【精選】可愛(ài)的小學(xué)作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
秋姑娘是一個(gè)溫柔的女孩。它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地、趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。
秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。你瞧!它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子。在秋風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了!它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄來(lái)飄去,郵來(lái)了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野,瞧,田野里的稻谷就像一片金黃色的海洋。它把橙紅色給了果樹(shù)上的果實(shí),橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著引人們?nèi)フ!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、金粉的……美麗的'菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,迷人極了!
秋姑娘帶給銀杏樹(shù)的是一首快活的歌,帶給楓樹(shù)的是一首優(yōu)美的歌,帶給田野的是一首歡樂(lè)的歌,帶給果樹(shù)的是一首歡快的歌,帶給菊花仙子是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
秋姑娘,既給了大地一曲豐收的歌,又凈化了我們的心靈。我很喜歡這們?nèi)侨讼矏?ài)的秋姑娘。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我家有一種可愛(ài)的鸚鵡,它們是虎皮鸚鵡,有兩只綠色的公鳥(niǎo),一只黃綠相間的母鳥(niǎo),它們都穿著虎皮圖案的`“盔甲”,又高雅,又美麗。它們還有一張鉤子嘴和能跳上跳下的鋼筋腿,尤其是那“萌萌噠”的眼睛,就像圓溜溜的黑珍珠嵌在小腦袋的兩邊,可愛(ài)極了!
有一次,在喂它們米的時(shí)候,門(mén)敞開(kāi)著,一不小心,一只公鳥(niǎo)闖出去,飛走了。我站在窗前發(fā)呆,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),而那兩只則站在桿子上,把羽毛縮起來(lái),用悲傷的目光看著它飛走的方向。這時(shí),我反應(yīng)過(guò)來(lái),我看看它們又看看它們同伴飛走的方向,我感覺(jué)心里酸酸的,嗓子堵堵的,很想哭,但我忍住了,我喂它們米,它們不吃,我給它們唱歌,安慰它們,它們還是不開(kāi)心。沒(méi)辦法,姑姑只好又買(mǎi)了一對(duì)牡丹鸚鵡,帶回家,放在它們的旁邊,頓時(shí),它們好像見(jiàn)到了陽(yáng)光,看到了彩虹,馬上有了精神,因?yàn)樗鼈冇辛诵碌幕锇,它們高興地跳上跳下,我也微笑起來(lái)。我給它們喂米、喂水,它們和新同伴吃得津津有味,我給它們唱歌,它們也喳喳喳地叫著,慢慢的,一天、一周、一個(gè)月……,鸚鵡們一天比一天調(diào)皮、靈活,就這樣,我、虎皮鸚鵡、牡丹夫婦,幸福快樂(lè)地生活在一起……
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只白白胖胖的小白兔。他四肢靈活,行動(dòng)敏捷,我還給他取了一個(gè)名字叫可可。
可可小巧玲瓏的臉上鑲嵌著兩顆紅寶石似的眼睛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,聽(tīng)得見(jiàn)輕微的聲音,有一條絨球似的尾巴,像桃心似的鼻子非常靈敏,穿上一件雪白的衣裳,像一位美麗又溫順的公主。
他的溫順更體現(xiàn)在他高興的時(shí)候,會(huì)用腿蹭你的腳,生出舌頭來(lái)舔一舔你,或是在你睡覺(jué)的時(shí)候,跳上床,讓你抱一抱它,似乎在說(shuō):主人,我好喜歡你。這可都憑他的高興,他要是不高興,你可就遭了秧,甭想千方百計(jì)的他好他,他是不會(huì)理睬你的。
一次,我拔完青草回到家時(shí),正看到可可和其他小兔玩得正高興,我拭干青草上的露珠,扔在我的腿邊,他并沒(méi)有跑過(guò)來(lái),二十和其他小兔交頭接耳地商量了一陣,等情況穩(wěn)定后,它們才謹(jǐn)慎地跑過(guò)來(lái),先聞一聞,再舔一舔,然后在津津有味的吃起來(lái),它們的樣子真好笑,看著他們吃得津津有味,我心里了滋滋的。
他喜歡在陽(yáng)光的`地毯上趴著休息,透過(guò)窗臺(tái),可可睡著了。
它和別的小兔玩時(shí),總是因?yàn)橐稽c(diǎn)兒事就斤斤計(jì)較,好多小兔都不和他玩了,而我不同,我和可可在庭院里捉迷藏,去山上爬山,每一天都過(guò)得十分愉快,有他這個(gè)小伙伴,我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。
可可,他是天真可愛(ài)的,是生氣勃勃的,是溫順的,是令人喜愛(ài)的。我愛(ài)你可可。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
它長(zhǎng)著一身雪白而光滑的毛,顯得干凈利索。一雙小小的耳朵,很靈敏,只要聽(tīng)到一點(diǎn)點(diǎn)奇怪的聲音,它的耳朵立刻就會(huì)豎起來(lái)。還有一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像塊藍(lán)寶石。它四肢靈活,行動(dòng)敏捷,每只腳下有5個(gè)像鋼構(gòu)一樣的爪子。想必說(shuō)到這里,大家知道它是什么動(dòng)物了吧!對(duì),就是貓。
這只貓非?蓯(ài),常常學(xué)人照鏡子,看它又在鏡子前搔首弄姿呢!一會(huì)兒走幾個(gè)步子,一會(huì)兒貼著鏡子親一下那只“貓”,再不然“喵”幾聲,好像在說(shuō):“鏡子呀鏡子,誰(shuí)是世界上最美麗的貓?”
