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珍藏小學(xué)作文（精選52篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的珍藏小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍藏小學(xué)作文 篇1
灰暗的燈光灑在那陳舊的舞鞋上，那雙紅舞鞋又靜靜地躺在柜中等待著……我打開(kāi)了柜子，發(fā)現(xiàn)那雙已破舊不堪的紅舞鞋，我愣住了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那是一雙多么珍貴的舞鞋，我輕輕地取出它，把她貼在我胸前，我回憶著……
那是一個(gè)華麗的舞臺(tái)，每個(gè)人都十分向往，而得知我將站在那舞臺(tái)時(shí)，我異常激動(dòng)，每天穿上那雙紅舞鞋在練習(xí)室里不停地練習(xí)，我知道，紅舞鞋會(huì)給我力量，她會(huì)一直陪伴我，而我，會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏她。
舞臺(tái)就在前方，我已準(zhǔn)備就緒，等待音樂(lè)響起，我閉上眼睛，心中按耐不住的心情頓時(shí)涌上心頭。再看看紅舞鞋，她耀眼地散發(fā)著紅色的`魅力，紅色十分鮮艷，她會(huì)和我一起登上這舞臺(tái)。
音樂(lè)響起，我像一只高貴的白天鵝在舞臺(tái)上翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著。我十分自信，紅舞鞋也一定在我腳上發(fā)出迷人的紅色。臺(tái)下的觀眾在相互贊賞。正當(dāng)我要再次起跳時(shí)，我重重地跌倒在臺(tái)上——我的腳扭了。音樂(lè)依然在響，臺(tái)下卻嘩然一片，觀眾已不再贊賞，而在竊竊私語(yǔ)，我想我知道他們?cè)谡f(shuō)什么，我想放棄舞蹈！
我感到十分羞愧，在這如此華麗的舞臺(tái)上失誤。沮喪的我被老師抱下臺(tái)后不禁失聲痛哭，我一個(gè)人坐在那兒，沒(méi)有什么來(lái)關(guān)心你。當(dāng)我的目光不由自主地停留在紅舞鞋上時(shí)，我停止哭泣。那雙紅舞鞋依然在發(fā)光。精致的裁邊、寬松的綁帶穿在腳上依然那么舒適，我的心稍稍放松了一些。紅色依然是紅色，但那散發(fā)的光芒卻與往常不同。紅舞鞋努力地散發(fā)光芒，即使在那昏暗的幕后也讓我清晰地看到了她。我盯著她，雖然我十分沮喪，但紅舞鞋卻十分興奮。紅色在我眼珠中轉(zhuǎn)動(dòng)，不要放棄，不要放棄。我看著它，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。
我知道了，我會(huì)堅(jiān)持的。我脫下這雙紅舞鞋，把她舉在頭頂，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的！紅舞鞋，你是我心中最美的珍藏，你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
昏暗的燈光下，我緊緊地抱住了紅舞鞋，雖然它已陳舊，但那紅色，卻不停地讓我堅(jiān)持！紅舞鞋，你是我心中最美麗的珍藏。
珍藏小學(xué)作文 篇2
在一個(gè)和風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我和姐姐帶著滿懷的好心情，來(lái)到了香雪公園晨練。
樹(shù)上的葉子沙沙作響，那聲音聽(tīng)起來(lái)就像是一首悠悠的小令。
突然，我一不小心被一塊大石頭給絆倒了。我頓時(shí)嚎啕大哭。姐姐連忙把我給扶起來(lái)，讓我坐在旁邊的石椅上。我坐下來(lái)，一看膝蓋：兩個(gè)膝蓋都摔破了皮，并且還流出了一些血。傷口上還沾上了碎碎的玻璃碎片和一些小石渣。我被嚇得不知所措，姐姐一時(shí)也不知道該怎么辦才好。周圍的人都視而不見(jiàn)，個(gè)個(gè)都依舊自顧自的走著。
忽然，一陣硬皮鞋觸地的腳步聲由遠(yuǎn)而近。一個(gè)大約三十來(lái)歲的阿姨朝我們走過(guò)來(lái)：她高高的個(gè)子，穿著筆挺的西式服裝肩上披著時(shí)尚的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了?看你傷得這么重，我?guī)闳メt(yī)院吧�！币魂囨告竸�(dòng)聽(tīng)的聲音傳入我的耳朵里。姐姐疑惑不解地看著她，當(dāng)姐姐回過(guò)神來(lái)的.時(shí)候，阿姨已經(jīng)抱著我飛了似的朝醫(yī)院的方向跑去。
姐姐連忙追了上去。當(dāng)我躺在阿姨的懷了時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨那件潔白無(wú)瑕的西式服裝已經(jīng)被我膝蓋上的血弄臟了一片。
到了醫(yī)院，阿姨又是掛號(hào)，又是找醫(yī)生，把所有的事情都打理得井井有條。等我的傷包扎好了以后，阿姨又領(lǐng)我和姐姐去藥房領(lǐng)藥。等阿姨把所以的事情都忙完了以后，才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知道什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)趕到了醫(yī)院。當(dāng)媽媽知道了事情的原委之后，感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，謝謝!”然而阿姨只是微微一笑，把藥交給了媽媽，說(shuō)了一聲“再見(jiàn)�！本突仡^走了。
我望著這位阿姨的身影，心中默默地想：這位阿姨將永遠(yuǎn)刻在我心上……
珍藏小學(xué)作文 篇3
