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小學(xué)生作文

吹泡泡的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-22 14:34:19 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)吹泡泡的小學(xué)作文四篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的吹泡泡的小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)吹泡泡的小學(xué)作文四篇

吹泡泡的小學(xué)作文 篇1

  星期六,我和妹妹閑著沒(méi)事干,就玩起了泡泡。

  我先用紙杯裝了半杯水,又倒進(jìn)一些洗潔精搖勻,拿了一根吸管,這樣就可以吹了。我們來(lái)到戶外,拿吸管往杯子里蘸了一點(diǎn)兒水,再小心翼翼地吹氣。慢慢地,吸管那頭冒出了一個(gè)小的泡泡。我憋住氣,極小心地吹著,慢慢地放氣,泡泡已經(jīng)有半個(gè)“身子”露出來(lái)了,我又輕輕地吹著,泡泡越來(lái)越大了。我從口中小心地拿出吸管,向上微微地一提,再輕輕一甩,泡泡便離開(kāi)了吸管慢慢降落。我趕緊跑過(guò)去,腿一彎,身體向上一仰,把泡泡吹到上空,我再輕輕一吹,泡泡便飛得更高了。我在它下面跟著它慢慢移動(dòng),突然,我一不小心撞到了墻上,我顧不上疼痛繼續(xù)追上去,只要它一下來(lái),我就立刻把它吹到上空去。

  泡泡飄移在空中,在陽(yáng)光的照耀下,真像一個(gè)五顏六色的彩球,漂亮極了。我高興地叫著:“妹妹,你快看,我吹的泡泡真好看!”妹妹連忙過(guò)來(lái),說(shuō):“你的真好看,我的也不賴!”此時(shí)她的'泡泡落下來(lái)“爆炸”了,而我光顧著看她的泡泡,沒(méi)想到我的泡泡也不知不覺(jué)“爆炸”了。妹妹感慨道:“唉,兩個(gè)這么漂亮的泡泡‘爆炸’了,真可惜!”

  我對(duì)妹妹說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們可以再吹嘛!薄皩(duì),這次我要吹個(gè)更漂亮的。”妹妹開(kāi)心地說(shuō)。

  我們又吹了好多漂亮的泡泡,這些泡泡在空中飄飄搖搖。我和妹妹咯咯的聲音銀鈴般清脆,一串一串地追著泡泡走。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇2

  上課鈴響了,我們看見(jiàn)老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口,一下子歡呼起來(lái),大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”

  老師用手勢(shì)讓我們安靜下來(lái),問(wèn):“誰(shuí)會(huì)吹泡泡,來(lái)示范給大家看看?”大家都把手舉得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開(kāi)瓶蓋,把泡泡喇叭伸進(jìn)瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會(huì)拉肚子的。

  我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來(lái),對(duì)著天花板就開(kāi)始吹了。我每次吹出來(lái)的都是一個(gè)大泡泡帶著一連串的.小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:

  小泡泡,小泡泡

  五顏六色飛滿天。

  碰到什么就消失。

  消失了,消失了,

  小泡泡上哪去了?

  找啊,找啊找啊找,

  再也看不到,

  可憐的泡泡化成水了!

吹泡泡的小學(xué)作文 篇3

  雨滴滾滾,帶著瑟瑟的秋風(fēng),我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂,心中帶著無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯2灰粯,今天要上一堂活?dòng)課——吹泡泡。

  我剛走進(jìn)教室,就不由自主地拿出泡泡水,把桿子放在嘴邊,變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡!岸66!鄙险n鈴聲打響了,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,老師剛準(zhǔn)備說(shuō)話,教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……,老師只說(shuō)了一句,這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”?,他的.泡泡水是一層一層疊起來(lái)的,桿子細(xì)長(zhǎng),只見(jiàn)他沾了沾泡泡水,在空中盡情一揮,像一位魔術(shù)師,變出了又大又圓的泡泡?,天空中的泡泡,沾在墻上的泡泡,落在地上的泡泡,整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地,泡泡的世界,泡泡的海洋。

  即使缺少了陽(yáng)光照耀,但也有著燈光的呵護(hù),讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡,在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡,看,這難道不是一只米老鼠的頭嗎?有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起,這真酷似一組多胞胎!

  看見(jiàn)我的同桌吹出了無(wú)敵大泡泡后,我不甘示弱,用桿子放在嘴邊,使出全身力氣,結(jié)果,只是泡泡水落在了地上,我還被同學(xué)嘲笑。但我不甘落后,放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,輕輕一吹,本以為口氣變輕了,泡泡就會(huì)乖乖走出來(lái),誰(shuí)知,只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次,我把桿子放在嘴邊,輕輕地吹,先是出來(lái)一群調(diào)皮的小泡泡,然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來(lái),呵,這真是一個(gè)幸福的家庭啊。

  望著紛飛的泡泡,我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡,承載著老師的期望,去競(jìng)翔,飛向祖國(guó)的大江南北,探索世界的壯麗山河。

吹泡泡的小學(xué)作文 篇4

  今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。

  吹泡泡開(kāi)始了。我首先打開(kāi)瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點(diǎn)泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。

  看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的,像一個(gè)大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。

  它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個(gè)大火球;有的是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的是七彩的,像一個(gè)個(gè)七彩的`水晶球。

  泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠(yuǎn)方,還有的可能飛到了我的家里呢!

  我覺(jué)得吹泡泡真好玩!

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