【推薦】春天的故事小學作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的春天的故事小學作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的故事小學作文 篇1
“春天來啦,春天來啦!”小燕子飛啊飛,把春天到來的喜訊告訴全世界。
春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹光禿禿的枝頭開始冒出了新芽,草兒開始探出綠油油的腦袋,整個校園充滿了勃勃的生機。孩子們歡快地沖出教室,他們脫下厚厚的棉襖,只穿著薄薄的線衫,奔向操場。操場上,他們在一起開心地嬉戲、打鬧,多么自在呀!
春天的喜訊傳到了鄉(xiāng)村,農民伯伯又要開始忙活了。在溫暖的`春風里,農民們開始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長,仿佛為了報答農民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信,你瞧,一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽公公的照射與雨水姑娘的澆灌下,個頭一個比一個高呢!
大森林也聽到小燕子的喜訊,也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動著。冬眠的小伙伴們都醒了:蛇舒展著它僵硬的身體,小浣熊起床散步了……森林里又開始熱鬧起來。
小刺猬在森林里仔細搜尋著,心想:春天來了,能夠大吃一頓了!忽然,它眼睛一亮——哇,好大一棵松樹呀,上面掛滿了去年留下的許多松果,而且還全都是又大又香的呢!這下小松鼠樂壞了。當小松鼠準備飽餐一頓時,突然聽見了一聲又一聲的呼救:“救命呀!救命呀!”咦?是怎么一回事?
原來,當小熊聽到小燕子的報喜聲時,就從樹洞里醒了過來。它打了個哈欠,伸了伸懶腰,就聽見肚子“咕嚕!钡仨懥。小熊說:“肚子啊,你先不要叫,我這就去找吃的。”于是,小熊慢悠悠地走去小河邊。
這時的小河已經解凍了,發(fā)出嘩啦啦的聲響,河邊的柳樹將河水當做鏡子,梳著自己的長發(fā)。而小熊就站在河邊撈魚,可能是還沒睡夠,小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進了水里,這才順著河水流到了小松鼠那兒。
小松鼠趕忙找來大象叔叔,請它幫幫小熊,大象叔叔答應了。沒過多久,小熊便從河里被大象叔叔拽了出來!澳闶窃趺吹暨M河里的?”大象叔叔問小熊,當它們知道真相后,笑得前仰后翻,小熊也不意思地笑了。
春天不但美,而且每天都會發(fā)生很多故事。我喜歡春天,更喜歡春天里的故事!
春天的故事小學作文 篇2
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛!岸爝^去了,春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說:“原先春天到了!
小螞蟻走了起來,碰到了一株小草,小草高興地說:“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長,要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見到了一朵嬌艷的小花,小花快樂地說:“別看我這么秀麗,都是陽光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風吹過,小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂地說:“多虧春光做我的動力,讓我爬的很快。”剛說完,紫藤已經高了一大節(jié)。
又一陣春風吹過,又把小螞蟻再次被卷了進去,春風和藹地說:“春天的.風個性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長的很快,也讓植物長的更健康!”
剛好,這風讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說:“春天可真好阿!”
春天的故事小學作文 篇3
三十年來的巨變就象春天的滋潤一樣,滋潤著萬物,使萬物有了新景象。
首先是環(huán)境有了變化,從低矮的小草屋到高樓大廈,就好象從小樹苗長到參天大樹,過程是很辛苦的;看!路面有了變化,從泥路變到現在的大馬路,以前的泥路要是下雨的話,就到處是水坑,干什么都不方便了,F在的大馬路可不會這樣,不管什么天氣出行都非常方便了。
現在的`人們每天穿花花綠綠的新衣服,吃山珍海味的美食。媽媽告訴我,以前大的孩子要是穿不著了的衣服,就給別的小孩子穿了,直到穿破為止。吃的是自己種的一些蔬菜,很少才吃一次肉,因為要把菜和肉拿去賣了,賺一些錢來買需要用的日用品或者一些需要的工具,想想現在的生活是多么美好。
人們幾萬年來的飛天夢也終于實現了,嫦娥一號、神舟五號、神舟六號、神舟七號等飛船都陸續(xù)發(fā)射到太空,其中“長征三號”甲運載火箭的發(fā)射成功率為百分之百。中國人太了不起了!
改革開放的春風讓全中國人民的生活變得更和諧、更美好!
春天的故事小學作文 篇4
春天來了!冬爺爺把春姑娘給吹來了。大地換上了綠色的新衣,花朵們也陸續(xù)開放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜,五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來飛去。小草也默默無聞地從土里生長著。太陽爺爺也從西邊出來了!
有一天,爸爸帶我去游泳培訓班學習游泳!教練先給我們分班,再讓我們做熱身動作。教練教我們憋氣,然后讓我們在岸上練習,再下水練習。由于,我是新手,一直不敢下水。教練就鼓勵我,說:“不用害怕,我們以前都害怕的,到后來慢慢地勇敢了!”后來,我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習。原來,并不怕。水很淺,到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習蹬水。我按照教練教給我們的方法學習游泳。我們一遍又一遍地練習游泳,后來,我終于可以浮在水面上。我看見了其他的小朋友都十分刻苦地在練習游泳,我也不甘示落地練習了起來,一次又一次地失敗,讓我慢慢地掌握了游泳的`技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習游泳。接下來的幾天,教練教我們蛙游的動作,“劃,蹬,吸,并”劃水的動作。然后,教練親自下水教我們學習蛙泳,看著教練輕松自如的動作,讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓,我們要努力學習蛙游,和教練一樣自由自在地游泳。后來,我們學會了蛙游。
這次游泳讓我知道了,做每一件事都要堅持,才會成功。
這就是春天的故事!
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