林木的芳香引人陶醉，我們總喜歡在大樹(shù)的綠蔭下，用手指梳理稍滲進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。用樹(shù)葉遮住臉頰，把身子浸在鮮嫩的小草中，享受著童年嬉戲的美好。
我的記憶是從鄉(xiāng)村開(kāi)始的。父母為了掙錢，把我安置在了鄉(xiāng)下，那以后，陪伴我童年的，就是天真的.鄉(xiāng)下孩子和瘋狂的歡樂(lè)了。
我的表弟和強(qiáng)子，是兩個(gè)野味十足的家伙，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩樂(lè)，每至放學(xué)，那片林子就是我們的天堂，大聲的喊叫，開(kāi)心地嬉笑，充斥整片森林，響徹云霄。天上白云承載著我們的快樂(lè)，潺潺的小溪流暢著我們的汗水，即是黃昏已至，月亮快要爬上樹(shù)梢，我們?nèi)栽谙硎茏匀坏挠H近。
我們也喜愛(ài)蹲坐在房頂上，接受月亮播撒的清輝，看星星眨眼，清澈透明，還有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗引起我們的遐想，有時(shí)出了神，竟會(huì)伸手去抓，我有時(shí)看著他倆呆呆的眼神，隱隱感到藏在快樂(lè)里幾縷悲涼。
六年級(jí)時(shí)，父母要把我接回去，離別前一夜，我們?nèi)耘f同往常一樣，在屋頂上眺望夜空，過(guò)了許久，我突然說(shuō)了話：“我要走了，你們會(huì)想我嗎？”這話幼稚又可笑，但他們卻十分認(rèn)真的看著我。我趕忙把頭扭過(guò)去，他們卻朝我問(wèn)道：“你在騙我們吧？不會(huì)吧？”我不敢回答，繼續(xù)看那星星比往常少了很多的天空。
我沒(méi)有騙他們，第二天就走了，路上一直幻想著他們?cè)诼?tīng)到我走了之后震驚和痛惜的表情。慢慢適應(yīng)新生活后，我漸漸上了中學(xué)，那段記憶也時(shí)常被喚起，時(shí)常拋忘。
第二年的一天，我正在放學(xué)路上，表弟突然給我打電話，電話里滿是淚聲和哭叫：“哥，強(qiáng)子出事了！”“那天正在上課，屋頂突然掉下一塊木頭，接著又掉了幾根，有人大喊樓要塌了！大家瘋一般的往外逃，我明明都跑出來(lái)了，他還沖進(jìn)去找我，然后，他再也沒(méi)出來(lái)過(guò)。
我突然感覺(jué)拿下風(fēng)吹在背上很涼，日頭更加毒了，感到天旋地轉(zhuǎn)，頭暈?zāi)垦�。我隨后對(duì)表弟說(shuō)，等放假了就去看強(qiáng)子。
那晚，夜空不同于往日，星星幾乎沒(méi)有，月亮也暗了許多，我感著記憶的殘溫，想著林子和那晚的對(duì)話，淚流滿面。
珍藏小學(xué)作文 篇4
我記憶中的事情數(shù)不勝數(shù)，它們就如同銀河中的星星，海灘上的貝殼……但是，卻有一件事我一直記在心中……
那是幾年前的一個(gè)夏季，我與好朋友小莉相約來(lái)到湖畔。湖面明凈如鏡，水清見(jiàn)底，一條條魚兒歡快的在水里游著。陽(yáng)光也灑下了萬(wàn)丈光芒，我同小莉一起坐在一棵大樹(shù)底下。那天，我們暢談未來(lái)；那天，我們互相嬉笑；那天，我們回首往事……
聊著聊著，已是黃昏之際了。太陽(yáng)釋放出最后的光芒，它穿透云層，從天上華麗的`落下，恰好照在了我們身旁的大樹(shù)，它通過(guò)樹(shù)葉間的縫隙縷縷 照射下來(lái)，變成了許多“星星”。這時(shí)，我們才發(fā)覺(jué)已經(jīng)很晚了。
漸漸的，這篇公園就被一片月色籠罩著。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多一點(diǎn)點(diǎn)的亮光，小莉說(shuō)那就是螢火蟲，我十分好奇，走過(guò)去一看。哇！好神奇呀！這個(gè)世界上居然有發(fā)光的蟲子！我內(nèi)心不禁感慨道。就在這時(shí)，小莉問(wèn)我：“你們的城市有螢火蟲嗎？” 我搖了搖頭，從她的眼神中，我看出了失落。隨后，她便低著頭，跟我說(shuō)道：“我……我明天要回去了！”“什么？”我十分吃驚的叫道�！拔乙膊恢�，就是我的父母突然說(shuō)我們要回去了……！”“那……你還會(huì)來(lái)嗎？”她搖了搖了頭，我強(qiáng)忍淚水。對(duì)她說(shuō)：“你到了那里不要把我忘了呀！”“嗯，一定！”我看見(jiàn)她的眼眶里已充滿了淚水。于是我再也忍不住了，不禁哭出聲來(lái)，我倆相擁在一起，好久好久。隨后，我們便在一個(gè)十字路口分別了，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，她，已消失在這一片月色中……再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)……至到現(xiàn)在的我回想起來(lái)依然忍不住流下淚水……
珍藏小學(xué)作文 篇5
每一次都會(huì)在下雪的時(shí)候想起你，我夢(mèng)中的回憶。
今天又是一個(gè)雪花紛飛的日子，我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮，回憶著我們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得我們地相遇是在一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，漫天的柳絮就像這雪花，飄落天際。很自然的你認(rèn)識(shí)了我，而我也記住了你。
當(dāng)時(shí)的我無(wú)盡的迷茫，也有些自暴自棄，不懂的什么是愛(ài)情。是你，走到了我的身邊，趕走了我的自卑，給了我面對(duì)的勇氣。
我沒(méi)有帥氣的面孔，也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會(huì)選擇我。
