關于珍惜小學作文三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜小學作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜小學作文 篇1

　　今天，我們正處于花樣年華。年少的我們擁有很多一去不復返的財富。但是，你們有沒有想過：當你們長大后.懂事后.踏入社會后.甚至到你們年邁之時，這筆財富里的一部分是不是就會失去呢？好好珍惜吧！這筆暫時還擁有的財富............

　　青春，是我們的獨特之處。當繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時....你會發(fā)現(xiàn)，青春早已一去不復返了！

　　母愛如水，父愛如山。當你已為人父人母時，你年少時享受過的父愛母愛還在嗎？當你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時，你多年的依靠逝去時，你的心頭是否會有那么一絲失落.......

　　現(xiàn)在孤身一人，自由自在的你，不懂什么叫牽掛，年少的你也不懂什么叫做責任，當你長大時，你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你，你才發(fā)現(xiàn)小時候英語老師教的`“growup"有那么多含義，意味著那么多責任....你小時候的人性還在嗎？你想生活低頭了嗎.......

　　你年少時問過的“為什么.....”，等你成熟長大時，你還會不厭其煩的對其他事物產(chǎn)生好奇心嗎？你已經(jīng)沒那么多精力了，你已經(jīng)沒有孩童時期的那種不知道決不罷休的小任性了。當然，你也不會享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......

　　珍惜你所有的一切，就像某種東西，失去了就回不來了。不是嗎？

珍惜小學作文 篇2

　　人的一生,有好多是事物值得珍惜。友誼,是最值的珍惜的。在以前,我和我?guī)讉�朋友之間的感情特別好,但是再過幾個周,我們就要分開了,不知道在中學還能不能再相見,再在一個班級里,面對如次深厚的友誼即將被升學打破,我的心里難受的滋味說都說不說來,就是不想和她們分開,在這十幾天里,我們要珍惜在一起的時間,珍惜寶貴的友誼。師生情,是百年難的的.一份情感。為什么普天之下那么多的老師不與自己相遇,而她與自己相遇,說明我們之間有緣分,是上帝給我們的安排,而馬上將要分離,心里好舍不得她呀。盡管老師對我要求再嚴格,但我始終無法忘記她,舍不得她,心里多么希望她和我們一起去中學,繼續(xù)教我們那。

　　親情。當我步入中學以后,爸媽可能去外地打工來維持家里的基本生活,這對于我的打擊很大,我自小離不開父母,假如他們真的走了,那我該過啥樣的生活呀,我要珍惜現(xiàn)在和爸媽在一起的時間。種種事物都值得我們珍惜去小心呵護吧,因為他們對于我們來說,都是很重要,很重要的。

珍惜小學作文 篇3

　　時流不明，也不知是何處何地，就連是否處于這個多姿多彩的世界的某一個角落也無從知曉。唯一所知道的只有一點，那里的人都有著遺憾，生前無法做到，不，應該說是沒有拼盡全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一個死后的世界。

　　那兒的每個人都明白，無比清楚自己的存在——死者，他們也清楚自己所為期待去完成的事情是什么，但，明白自身已經(jīng)死亡的他們無論做什么都已經(jīng)無濟于事，那種虛無飄渺的生活根本無所適從。能做到什么呢，能挽回些什么呢——已經(jīng)來不及了吧。

　　那余留的夜晚，少年在漆黑的夜里失去了思緒，純粹地逃避到美好的`夢境之中，去創(chuàng)造那可望不可即的世界。渾濁的目光變得澄澈起來，場景漸漸轉作校園中那無比美好、無比溫馨的課堂，那生前所滯留過的無比令人懷念的教室。老師正刷刷地在那略顯陳舊的黑板上寫著板書，而同學們正將手中那熟悉的課本讀得朗朗上口。他，那個少年呆若木雞地坐在這個班級之中，成為了洋溢著整齊書聲的教室中的一個極其不協(xié)調的存在。難以置信的光景，這久違的同學、老師以及手中的課本都顯得無比令人感傷，甚至到了令人有些手足無措的地步。他緩緩地站起，成為了深切思念所幻化的場景中的一個極其不協(xié)調的存在。這個存在，瞬間吸引了班級中所有人的目光。

　　他久久地哽咽了，撇下了按捺已久的淚水——

　　很幸福吶……但這，不是我的生活……這樣的生活，對我來說是在是太美好，太過于耀眼了……這一切，根本就已經(jīng)不是我的生活了……這一切，早已逝去……

　　第無數(shù)次地感受到生活的可貴，第無數(shù)次地感受到所擁有的一切是如此珍貴……

　　他在夢中哭醒，悵望灰天，卻無力挽回。

　　那，是一個死后的世界，一個死者仍然存有意識卻無法完成生前遺愿的可怖世界，折磨著無數(shù)多的死者，永無法回到生的世界的人。

　　漆黑的夜仍在繼續(xù)，臨傍的黎明永不會降臨，那個世界，無數(shù)揪心的夢仍在上演。

　　被溫暖的陽光所沐浴，存于生的世界的人是否明白——應珍惜所擁有的一切。

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