介紹自己的小學作文合集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的介紹自己的小學作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹自己的小學作文 篇1
介紹自己作文400字
一張圓嘟嘟的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個橡皮泥似的軟綿綿的鼻子,加上大大的嘴巴。這就是我鄒紹明。
我有一個特點,一快一慢。
我的一快是吃飯的速度快。我吃飯時像豬八戒吃人參果一樣,還沒嘗到味道就吞下肚去了。為了阻止我囫圇吞棗的吃飯,媽媽規(guī)定我15分鐘不能吃完,否則就罰我下一頓不能吃第二碗。為了下一頓多吃一點,我只好服從老媽的命令。你還別說,這招真管用!
我的一慢是做作業(yè)的速度慢。做作業(yè)的時候,我總想著國際象棋的棋譜,結果到了7、8點還是做不完作業(yè)。我多希望我的`一快一慢能顛倒過來呀。
別看我有這么多缺點,其實我還是有優(yōu)點的。我很喜歡看書。早上起來也會偷偷地看課外書。我最喜歡在廁所里看書,任老媽把嗓子叫破了,我還沉醉在書里面。
怎么樣,我算是一個既有優(yōu)點又有缺點的小書迷吧?
介紹自己的小學作文 篇2
教學目標:
1、認識自我、了解自我、展現自我,能抓住自己的外貌特征,真實自然地表現“真我”。
2、初步領會介紹人物的基本要領:抓住人物的整體形象、長相、性格、興趣愛好等方面的特點,按一定順序寫下來。
3、嘗試與人合作,共享習作的無窮快樂。
教學重點:
學習抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點的寫作方法。
教學難點:
學會抓住自身特點,準確而真實地表現“真我”。
指導過程:
一、激趣導入新課
師:同學們,上課之前我們先來做個小小的競猜游戲,猜猜老師描述的是誰?
。ㄕn件出示:灰太狼簡介,錄音)
嗨!大家好!我呀,總是喜歡頭戴一頂黃色的打補丁的帽子,脖子上圍一條黃色的三角巾;臉上有一道長長的傷疤。左耳缺了一塊,左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的,當然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰了嗎?
生:灰太狼。
師:真聰明。ㄕn件點擊:出示灰太狼的圖片)
師:誰能說說,你是怎么猜出來的?
生1:頭戴一頂黃色的打補丁的帽子。
生2:脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師:你們是從穿著上猜出來的。
生3:臉上有一道長長的傷疤。
生4:左耳缺了一塊。
師:哦,原來你們是通過外貌猜出來的!
生5:平底鍋。
師:哦,你是從道具上猜出來的。
師:真了不起,有理有據!看來,這個游戲對在座的來說,簡直易如反掌。接下來還敢不敢猜?
。ㄕn件逐句出示)黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚。穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生:豬八戒
師:你是根據哪些內容猜出來的?
師:恭喜你,答對了!了不起。也正因為抓住了他的特點,所以寥寥幾筆,就讓豬八戒這個人物形象活靈活現了。(點擊多媒體)
師:那么,寫人物時,除了要抓住人物的特點,還要注意什么呢?帶著這個問題,我們一起走進習作《介紹我自己》吧!
。c擊多媒體)板書課題:習作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說一說”
1、我們試試口頭介紹一下自己吧。說什么?讓別人認識我們的第一步,可以說說自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點。所謂特點就是與別人不同的地方,特別的地方重點描寫, 能給人留下清晰難忘的印象。師:如果大家寫外貌方面最突出的特點,老師準備了一些佳詞,希望對大家有幫助,(點擊多媒體)寫外貌的參考詞語
在那么多的外貌特點中,最突出的是哪幾點?畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點,把句子說流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌,別人認識我們了,要讓別人了解我們還可以介紹自己的(指板書)(生接:性格、愛好、優(yōu)點、缺點……)
這就需要我們打開記憶的匣門,(點擊多媒體)可以看著大屏幕,希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細想想,在“性格、愛好、品質”的這些特點中,你認為最能表現你的特點的`是什么?每個方面留下一條畫上“√”。
同桌交流:
說說你的性格。平時自己是怎么表現的,(點擊多媒體)
三、指導成篇,加題目。
1、師:一段話,我們寫得非常精彩,我們怎么把它變成一篇完整的自我介紹?你還準備寫些什么?(學生討論,出示范文討論。)
師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個好題目,還要注意修改。請看看這里的溫馨小提示吧!
2、溫馨小提示
。1)、寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《聰明的我》等等!
。2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學們寫好作文以后可要反復去讀 , 再三修改,才能出佳作!
四、總結。(為學生樹立寫作的信心)
師:孩子們,你們的活潑可愛,反應靈敏給我留下了深刻的印象,相信你們在作文中一定能展示獨特的自我,祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非?鞓返氖,說出我們的作文口號,“我作文,我快樂”。
教學反思:
《介紹我自己》是三年級的習作題,本次作文的內容是向別人介紹自己。我在作文教學指導時,首先作了三方面的習作要求:一、介紹的是自己而不是別人;二、介紹要抓住特點來講述;三、要說真話,寫完后加個題目。為了激發(fā)學生作文的興趣,我還設計了一個“題目套餐”打開學生的思路,讓他們有話可說,有話可寫,感受到作文不是一件困難的事。
介紹自己的小學作文 篇3
有一個小女孩,小小的嘴巴,櫻桃般的眼睛,細又長的`眉毛,猜猜那是誰?沒錯,就是我---吳文若,一個優(yōu)秀的小女孩。
我在班級也是一個有地位的人大隊長。我是專門管上課做小動作的人,一有人做小動作,我便會上去管住那幾只小老鼠。
有一次在上課的時候,有幾只小老鼠被我看見了在做小動作,我便先咳嗽一聲,可那幾只小老鼠沒聽見,我也沒辦法。
一會兒,丁零零下課聲響了,那幾只淘氣的小老鼠立馬跑出了教室,我便跟了上去。
老師是不允許在學校玩玩具的,我看見那小老鼠在玩迷你小賽車,我走了上去收了他的小賽車,給了老師。真高興啊!幫老師擺脫了一是小老鼠。
這就是我!