一個(gè)一無(wú)是處的人，卻得到了他從來(lái)都不敢企及的愛(ài)情。
我喜歡黑色，因?yàn)槲蚁矚g孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的心里，代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了，或許是為了你，或許是自己。
因?yàn)槲乙C明自己，我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí)，其實(shí)一切都是為了你，這時(shí)你卻選擇了離開(kāi)，你說(shuō)我不愛(ài)你。
我沉默，因?yàn)槲抑牢艺娴膼?ài)你，可是我卻說(shuō)不出口，你每次都問(wèn)我相同的問(wèn)題，我總是微笑，我想愛(ài)情不需要語(yǔ)言來(lái)代替。
還記得我們的分別是在一個(gè)大雪紛飛的冬季，你輕輕的說(shuō)；“我們分手吧”我沒(méi)有說(shuō)話，只是笑了笑。你走了。看著你遠(yuǎn)去的背影，我露出淡淡的`微笑，因?yàn)槲也辉敢饽憧匆?jiàn)我懦弱的唾泣。我笑的很甜，可是心卻很苦，沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有感傷的樂(lè)曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛(ài)情的真諦，只要你幸福，我什么都愿意，我會(huì)在這里祝福，祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛(ài)情，得到屬于你的甜蜜
同樣我也會(huì)珍藏那份，只屬于我們兩人的回憶。
珍藏小學(xué)作文 篇6
在我的記憶里有著許許多多的事，其中有一件事一直深深地刻在我的腦海里，使我久久不能忘懷。
在我三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里去對(duì)我說(shuō)：“黃晟哲，這次的國(guó)旗下講話讓你來(lái)講，好不好？”老師又說(shuō)：“如果你要答應(yīng)的.話，就必須快速準(zhǔn)備好演講稿，然后每天多加練習(xí)，讀到非常流利為止�！蔽掖饝�(yīng)了，回到家之后，我一寫完作業(yè)就在網(wǎng)上查閱關(guān)于演講稿的資料，進(jìn)行搜集和整理，再打印出來(lái)。忙碌的我心里想：早知道就不答應(yīng)了！演講稿要寫上千個(gè)字，然后又要每天讀，練習(xí)起來(lái)多麻煩��！但是轉(zhuǎn)念一想：既然我已經(jīng)答應(yīng)老師了，那我就好好讀吧，總不能讓老師失望吧！
離我們班國(guó)旗下講話的日期越來(lái)越近，這段時(shí)間里，我一寫完作業(yè)就是去練習(xí)讀演講稿，感覺(jué)讀得也越來(lái)越自信了。在最后剩下三天里，我已經(jīng)練習(xí)的都快能把演講稿背下來(lái)了。
終于到要演講的日子了，那天在教學(xué)樓下人聲鼎沸，升旗儀式開(kāi)始了，我沒(méi)站在同學(xué)隊(duì)伍里，而是站在國(guó)旗臺(tái)后面，此時(shí)我的心跳的非�？欤o張的心臟都快跳出來(lái)了。然后終于輪到我了，我拿起話筒走上升旗臺(tái)，站定的那一刻，我感覺(jué)我的壓力非常地大，心想我要是沒(méi)讀好該怎么辦？我的手顫抖著，全身直冒冷汗，要是我讀不好會(huì)讓老師失望的，也會(huì)被同學(xué)笑話最終，我的眼睛只盯著演講稿，不看臺(tái)下的同學(xué)們，感覺(jué)也就沒(méi)有那么緊張了，在我讀完演講稿之后，同學(xué)們熱烈的掌聲讓我緊張的心放了下來(lái)，當(dāng)我走下臺(tái)時(shí)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)是那么的耀眼，草是那么的綠，云是那么的白，天空是那么的藍(lán)
雖然有很多經(jīng)歷我已淡忘，但是唯獨(dú)這一件事讓我記憶猶新。
珍藏小學(xué)作文 篇7
這幾天，又下起了那似乎不愿停的雨，每當(dāng)我看見(jiàn)這如此糟糕的天氣時(shí)，難免會(huì)有一絲悲傷，心里再容不下那以往的陽(yáng)光，但每次遇到這樣的雨時(shí)，總會(huì)想起那一個(gè)在我身后默默無(wú)聞但一直關(guān)愛(ài)我的人。
那天，雨下的不大，但足以沾濕衣服。我在教室里上課，在不經(jīng)意間，我似乎發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，但太遠(yuǎn)了，模糊……于是我又將目光定格在茫茫而又無(wú)趣的黑板。不是我對(duì)語(yǔ)文不感興趣，只是心中有事罷了。
遠(yuǎn)處的身影越來(lái)越近，那不是奶奶嗎？我將信將疑，但又不太確定，便又佯裝聽(tīng)課，泛起那并無(wú)波瀾的'臉。
門口，突然一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。那不是奶奶嗎?當(dāng)然是。我正端詳著她手里的口袋時(shí)，突然，突然奶奶叫了我一聲，我與老師說(shuō)了連忙跑出去。同學(xué)們都用異樣的眼觀看著我，我漲紅了臉，像一個(gè)紅柿子，我對(duì)她說(shuō)：“你叫我干什么？以后不這樣叫我，我自己看見(jiàn)你會(huì)出來(lái)的�！彼f(shuō)：“快點(diǎn)把衣服穿上。”便對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)事你走吧�！蔽倚睦镉幸唤z不安。便又和往常一樣望了望�！霸趺�？奶奶都還沒(méi)走？”不時(shí)還在看著我。直到放學(xué)后，才跟我一起走。在路上，奶奶將大傘給我，小傘留給自己。奶奶說(shuō)：“你又沒(méi)有好好聽(tīng)課吧�！蔽业吐暬卮穑骸澳恪阍趺粗�？”“我在外邊一直看著你。東張西望根本連黑板都不怎么看。”風(fēng)那么大，雨點(diǎn)兒也在不停的飄�？赡棠獭夷刈咧胫�
時(shí)至今日，我才懂，奶奶不辭辛勞給我送來(lái)衣服，是因?yàn)樗牢依�，奶奶觀察我是否認(rèn)真聽(tīng)課，是關(guān)心我，希望我有出息，奶奶叫我才放心，是因?yàn)槲业穆曇糇屗残�，奶奶拿大傘給我，把小傘留給自己，是因?yàn)楹ε挛冶涣軡瘛Ｄ棠桃恢钡任业较抡n，是因?yàn)槲以谒磉吽庞X(jué)得更放心我的安全。
這份愛(ài)并不算偉大，但我緊緊攥住唯恐它逝去。更令我珍惜那一份愛(ài)。那個(gè)難忘的記憶，下雨天！
珍藏小學(xué)作文 篇8
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎。似乎只是轉(zhuǎn)瞬之間，我已由不諳世事的孩子變?yōu)橛辛藥追殖墒斓呐ⅰＤ鞘湃サ娜兆影�，是甜香清冽的美酒，令人久久回味，永遠(yuǎn)珍藏。
翻開(kāi)珍藏的相冊(cè)，第一頁(yè)便是曾經(jīng)的校園。紅白相間的教學(xué)樓中傳來(lái)瑯瑯書聲，操場(chǎng)上回蕩著鏗鏘有力的跑步聲和嘹亮的口號(hào)聲，一切聲音都是如此熟悉而美妙。也許是受了這聲音的感染，有幾叢小花從綠得發(fā)亮的草地里探出了身子，嬌小可愛(ài)的嫩黃色花蕾像星星般燦爛美麗�；ㄩg有幾個(gè)女孩在追逐嬉戲，笑靨如花。那就是曾經(jīng)的我們嗎？美好的畫面定格，永遠(yuǎn)珍藏在了我的腦海里。
繼續(xù)翻閱，我的眼前出現(xiàn)了曾經(jīng)的同窗好友。三年的歲月我們手拉手走過(guò)，共同度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘，共同翻越了一座又一座高峰，共同渡過(guò)了一片又一片深海。這經(jīng)得起患難的真友情，已如鋼鐵般堅(jiān)不可摧。三年的朝朝暮暮，讓我們心靈相通。一舉手一投足，抑或是一個(gè)眼神一個(gè)微笑，彼此都心領(lǐng)神會(huì)。那默契，已超越了魚和水的貼心，已超越了天和云的親密。所有心事和喜憂，都可以和姐妹在枕邊共享。試問(wèn)，像這樣肯聽(tīng)你訴說(shuō)心語(yǔ)，為你解開(kāi)心結(jié)的摯友，今生能有幾人？臨行前，我們寫下約定：天荒地老不相忘。如此率真純美的友情，教人怎能忘懷？
珍藏的相冊(cè)中，還有一位最讓我感激、愛(ài)戴又敬畏的人——我的`老師。他為我指引方向，為我開(kāi)闊心胸，為我堅(jiān)定夢(mèng)想。每當(dāng)想到他，似乎都會(huì)看到他親切的面龐，心中不禁暖意融融；每當(dāng)想到他，嚴(yán)厲的呵斥仿佛在耳邊回響，督促我為了夢(mèng)想更加努力奮斗；每當(dāng)想到他，爽朗的笑聲似乎在空氣中回蕩，驅(qū)散我心中的陰霾。他是我的良師，也是我的益友，更是我的兄長(zhǎng)。純潔而崇高的師生情誼啊，值得我一生珍藏。
在我最絢爛華美的一段青春里，母校、朋友、師長(zhǎng)陪伴我左右。這將是我今生最美的珍藏。
珍藏小學(xué)作文 篇9
看到這個(gè)題目，你一定認(rèn)為我珍藏的不是昂貴的小飾品，就是小女生玩的娃娃，如果你是這樣想的，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我珍藏的是一些形狀各異的橡皮。
那些橡皮是從一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來(lái)的。那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了“一帶一”和單搖兩項(xiàng)，所以練習(xí)時(shí)我不僅要練自己的'單搖，還要練“一帶一”忙得不可開(kāi)交。和我跳“一帶一”的是個(gè)小女孩，個(gè)子矮矮的，別人都說(shuō)我們一大一小配合不好，而我又很要強(qiáng)，不能讓別人說(shuō)我不好，所以我每天都拉著我的搭檔練習(xí)。
下課別人都玩自己喜歡的項(xiàng)目，而我和搭檔只是不斷地練習(xí)“一帶一”。有一次課間，我拉著搭檔去練繩，我說(shuō)：“來(lái)!咱們?cè)賮?lái)一次!”說(shuō)著，我開(kāi)始掄起跳繩，搭檔和我很默契，跳了50多個(gè)才壞，我和搭檔正好累了，所以我們?cè)谂赃呅菹⒘艘幌�，過(guò)一會(huì)兒我們又跳起來(lái)，一直到我們都已經(jīng)出汗了。
我上氣不接下氣地說(shuō)：“看!這次好多了!咱們只要加油，就能勝利了!”
“嗯!我們一定要得第一名!”她很有很有信心地說(shuō)。
這句話在我們的心里扎了根，所以我們更加刻苦地練習(xí)起來(lái)了，下定決心要得第一名。就這樣，我和搭檔每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名，拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，心里就像一塊蜜糖一樣甜，并且得了這些形狀很可愛(ài)的橡皮。也正因?yàn)樗鼈兊膩?lái)之不易，我把它們收藏起來(lái)了。
我平常把橡皮放在一個(gè)盒子里，從來(lái)不會(huì)用，而是拿出來(lái)看看，每次看到那些這些六色的橡皮時(shí)，就會(huì)想起我和搭檔每天不辭辛苦地練習(xí)跳繩的情景，心里又會(huì)涌起熱潮。媽總說(shuō)：“快把這些橡皮用了吧!那不然還要買別的橡皮。”而我總是反駁說(shuō)：“這些橡皮就是不能用，因?yàn)樗鼈儼覀兊暮顾�，得�?lái)是很不容易的!”
這些有著不凡的來(lái)歷，為此我把它們珍寶，珍藏起來(lái)了!
