不敢玩“激流勇進”這個項目。
當時，太陽火辣辣地烤著大地，人們揮汗如雨。而這熱門的設施就是“激流勇進”。阿姨幫我們排了足足兩個小時的隊才拿到票，下一個就是輪到我們玩了，我一直猶豫不決，心想：光看著別人玩都已經心驚膽戰(zhàn)了，還要親身體驗��！但又想：連這個都沒玩到，不是白來了嗎？而且，排了這么長時間才買到票，不是太可惜了嗎？媽媽似乎看透了我的心里，對我說：“放心吧！很安全的，你看人家連”云霄飛車“都敢玩，有什么好怕的呢？”雖然我愿意了，但心里還是充滿恐懼。
我坐了上去，心“砰，砰”直跳，機器忽然開動了，我們上了一座小山似的滑梯，一圈之后，根本感覺不到有什么害怕，還洋洋得意地說：“原來一點也不可怕�！钡@只是一個小難關，真正的.好戲還在后頭呢！小船慢吞吞地爬上一座比剛才那個大得多的滑梯，我有點慌了，想找找哪有洞，躲過一劫再說，可這根本就是幻想。到了中間，船慢慢變快了，后來越來越快，緊接著，船像火箭般往下沖，水花濺在了身上，這時，我緊張極了，頓時，心跳到了嗓子眼，而源源不斷的水花撲面而來，“啊”我閉上眼大聲尖叫著。突然，“咚”一下，船撞到了滑梯左側，我抖了幾下，船又繼續(xù)滑下去，但這時的我心情忽然不那么害怕了，反而覺得挺有趣，好像自己在海浪中打滾，與浪花嬉戲，不僅人涼快，心更涼快。
“啪”一聲，船停了下來，我們都濕的像落湯雞，但也感受到了夏日的涼爽。
這份涼意在我記憶的閘門里，顯得是那么清晰。這是一個快樂的回憶，又是一個甜蜜的回憶。
回憶小學作文 篇2
最近，經常會懷念以前租房子的日子，那段時光是美好的，令人回味的。那是的我們年輕、活力、好玩，敢于挑戰(zhàn)。
我和琴是老鄉(xiāng)，又是同學，于是兩人有了同一屋檐下的念頭，租下了一間不到8平米的房子，就兩張小床，一張小桌，一個巴掌大的.電視機，就這樣窩住下來。宿舍不好燒飯，我們就每天下班后一邊散步來到壩口的鴨血粉絲搞一碗，經濟又實惠，兩人吃的滿頭大汗，可怎么吃也不覺得膩。吃完后，我們踏會兒街，或是香園或是步行街，每天如此。
我們學校還有幾位和我一樣租房的同事，也都靠我們租的地兒，這樣方便聯(lián)絡感情，你來我往，熱鬧，花同志、葛同志和曹同志是一起的，她們性格爽朗，為人熱情，一到下班就會邀請我們幾個單身的租房族去她們那兒吃喝玩樂，畢竟她們那地兒大，還樓上樓下的，即使在屋里卡拉OK都不會有人敲門，那叫個盡興，時不時的去買幾個菜，回來自己燒燒，大伙兒一坐就是一桌子，暢談心扉，好不熱鬧。大伙兒一起燒菜也是一種享受，洗菜的洗菜，切菜的切菜，洗鍋的洗鍋，分工明確，可就到了酒飽飯足之后就全趴床上不想動了，輪流制唄，大家也拍手叫好。凌同志也是租房一族，她也加入到我們這個團隊中來，可她是我們成員中家里最早買房的，買了房，可一點也減少不了我們對生活的熱情，電話是干嘛用的，聯(lián)系唄，“老角色，今天到我們家來搓一頓”，“馬上就到”。我們幾個自行車騎的飛快的，還沒等她準備好就都來了。吃完飯，我們還有我們的節(jié)目，老地方見，這時玉也來了，大家約定時間，一齊去體驗屬于我們年輕人樂的逍遙自在的生活。
那時的我們，沒有家庭的負擔，一晃這么多年過去了，何時我們還老角色一起再體驗以前的時光呢？我相信那一天不遠。
回憶小學作文 篇3
每當我經過學校里的小池塘時，總會想起一件有趣的事情。
記得在我上三年級的.那一年，一天上午下課鈴響了，同學們三三兩兩地來到了小池塘邊玩耍，池塘中間有一塊巨大的石頭。同學們正議論紛紛，正在商量玩什么游戲。這時，有個同學提議玩扔石子，“看誰扔中小池塘中間的那塊石頭就算贏”，“好!”同學們異口同聲地說。
游戲開始了，齊兆晰一馬當先，第一個出場，她擺出了一個造型，作為準備動作。她一扔，用力過猛了，石子沒有扔中那塊大石頭，而是飛到邊上的假山上�！鞍パ剑缓谩饼R兆晰遺憾地叫出了聲�！白屛以囋嚢�!”李子聿說，只聽“咚”的一聲，石子被扔進了小池塘里，“差一點兒就成功了”李子聿懊惱地說�？吹角懊鎯蓚�同學都沒有成功，我決定也一試伸手，可我心里沒底，自感到心砰砰直跳，像盛滿水的水桶——七上八下，最后下定決心，“迎接挑戰(zhàn)”。同學們頓時鴉鵲無聲，連一根針掉在地上也聽得見。我兩腳分開，屏住呼吸，瞄準那塊石頭，就像射擊運動員一樣。只聽“砰”的一聲，石子不偏不倚，扔中了那塊石頭，“太棒了”同學們歡呼雀躍著，像冷水珠蹦進了熱油鍋。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起，我們依依不舍地離開小池塘返回教室。這件事至今令我難以忘懷。
