精選秋景小學(xué)作文匯總五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋景小學(xué)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

秋景小學(xué)作文 篇1
我們的校園并不特殊,卻有一抹看后淡淡的笑意;我們的校園并不特殊,卻有無(wú)懈可擊的魅力。
走進(jìn)校園,首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)上的同學(xué)們正在做有益的課間活動(dòng),喜愛(ài)打籃球的同學(xué),你追我趕,互不相讓,好一幅活潑生動(dòng)的畫卷。
操場(chǎng)的邊緣,是花壇;▔锏幕▋壕瓜嚅_(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。深紅中拌著粉色的“步步高”在春風(fēng)姐姐的吹拂下亭亭玉立;調(diào)皮可愛(ài)的小草弟弟剛剛頂破泥土,好奇地探望著新奇的世界。不知是現(xiàn)在心情好,還是怎么了。一些不知名的綠樹(shù)竟也被我看成了一個(gè)個(gè)威武的士兵,保護(hù)校園的安危,似乎添了幾分生機(jī)。
秋天,是我最最最愛(ài)的季節(jié)。無(wú)數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來(lái),仿佛成群成隊(duì)的'蝴蝶在空中翩翩起舞。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們總會(huì)三五成群的來(lái)欣賞落葉,我的愛(ài)好之一就是收集落葉,作成精致的書簽。
我們生活在這樣美的校園,欣賞著那么美的花兒,連我們都想做一株花兒,接受園丁的澆灌,為花壇,為祖國(guó)畫上一筆美麗的畫!
秋景小學(xué)作文 篇2
金秋時(shí)節(jié),爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車就看見(jiàn)地上有大片大片的樹(shù)葉。我說(shuō):“爸爸快來(lái)看,地上有一大片的樹(shù)葉!卑职终f(shuō):“你知道這片大大的樹(shù)葉是什么樹(shù)的葉子嗎?”我說(shuō):“不知道!卑职终f(shuō):“這是玉蘭樹(shù)的葉子,它是一種常青樹(shù)!蔽艺f(shuō):“常青樹(shù)是什么?”爸爸說(shuō):“就是一年四季不會(huì)掉葉的樹(shù),要是葉枯萎了就會(huì)掉下來(lái)!弊吡艘粫(huì)兒,我看地上的葉子越來(lái)越多了。
突然,我看見(jiàn)一片很大的葉子,像大象的耳朵。我問(wèn):“爸爸,這是什么樹(shù),像大象的`耳朵?”爸爸說(shuō):“這是枇杷樹(shù)的葉子!弊吡艘粫(huì)兒,我看見(jiàn)地上的葉子變成了像針的樹(shù)葉。我問(wèn):“爸爸怎么地上的樹(shù)葉像針一樣啦?”爸爸說(shuō):“這是松樹(shù)的葉子,你沒(méi)看到旁邊有許多松樹(shù)嗎。”我一看,發(fā)現(xiàn)真的有許多松樹(shù)。而且有些樹(shù)葉都要掉了。走了走,我看見(jiàn)有好多楓葉,而且比二月的花還要紅呢!爸爸問(wèn)我:“你知道楓樹(shù)和我們剛才觀察到的樹(shù)有什么不同點(diǎn)嗎?”我說(shuō):“不同點(diǎn)?那我可不知道!卑职终f(shuō):“我們剛觀察的樹(shù)都是常青樹(shù),而楓樹(shù)不是常青樹(shù)!庇肿吡艘粫(huì),我看到一棵和松樹(shù)有點(diǎn)相似的樹(shù)。我問(wèn)爸爸:“這是松樹(shù)嗎?”爸爸說(shuō):“這可不是松樹(shù)。而是一種叫杉樹(shù)的樹(shù),它的葉子比松樹(shù)短一些!比缓,我看見(jiàn)有一大片楓樹(shù)。我說(shuō):“爸爸,這有一大片楓樹(shù)!卑职忠换仡^說(shuō):“要是山鷹潭都是楓樹(shù)就太漂亮了!蔽艺f(shuō):“回家吧!卑职终f(shuō):“好吧!
上了車,我想秋天可真美麗呀!還學(xué)了這么多的知識(shí),收獲可真大呀!
秋景小學(xué)作文 篇3
我們的學(xué)校有幢教學(xué)樓、一幢辦公室、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),還有一個(gè)小操場(chǎng)……真是應(yīng)有盡有呀!我們?cè)趯W(xué)校里生活得快快樂(lè)樂(lè)!