珍藏小學(xué)作文 篇10
我有一件珍貴的物品，我一直珍藏著，它就是美好的童年。童年如花，嬌嫩美麗；童年如歌，動(dòng)聽(tīng)而嘹亮；童年如畫，迷人而清晰；童年如書，深?yuàn)W而無(wú)際。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來(lái)的珍珠五彩絢麗；如絲絲細(xì)雨耐人尋味；如和煦的春風(fēng)悠悠蕩去……
讓時(shí)光倒流到五年前。那是一個(gè)快樂(lè)的暑假，我去六里坪的小舅家玩。他們樓底下是一個(gè)綠油油的草坪，還種著一些樹(shù)木，在不遠(yuǎn)處有一個(gè)清澈的小池塘，美極了，這里可是一個(gè)好玩的地方。一去小舅家，我就迫不及待的與哥哥飛奔下樓，在柔軟的草坪上，歡快地玩耍。我和哥哥一會(huì)兒躲在石頭后面，一會(huì)兒爬上大樹(shù)……玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)意思了，就提議玩捉迷藏這個(gè)游戲。哥哥問(wèn)：“兩個(gè)人怎么能玩呢？”我頓時(shí)也泄氣了，垂下頭來(lái)。
正當(dāng)這時(shí)，小舅老遠(yuǎn)就喊：“喂，加我一個(gè)！”小舅氣喘吁吁地跑來(lái)了。我疑惑了：怎么小舅也來(lái)了？哥哥推了我一把：“喂，別想了，快玩吧！”我最精，立馬說(shuō)，誰(shuí)最大誰(shuí)先抓，開(kāi)始！小舅還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛就緊緊被蒙住了�！拔襾�(lái)數(shù)啊。1，2，3，……”我用胳膊搗搗哥哥，拉起他就跑。我們跑到了一塊大石頭前，我對(duì)他小聲地說(shuō)了一番。哥哥聽(tīng)了不禁綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“好，就這樣�！蔽蚁扰艿搅艘活w大樹(shù)前，對(duì)著小舅喊：“我在這兒，快來(lái)抓我！”小舅趕忙跑過(guò)來(lái)，我敏捷地一蹦，又跳到了另一棵樹(shù)前，大聲對(duì)小舅喊。就這樣，小舅被我逗了幾次。哥哥在小池塘那里說(shuō)，小舅又跑過(guò)去。小舅一步一步的'，走過(guò)去，突然，“撲通”一聲，小舅一腳踩空，掉到了水里。哈哈哈，我和哥哥笑彎了腰。小舅爬上來(lái)說(shuō)：“哎，給你們說(shuō)，我剛在水里有一條魚咬我呢！”“真的？”“那當(dāng)然是真的啰！”說(shuō)著，他一腳把我們踹下去�！肮笨鞓�(lè)的笑聲在草坪上蕩漾。
這一段美好的童年時(shí)光我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的！
珍藏小學(xué)作文 篇11
在我的心里總有兩個(gè)親切的字眼：故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)，珍藏在記憶！。美麗、清秀，記憶中它們總是歸故鄉(xiāng)所有，兒時(shí)的故鄉(xiāng)盛載著我的歡笑，盛載著我難以忘懷的童年。
故鄉(xiāng)的美不單單在于它的清秀脫俗，更多的是它充滿了我兒時(shí)的歡笑，還有一張張熟悉的、熱情的面龐。
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的。每次回故鄉(xiāng)，都有一張張笑臉對(duì)著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠(yuǎn)的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時(shí)，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動(dòng)，暖暖地在全身散開(kāi)起來(lái)……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮寐?tīng)的`音樂(lè)聲。
記憶中的故鄉(xiāng)是水汪汪的。屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，一到夜前午后便熱鬧起來(lái)，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開(kāi)來(lái)，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開(kāi)屋門，霧氣一下子涌進(jìn)屋，整個(gè)故鄉(xiāng)就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽(yáng)光慢慢撥開(kāi)霧氣，樹(shù)葉上便落了一層水珠，又是一個(gè)水靈靈的故鄉(xiāng)。
記憶中的故鄉(xiāng)總是讓我沉醉。十幾年一晃就過(guò)去了，偶爾空暇，騎著車回故鄉(xiāng)，找不到林蔭路，卻看到那一截截樹(shù)根無(wú)奈，孤單單的立著；聞不到桂花香，只有漫天的塵土；一座座早已人去樓空的老宅上，紅紅的“拆”字讓我心痛，那石階上的身影只單單剩下一個(gè)了，沒(méi)有了笑臉，神色黯然地看著遠(yuǎn)方……這才發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)已離我遠(yuǎn)去了……
我站在故鄉(xiāng)的土地上，傷感，失落，我的故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，只珍藏在記憶……
珍藏小學(xué)作文 篇12
每每閑暇空余之時(shí)，我就會(huì)拿出我的小學(xué)畢業(yè)照細(xì)細(xì)端詳。照片上，我和她站在一起，燦爛地笑著。
我和她，從小玩到大的朋友，甚至可以用知己來(lái)形容。每天一起上下學(xué)，聊著專屬我倆的秘密，形影不離。
可是，再好的朋友之間也會(huì)有磕磕絆絆的`小矛盾。記得那年，我和她因?yàn)橐淮谓韫P事件而吵架。最后兩人互不相讓，打起了冷戰(zhàn)。于是，那段時(shí)間里，我沒(méi)有了一起回家的伙伴，只能寂寞的一人獨(dú)自回家。
我的生活中少了她，少了那份歡聲笑語(yǔ)，變得無(wú)聊了不少。而她也沉悶了不少。但是每當(dāng)我們相遇，我和她卻一句話也不說(shuō)，冷冷地擦肩而過(guò)。
直到有一次，一個(gè)陽(yáng)光明媚的的下午。我獨(dú)自一人坐在座位上看書，而她卻向我走來(lái)，緊接著，一只手出現(xiàn)在我眼前，然后是那再也熟悉不過(guò)的聲音：“對(duì)不起，我們和好吧！”我詫異地望著她，望著那只渴望友誼的手。往事的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中，那些我們倆一起攜手走過(guò)的匆匆那年。再次抬起頭，我毫不猶豫地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系！只要我們還是朋友就好！”
握住她的手那一剎那，我們之間冰一樣的隔閡仿佛消融盡了。友誼列車將載著我們駛過(guò)鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的春天。