小貓也很貪玩,就一個(gè)毛絨線團(tuán)都能被當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。它先好奇地打量著線團(tuán),沒(méi)什么異常后,就抱著線團(tuán)熱熱鬧鬧地玩上一陣子。它爬在線團(tuán)上翻滾,不知翻了多少跟頭,滾了多少圈依然在興致勃勃地玩耍。
玩累了總是要休息的',它趴在毛毯上還會(huì)打呼嚕呢!真是可愛(ài)至極。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
今年我又多了一個(gè)弟弟,他是我姑姑家的孩子,他有著一張圓圓的臉,一雙水汪汪的小眼睛,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴里總是塞著他的小拳頭。今天是星期天,姑姑帶他回奶奶家,弟弟一進(jìn)家門(mén)就好奇的東張西望,好像在說(shuō):“這是哪兒呀?”小弟弟很愛(ài)趴著玩,只要他一趴著就裂開(kāi)小嘴笑個(gè)不停。
弟弟吃的很胖,胳膊上有好幾道肉褶,胳膊肘上還有兩個(gè)深深的'小肉坑。弟弟還非常愛(ài)哭,媽媽下班回到家看見(jiàn)弟弟,就高興的去抱弟弟,可弟弟卻不領(lǐng)情,張開(kāi)小嘴就開(kāi)始哇哇大哭,不管我們?cè)鯓雍逅疾焕怼D銈冋f(shuō)我這個(gè)弟弟可愛(ài)嗎?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
今天下雪了。中午我上學(xué)的時(shí)候,一片片的雪花從空中飛舞下來(lái),像一個(gè)個(gè)小天使,降臨到我們身邊。媽媽和我的外套和帽子上都變白了,小雪花真是神奇的小畫(huà)家。同學(xué)們的午休結(jié)束了,大家都從教室里跑出來(lái),有的昂起頭迎接小雪花,有的抬起手迎接小雪花,大家在雪花中玩得高興極了。
晚上我去跳舞了,回來(lái)的'路上我一直用手在抓雪玩。姥爺說(shuō):“看你的手多涼,別玩了。”可是,我忍不住,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得手涼。姥姥給我買(mǎi)了一個(gè)熱乎乎的烤紅薯,我一只手拿著烤紅薯,一只手還在玩著雪。我想知道這場(chǎng)雪是不是人工降雪,問(wèn)了媽媽兩遍。媽媽說(shuō):“應(yīng)該不是吧,溫度這么低,而且天氣又這么陰,天氣陰說(shuō)明云層足夠厚,這完全符合下雪天的特征呀!蔽乙灿X(jué)得是,只有條件不完全時(shí),才需要人工降雪呀,人工降雨什么的。這場(chǎng)雪是今年冬天的第一場(chǎng)雪,我希望今天晚上能一直下,等到明天早上睜開(kāi)眼,我就能看見(jiàn)一個(gè)冰天雪地,大雪紛飛,白雪皚皚。我們就能打雪仗,還能堆雪人。說(shuō)不定還能過(guò)一個(gè)白色圣誕節(jié)。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
我有三條可愛(ài)的小魚(yú),它們?cè)谒锟鞓?lè)地游來(lái)游去。
這是三條不一般的小魚(yú),它們最?lèi)?ài)吃精靈小蝦。我先把小蝦的卵放進(jìn)小量杯里,倒進(jìn)冷開(kāi)水,加一點(diǎn)點(diǎn)鹽,慢慢地,很多很多跳動(dòng)的`小蝦孵出來(lái)了。我用吸管把小蝦吸到小魚(yú)住的玻璃瓶里,小魚(yú)一看到食物就開(kāi)心地游過(guò)來(lái),頭一點(diǎn),小蝦就不見(jiàn)了。有空的時(shí)候,我會(huì)給小魚(yú)換些干凈的水。這個(gè)時(shí)候小魚(yú)游得更歡了。
我的小魚(yú)陪伴著我,真好!
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