介紹自己的小學作文 篇4
我,王羽晗,今年11歲,就讀中山大學附屬小學五年級四班。最大的缺點是愛擎嘴,做事不認真,不負責任。你可別只看我的缺點,我的優(yōu)點就是知錯就改,有禮貌,等等。我性格活潑、開朗,一天到晚都很快樂。有時媽媽會說:“你什么時候刁‘可以安靜一會?”假如我真是安靜下來,他們就會摸摸我的頭,問我哪兒不舒服?看來還是快快樂樂的好。
說起文化課的學習,我就有點不好意思。因為我在班上學習不算很好,但我很想坐上第一名的寶座,幾次都是還沒有坐穩(wěn)就又掉了下來。從現在開始,我一定努力,爭取穩(wěn)穩(wěn)地坐上第一名的寶座。
我有很多業(yè)余愛好,最喜歡的`就是跳舞和演講了。我學跳舞已有五六年了。我非常喜歡這門藝術,她的美,她的韻律使我陶醉。教過我的老師有很多,她們都說我舞姿很美,對舞蹈的理解也很好,但我自己知道,我的硬功夫不太好,媽媽總說我怕吃苦,不勤奮,才會這樣。現在我已認識到這一點,并下決心改正。
看了這篇文章,你覺得我可愛嗎?
介紹自己的小學作文 篇5
我是一名三年級的小學生,馮澤鍇就是我的名字,今年8歲了。我的眉毛黑黑的;圓圓的眼睛亮晶晶的;嘴巴大大的。
我的愛好是看電視。你知道我不喜歡什么嗎?哦,我告訴你吧:游泳、騎車子、聽我媽媽啰嗦。
我的'學習態(tài)度非常好,還積極參加學校的各種活動,我正在認真準備后天的朗讀比賽呢?
我的優(yōu)點是愛學習,缺點是不愛掃地。
這就是我。同學們,你們愿意和我做朋友嗎?
介紹自己的小學作文 篇6
我愛我的學校,我的學校新港一小。
我的學校多么美麗,有蒼翠欲滴的樹木,像一名草原的哨兵站在那;有綠色的人造草坪,他是多么的綠;還有籃球場,是塑膠的籃球場。
還有教學樓綜合樓和歷學樓,校史室。綜合樓又稱為見微樓。見微樓這個名字是怎樣由來的'呢。因為這個樓里都是易碎物品一碰都會掉下來所以又稱見微樓。
還有教學樓是我們上課的樓,這里一共有三個年級,也有三層樓,一岑漏油四個班,一共有十二個班。
這就是我們美麗的學校,我愛我的學校。
介紹自己的小學作文 篇7
大家好!我是豆豆先生。今天我被一個面善的男人看重買回了家。其實我有個小秘密,買我的人沒發(fā)現,一會兒再告訴你。他把我?guī)Щ丶,放進一個魚缸里,呦,這里已經住著一位小姐了,通過介紹我們成為了好朋友,它叫憨憨。別看它是小姐,可性格卻像個男生,活潑、好動!我的小秘密是--我并不是一只很健康的烏龜,一只眼睛弱視,只能睜一半眼。我的小主人----一個小女孩,叫易易。她的觀察力真強,她一眼就發(fā)現了我的秘密,轉身告訴了她的爸爸、媽媽。我十分擔心....他們會拋棄我!可是我錯了,他們不但不嫌棄我,還給我放了食物,十分關心我!我在這生活好開心!易易小主人還給我取了一個好聽的名字---豆豆,和憨憨組成“憨豆組合”。
即使我沒有很健全的.眼睛,但我有超出常人的聽覺和嗅覺。我開朗、樂觀,我覺得我很幸福,有關心我的主人,有知心的朋友,有一個溫暖的家。
這就是我----烏龜豆豆!你了解了吧!哦!改天我把玉照發(fā)上來,請讓大家看看。
介紹自己的小學作文 篇8
大家好!我叫施馮彧,“施”和“馮”是爸爸、媽媽的姓,因為我是爸爸媽媽的心肝寶貝;“彧”是有文采的意思,爸爸媽媽希望我通過努力,成為有學問的人。我一定會在老師的教育下,努力學習,不辜負爸爸媽媽的希望。
我有一雙圓溜溜、亮晶晶的大眼睛,像兩個黑葡萄。很多人看到我,都說我像媽媽,因為我的媽媽也有一雙大眼睛。如果你仔細看我的話,你一定發(fā)現我的鼻子與眾不同,大家都說是老虎鼻,說我長大了會是一個有出息的人,但愿通過我的努力會成真!介紹自己的作文250字
我有自己的'愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。我學習畫畫已經三年半了,從來沒有遲到過。成為小學生后,我又學習二胡了,爸爸不要求我有多大的成就,只要略知一二?晌覐膶W習的那天起,就下定決心,一定要學好。
好了,不多說了,希望在今后的快樂之旅中,我能成為大家的知心朋友。
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