寒冬已過(guò)，暖春來(lái)臨。
于是我們又做回親密無(wú)間的朋友。每當(dāng)看見(jiàn)她那快樂(lè)的笑容，我就會(huì)想到那天下午那兩只緊緊相握的友誼之手。那個(gè)瞬間，已經(jīng)久久定格在了我心中，成為永遠(yuǎn)不會(huì)消失的珍藏。
原來(lái)朋友之間的友誼就像玻璃，只要換個(gè)角度，就會(huì)光芒四射、折射出最美，最耀眼的魔力。
珍藏小學(xué)作文 篇13
緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天。原來(lái)，蕭瑟的秋天不僅有楓葉的思念，還有那星星燭火匯成的.溫馨流年……——題記
在公園中漫步，蜿蜒的小路延伸到天邊，其間覆滿金黃的楓葉，給天際暈染出一道屬于她的金邊。
“董爺爺，時(shí)候不早了，我們還是早些回去吧！”入耳的是清脆婉轉(zhuǎn)的勸慰，這是她的聲音�！鞍�，丫頭，你說(shuō)智兒都出去好幾年了，也不知道回來(lái)看看我這個(gè)糟老頭子。”這不是兒時(shí)我家對(duì)門的董爺爺嗎？小時(shí)候還給過(guò)我糖吃呢。我趕緊奔了上去，和董爺爺打了聲招呼：
“董爺爺，你還記不記得我了，我是您以前的鄰居呀！”
“噢，原來(lái)是囡囡那，你是來(lái)找丫頭的嗎？你們兩個(gè)玩吧，我得回去了，不然智兒要是打電話來(lái)我就接不到了……”董爺爺嘟囔著，聲音越來(lái)越小，直至已無(wú)了蹤影……
“欸，不是，這……”我詫異得望著她。
“真不好意思，我是董爺爺?shù)母蓪O女，他已經(jīng)不記得你了，”她抱歉得說(shuō)道：“自從爺爺唯一的親人，也就是他口中的智兒走后，爺爺就變成這樣了，除了舅舅誰(shuí)都忘了，就是連記憶都停留在舅舅外出打工的那幾年。”
“那你……”我欲言又止。
“呵呵，你別擔(dān)心，我會(huì)照顧好爺爺?shù)�。再說(shuō)，”她沉默了幾秒：“再說(shuō)，我每個(gè)月都會(huì)請(qǐng)舅舅的朋友從外面寫一封信回來(lái)，爺爺不會(huì)察覺(jué)到的�！�
我不由得停了下來(lái)，愣怔得看著她的背影。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉落在地上，給這一天畫上了句號(hào)。
那片楓葉我一直珍藏著，就像是珍藏著她的那顆心一般，只是因?yàn)�，這片楓葉，是我見(jiàn)證了那純真心靈的標(biāo)志……
珍藏小學(xué)作文 篇14
一盞舊舊的黃黃燈，時(shí)間在旁悶不吭聲，而我不知不覺(jué)又徘徊在從前，我拿起筆，復(fù)習(xí)我給旭的傷害。
《夢(mèng)幻西游》這款游戲在我們班大受歡迎，其中我最早玩，也成為咱們班《夢(mèng)幻西游》最強(qiáng)的玩家，我不知花了多少心血在里面。
有一次，我的密碼被盜了，只有旭知道我的密碼，但是旭應(yīng)該不是這種人，我相信他。偏偏有幾個(gè)同學(xué)挑撥離間，說(shuō)他們看到旭上了我的號(hào)。于是我找旭談話，旭一直沒(méi)有承認(rèn)，最后他說(shuō)：“你相信不相信我了？不相信你就和我絕交。”我氣憤地說(shuō)：“好，我和你絕交�！�
下個(gè)學(xué)期，旭轉(zhuǎn)學(xué)了。后來(lái)我弟弟看到有人上我的號(hào)，原來(lái)就是挑撥離間的那幾個(gè)人。我終于明白了……
我誤會(huì)了他，我原諒不了我。放在糖里旁邊的是旭給我的快樂(lè)，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的鑰匙我找不到。
我不聞不問(wèn)也許會(huì)好過(guò)一點(diǎn)，被遺憾關(guān)在房間，掙扎那只會(huì)是拖廷。酸酸的空氣，嗅出了旭和我的距離，那笑容是過(guò)去，我們的過(guò)去被順時(shí)針忘記，缺氧過(guò)后的.友情，我那粗心的眼淚是多余。
每當(dāng)我看見(jiàn)久未放晴天空似乎依舊留著旭的笑容。暴曬在一旁的寂寞，我給不起那一點(diǎn)信任，我真想再見(jiàn)旭一面，并向他道歉。
幸好，地球偏偏擠得很小，太陽(yáng)刻意曬得那么兇。在炎熱的夏天，我跑到商店買西瓜，像是什么一閃而過(guò)，好像是興奮。天啊，我看到他了，是旭。他開(kāi)始對(duì)我笑，我向他道歉以前我的不是，原來(lái)旭早就原諒了我，一直想打聽(tīng)我在哪里。
雖然旭原諒我，但我始終原諒不了自己。細(xì)數(shù)慚愧，我傷心幾回。
翻開(kāi)旭的照片，慚愧總是若隱若現(xiàn)�，F(xiàn)在旭在佛山，要很長(zhǎng)一段時(shí)間才可以見(jiàn)面，等我下次見(jiàn)到他，要把珍藏的禮物送給他。
我的快樂(lè)是想旭想得都會(huì)笑，旭曾經(jīng)給過(guò)我多少難忘的記憶和快樂(lè)。
珍藏小學(xué)作文 篇15
MP3播放著那首再也熟悉不過(guò)的歌，“回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空”時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，對(duì)于時(shí)光的流逝我無(wú)語(yǔ)，只好默默回憶這六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
朋友如歌，總能把我?guī)牍饷鞯氖澜纭＿@首用友誼，情感，活力譜寫的贊歌，會(huì)寧我更加難忘，更加珍惜。
當(dāng)我每次面對(duì)失敗，沮喪得抬不起頭時(shí)，總有幾雙溫暖有力的小手，牢牢牽著我在挑戰(zhàn)的'路上飛奔，我累得停下大口大口喘氣時(shí)，頭腦十分復(fù)雜，但總會(huì)領(lǐng)悟到什么;每當(dāng)我傷心時(shí)，出現(xiàn)在眼前的是他們溫暖的話語(yǔ)，是為我擦起淚珠的小手;每當(dāng)我嘗到成功的滋味時(shí)，和我分享喜悅的還是他們。對(duì)，他們是朋友。
他們的笑聲與快樂(lè)深深感染著我，讓我不用理會(huì)別人的感受，永遠(yuǎn)保持自己的好心情。我將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都珍藏在自己的記憶里，因?yàn)榕笥盐也挪粫?huì)孤獨(dú)，才會(huì)把淚水變?yōu)橛洃浀牟屎纭?/p>
讓這六年時(shí)光不曾寂寞，不僅有朋友的安慰和鼓勵(lì)，還有父母無(wú)私的奉獻(xiàn)與默默的幫助�！靶菹⒁粫�(huì)，喝杯牛奶”每當(dāng)我聽(tīng)到這溫暖的話語(yǔ)，我心里總有說(shuō)不出的滋味，并不僅僅只是感激還有一絲悔恨，每當(dāng)母親將這杯牛奶放在我桌上，看著我把它喝光，臉上總帶有一種幸福的微笑。這樣一杯充滿愛(ài)的牛奶拉近了我們母女之間的距離，這股暖流讓我暖到了心里。晚飯過(guò)后的談心是我們每天必不可少的工作。一家人圍在一起，講述一天之中快樂(lè)的事情，其樂(lè)濃濃，溫馨幸福。
我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不在孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖!