回憶小學作文 篇4
在我小的時候，可調皮了。
還記得那是我兩歲的時候，奶奶帶我去體育館玩，那兒剛好建了兩個滑滑梯，一個很高很高，但很漂亮，一個比較容易上去，但不怎么漂亮，奶奶問：“你要玩那個呀？”我仔細“打量”了一番，指著那個高的叫“那個，那個�！蹦棠桃舱鏇]想到我會要玩那個，而且高的那個中間天橋沒有靠手，要慢慢爬過去才行。
奶奶說：“那個太高，危險的.，要不換那個矮的吧。”出于對彩色圖案的喜歡，我哪會聽，只是一個勁的叫著要玩。沒辦法，奶奶只好扶著我慢慢上去，可我覺得這太沒意思，于是把奶奶的手拿開，自己開始大膽爬。說實話，才兩歲的我也不知道哪來的膽量，奶奶還沒回過神，我就已經“嗖”得一下，滑了下去。我頭一歪，對于剛才的有趣刺激想了一會，然后馬上“哈哈”笑起來，這回我上滑梯也沒讓奶奶扶，就一個人再次滑了下去。奶奶不知為什么，看我這樣“勇敢”，也就讓我一人來了。我來了兩次，覺得那么好玩，當然沒來夠，就有一次一次滑呀滑，好像我對它已了如指掌。
這時，跟我一樣大的幾個孩子也跟著他們的家長來了，那些人看到我竟能爬這么高，都很驚訝。
我這會兒剛好從上面滑下來，看見小伙伴在下面，就朝他們笑笑，揮揮手，誰知他們以為我要“撞”他們呢，嚇得叫著跑到旁邊，我二丈和尚摸不著頭腦，不知做錯了什么。奶奶說，“晶晶，他們看見你能爬這么高，都嚇跑了呢�！甭犃四棠痰脑挘摇翱┛┛钡男α�。
回憶小學作文 篇5
這些天的睡眠不太好，因為是放假了么。學習那個敏感的神經也得到了絲絲的喘息。沒必要去上課，沒必要面對那些讓人不能在討厭的試卷。可不知道為什么那樣的日子卻很令人懷念。在今天這個不眠夜里，我不禁想起了小學的事情和老師。
最近家里也沒什么事情。畢業(yè)考之后說實話輕松了許多。雖然考的不是特別的好，但是小學的生活從此說拜拜了。我還記得前些天每天考語文的情景，也還記得全班在讀英語單詞時的'情景。雖然已成往事，但心里還是渴望他在來一天。前些天還希望早些結束，今天就已經十分懷念了。在小學，我在同學間雖然小打小鬧，但是畢竟6年同窗情，離別還是有些依依不舍之情。因為到初中之后，大家就各奔東西�，F(xiàn)在也不知道怎么回事，家長就把小學成績當成未來決定人生的關鍵一步，他們總是說那個小學考個好初中，高中就有著落了。以后就不用愁了。
雖然有些天真，但是這也是一種人性美好的幻想吧！說起小學的老師我還真的說一下季老師，說起季老師我們班的同學無一不豎起大拇指夸他，雖然他平時的臉龐總是那么的普通，似乎還帶著一點嚴肅�？墒且坏┯姓l做錯事情他總是的一個出來說。對進步生也會十分關心。像我以前英語是10分都考不來，之后我有一節(jié)課聽了。季老師就請我發(fā)言，讓我在同學面前還威風了一下。雖然畢業(yè)考的英語不是十分的好，才30分。但是這分數是靠我自己的努力取得的。我相信，這回考了30分，下回再要求自己進步。這樣才會踏踏實實的進步，一點一滴的進步。這些是季老師告訴我的道理，超越自己一回，就會有第二回，還有第三回。人生最開心的就是不斷超越自己，自己才是決定命運的關鍵。我還想說一下語文楊老師，他是我們在5年紀是退休的老師。語文楊老師總是在下課的時候跟同學們聊天，總是關心退步生，有時還會找同學們去談心，我至今懷念他，雖然他已經退休了，但是他畢竟教過我們4年。從1年紀開始，我記得他對人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯誤時，他不管差生還是優(yōu)秀生都會在班上恨狠的批評。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開我們也有2年的時間，大家都希望他來聽一次課，和全班人上一回語文課。雖然已經成為一個遙不可及的愿望了，但是大家心里仍然盼望著盼望著……
小學從此已經劃上了個句號，大家即將臨來的是初中的大門。不管你小學是風光無限還是默默無聞。大家到初中就要重新開始一回�，F(xiàn)在大家好好學習，即使掉轉車頭還來得及。祝大家要個光明的未來。
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