秋天,學(xué)校的花壇里開(kāi)滿了菊花,有白色,有粉紅色,有淡黃色,有金黃色,朵朵盛開(kāi),五彩繽紛,真叫人喜愛(ài)。我最喜歡粉紅色的菊花,它的莖是墨綠的,像張開(kāi)的手掌。最引人注目的是粉紅色的花,花瓣一絲絲,彎彎曲曲的,像蚊子的'爪子。秋天,有的葉子黃黃的,掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)青蘋果。有的黃了的樹(shù)葉被風(fēng)一吹飄浮在空中像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,樹(shù)葉飄落在地上像給操場(chǎng)鋪上了一層彩色的地毯,黃綠相間是十分好看。
我愛(ài)秋天的校園!
秋景小學(xué)作文 篇4
秋天來(lái)了,我們?nèi)チ饲镉,體驗(yàn)了如詩(shī)如畫的秋天,天氣說(shuō)不上萬(wàn)里無(wú)云,但也是澈藍(lán)澈藍(lán)的,看上去讓人心神舒暢,似乎全身的煩惱都隨風(fēng)而去。
隨著鄉(xiāng)間小路走去,周邊的樹(shù)都是松樹(shù),又高又長(zhǎng)又粗壯,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)厲害的士兵,守候著這里。樹(shù)上的松子像一個(gè)個(gè)子彈專門擊打心術(shù)不正的壞蛋,路邊的小花三個(gè)一對(duì),五個(gè)一群凌亂在一起,就像一只只訓(xùn)練專業(yè)有素的啦啦隊(duì),像一個(gè)人在用盡全力地吶喊著,為我們加油!讓我更有動(dòng)力。小草與樹(shù)葉在一起合唱了一首動(dòng)聽(tīng)的“歌曲”,我聽(tīng)著那美麗的“歌曲”,開(kāi)心地走著,心情比什么都更加舒暢。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),我頓時(shí)好像進(jìn)入了人間仙境一樣,風(fēng)帶著泥土的芳香飛奔了過(guò)來(lái),就像一只正在開(kāi)心快樂(lè)游戲的小兔子,在不停地奔跑。這陣風(fēng)就像是從自然空調(diào)里吹出來(lái)的一樣,十分涼爽,十分舒服。
我找了一個(gè)地坐了下來(lái),地上并不平坦,也并不寬敞,更沒(méi)有草地,我在一塊大石頭上邊坐了下來(lái),石頭凹凸不平,就像一個(gè)天然的`按摩機(jī)一樣,給我做了一個(gè)全身的超舒適按摩,讓我的全身上下的勞累都消失的無(wú)影無(wú)蹤,都被我丟到了九霄云外。
秋天來(lái)了,又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),又是一個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié),秋天的樹(shù)是那么美,秋天的花草是那么美,秋天的一切的一切都是那么美。
秋天真有趣。
秋景小學(xué)作文 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日嬌陽(yáng)的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我只喜歡色彩豐富的秋天。因?yàn)榍锾斓男@是獨(dú)一無(wú)二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來(lái)到學(xué)校,剛?cè)胄@,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著花兒的氣息,早晨,好清爽?矗莾煽昧鴺(shù)的葉子,幾乎已經(jīng)掉光了,只留下了光禿禿的枝干,但依然挺拔的站在哪里,守護(hù)著我們美麗的.校園。咦,那一簇簇的綠色是什么?原來(lái)是萬(wàn)年青呀!這種綠,綠得耀眼,綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。咦,那一簇簇的紅色是什么?原來(lái)是被萬(wàn)年青眾星捧月般的玫瑰花呀!它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰(shuí)看到它,誰(shuí)聞到它,都會(huì)神清氣爽、贊嘆不已。咦,又有一股清淡高雅的花香,在哪呢?在這,在石像后面,石像后有一簇含苞欲放的花,散發(fā)著陣陣幽香,我雖然不知道它叫什么,但我也會(huì)好好愛(ài)護(hù)它。這簇花的旁邊又有一簇花,潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天,花兒們還是傲立枝頭,我也敬佩它們的倔強(qiáng)。仔細(xì)一看,它們的花瓣竟如此精致,真不敢相信這是大自然的鬼斧神工!‘‘沙沙,沙沙’’是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)?原來(lái)是松樹(shù)也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛(ài)我們的秋天校園,愛(ài)它的習(xí)習(xí)秋風(fēng),愛(ài)它的五彩繽紛,愛(ài)它的神清氣爽,愛(ài)它的······
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