珍藏小學(xué)作文 篇16
我拿起窗臺(tái)上的玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)躺著一片新葉，那是我的珍藏，是我珍藏的一片春天的新葉。
我打開(kāi)瓶口，似乎有一股春天的氣息，在我鼻下飄動(dòng)，泥土的香味，花兒的甜味，草兒的綠味，一切都那么美好。拿著玻璃瓶，我又想起了那個(gè)春天……
陽(yáng)光柔和的像威尼斯河中蕩漾的'漣漪，泛著溫暖的金色――濕潤(rùn)的風(fēng)一絲絲的在空中游移，帶給萬(wàn)物點(diǎn)滴的滋潤(rùn)。我歡喜的抬頭仰望那棵春樹(shù)，于是，那綠的葉兒，遮住了陽(yáng)光，似乎有一把綠的大傘為我撐開(kāi)了。我漠然的凝視綠葉，似乎又有一些不快。我知道，春天將要過(guò)去了，冬天的到來(lái)，會(huì)清掃樹(shù)上的葉兒，一片也不留。我仿佛有些懷念這棵春樹(shù)，風(fēng)兒輕輕跑過(guò)，邁著春的舞姿，跑過(guò)樹(shù)梢，灑下一絲涼風(fēng)。樹(shù)兒抖動(dòng)著身體，落下幾片葉兒，葉兒學(xué)著風(fēng)的舞姿，旋的落下，向?qū)γ娴幕▋红乓约�，花兒們迎著風(fēng)，輕盈的點(diǎn)著頭，微笑著，我張開(kāi)雙手，想接住一片葉兒，果然，葉兒落在了我的手上，我笑了。
珍藏小學(xué)作文 篇17
我在地淵里哭泣，黑暗無(wú)底，誰(shuí)人又輕聲歌吟；我在青春中忘情，人生無(wú)題，誰(shuí)人又予我潛移；我在樹(shù)梢上不語(yǔ)，狀似無(wú)意，誰(shuí)人又靜耳聆聽(tīng)……
初逢？注定永遠(yuǎn)記得那個(gè)天微灰蒙的下午。你拿著新發(fā)的英語(yǔ)書，邊走邊記單詞。而我，對(duì)這里人生地不熟，只能迷茫的在人群中穿梭�！鞍パ絶”第一次聽(tīng)到了你的聲音，那么清脆、明亮…我意識(shí)到你的新鞋被我狠狠踩中，又沾滿了泥沙。我連聲道歉，可你，只是含情地看著我，當(dāng)初，我真的好害怕，害怕一來(lái)就闖了大禍。不知何時(shí)，你已輕柔地牽起我的手，“沒(méi)事，看你好急的'樣子，一定是個(gè)新生吧？”我不敢抬頭，只是稍稍點(diǎn)頭，你的嘴角緩緩勾起，那是最美的弧…“有什么困難你可以和我說(shuō)，或許我能幫你�！崩w柔的聲音再次響起，你注視著臉蛋微微泛紅的我，是最幸福的……
珍藏小學(xué)作文 篇18
“丁零零”放學(xué)了，悠悠木然地從學(xué)校門口走出，抬頭瞇著眼望著門口的大字“名州鎮(zhèn)中心小學(xué)�！笔植唤o緊的握了起來(lái)，手中的80分的試卷皺起來(lái).
來(lái)到家門前，想起在以前次次考第一而這次卻僅僅考二十名后，不禁哭了，淚水如山洪一般瀑發(fā)出來(lái)。天空似乎也被感染了一般，下起雨來(lái)，悠悠被淋著了，但她不在乎。站在她幾米遠(yuǎn)的.一名女青年正撐著傘看著她，悠悠一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)她。突然，女青年彎下腰似乎摘什么�！敖o你�！币恢皇帜弥环N無(wú)名小花遞給了悠悠，悠悠接過(guò)小花，仔細(xì)地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小，帶了幾片嫩綠的葉子，顯得是那樣?jì)赡劭蓯?ài)�！敖o我？”悠悠大惑�！皩�(duì)呀，送給你，但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風(fēng)吹雨打，人類?ài)`踏之后依舊生長(zhǎng)，開(kāi)的更加美麗！”悠悠笑了，小心翼翼地把花放入口袋。這時(shí)雨停了，女青年哼著歌獨(dú)自離開(kāi)了。
一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”悠悠看見(jiàn)遠(yuǎn)方的天空架起了一座彩虹。
珍藏小學(xué)作文 篇19
每個(gè)人都有珍藏的東西，我所珍藏的是一頂黑色的帽子。說(shuō)起這頂帽子，還有一個(gè)故事呢。
某月的一天，是周六，我和我的好朋友——王菲、魏晨陽(yáng)，我們一起去買帽子。我們先去的是底閣的一家叫二元淘寶城的店，我們本想買一個(gè)黑色的帽子，可是里面都是粉色的，所以就沒(méi)買。我們?nèi)顺隽硕詫毘�，又去了艾�?lè)購(gòu)。在艾樂(lè)購(gòu)里我們看到了黑色的`帽子，帽子上有幾個(gè)圓環(huán)扣在上面，顯得很是好看。我們又挑了挑，終于選好自己要的帽子了。我們付了錢便走出艾樂(lè)購(gòu)，把帽子戴在頭上，看了看，覺(jué)得很好，便一直戴到了家。
我們?nèi)硕际呛门笥眩上煊胁粶y(cè)風(fēng)云，魏晨陽(yáng)得了急性心肌炎去世了，我和王菲大哭了一場(chǎng)。我們?nèi)嗣咳硕加械囊豁斆弊�，我便從那次起不戴了。我把帽子珍藏了起�?lái)，一直到現(xiàn)在，我沒(méi)有再戴過(guò)帽子。
珍藏小學(xué)作文 篇20
這是一個(gè)奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看校園的珍藏！
大門前，三三兩兩的學(xué)生就會(huì)進(jìn)校。偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì)匆匆忙忙地跑進(jìn)校園，都是給自己孩子送東西的，那些孩子可真是丟三落四呀！
在往里走，一幢教學(xué)樓赫然地矗立著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，教學(xué)樓的走廊就像幾座掛在天上的小橋。走近一看，模糊的視線變得清晰，變得更美了。
沿著樓梯繼續(xù)往上走，都能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗朗的讀書聲……
在每層都有一個(gè)辦公室，每次走進(jìn)辦公室里，我要屏住呼吸，感覺(jué)空氣都凝結(jié)了，只有我的腳步聲在移動(dòng)。
下樓之后，一大片綠油油的足球場(chǎng)呈現(xiàn)在我眼前，如同一片綠色的'一眼望不到邊際的海洋。
旁邊就是籃球場(chǎng)，看著籃球場(chǎng)上的框架，仿佛看見(jiàn)了籃球隊(duì)員正在投球。深紅色的跑道點(diǎn)綴著籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，圍繞著它們，如同一個(gè)圍欄。
珍藏小學(xué)作文 篇21
早晨，二小的“求真”大道開(kāi)始迎接陸續(xù)到來(lái)的同學(xué)們，大家有說(shuō)有笑，紅領(lǐng)巾在胸前跳起了舞。
教室里裝滿了書香，窗沿上立著幾只黑白相間的小鳥，教室里安靜極了，只聽(tīng)得見(jiàn)老師的粉筆在“唰唰”講個(gè)不停，時(shí)而同學(xué)們朗朗的讀書聲、老師聲情并茂的講課聲，使得這幅美麗有趣的水墨畫更加豐富多彩。操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們的口號(hào)聲、體育老師的哨子聲此起彼伏，跑道映著許多跳動(dòng)的`身影，陽(yáng)光照得同學(xué)們睜不開(kāi)眼，大家長(zhǎng)腿邁開(kāi)動(dòng)個(gè)不停，個(gè)個(gè)汗流浹背，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像從非洲一下子到了北極。
架空層是午餐后最受歡迎的地方，大家你追我趕，好不熱鬧，擠得連一根針都插不下，吵得火星撞地球都聽(tīng)不見(jiàn)。
夜晚，校園安靜了下來(lái)，整個(gè)被夜幕籠罩，月光灑在“求真”大道上，期待著明天的陽(yáng)光普照校園……
珍藏小學(xué)作文 篇22
在我的家里，一個(gè)不起眼的角落里，有一把因老化而永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的傘。但，就是這把傘，它給了我無(wú)窮的力量。
那一年我八歲。為了生計(jì)，我跟隨姥姥來(lái)到山東，父母去了天津，對(duì)我來(lái)說(shuō)，父母這個(gè)詞仿佛從那天就從我的記憶里抹去了。
那天早上天還很好，可一到快放學(xué)時(shí)，突然幾片烏云來(lái)了，霎時(shí)斗大的雨點(diǎn)落下來(lái)，天很冷，凍了我的`手，更涼了我的心，我怎么回去？一放學(xué)，同學(xué)們都興沖沖地飛奔出去，以180邁的速度投入父母的懷等同學(xué)都走了抱。而有一個(gè)人不同，他慢慢的收拾書包，等同學(xué)都走了她才背起書包，那時(shí)，她已經(jīng)淚眼模糊了，她想起來(lái)小時(shí)候同樣的在外面為自己撐著的小傘。那個(gè)人就是我。我知道門外一把傘為我撐起，也沒(méi)有一個(gè)人守候著我，晚些離開(kāi)，只不過(guò)是不想然他們看見(jiàn)我狼狽的樣子。
珍藏小學(xué)作文 篇23
那年的九月，和其他初一新生一樣，我們梳著統(tǒng)一的短發(fā)，穿著整齊的校服，走進(jìn)了這所學(xué)校的大門。我們的校鞋也是一樣的統(tǒng)一。
說(shuō)起校鞋，那可真是怨聲載道。每一個(gè)初一新生都抱怨過(guò)那么幾句我們的.校鞋----極其普通的外表，早已過(guò)時(shí)的款式，穿起來(lái)的悶熱感，校鞋好像一無(wú)是處。那一年，作為新生的我們，總是一臉羨慕地看著學(xué)長(zhǎng)們腳下那一雙雙比我們好看、種類更繁多的校鞋發(fā)呆，并期盼著快快長(zhǎng)大。
漸漸地，隨著對(duì)周圍環(huán)境的熟悉，新生們開(kāi)始像學(xué)長(zhǎng)一樣，買了其他款式的校鞋，以“彰顯”他們的獨(dú)特――在這個(gè)每個(gè)人都如此相似的世界里。我也不例外，想盡了一切的辦法，買到那些與眾不同的校鞋，自豪地走在學(xué)校里，好像我在人群中變得有些獨(dú)特了。
珍藏小學(xué)作文 篇24
做完一天的作業(yè)，不小心打開(kāi)抽屜，拿起滿是灰塵的相冊(cè)，漫不經(jīng)心地躺在床上，悠閑地翻著相冊(cè)。一張張秋景在水中游泳的照片引起了我的注意，并使我想起了它。當(dāng)時(shí)是去年秋天，我們?cè)诠珗@散步的時(shí)候，瞬間拍下了這張照片。那天陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著幾朵白云，有的像兇猛的獅子，有的像可愛(ài)的松鼠。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩漾著。河水清澈見(jiàn)底，河面上的幾片黃色隨著潮水漂流，像精致的`小船。我不得不佩服大自然的鬼斧神工，把這如畫的風(fēng)景雕刻成人間天堂。岸邊，柳枝隨風(fēng)搖擺，像漂亮姑娘的長(zhǎng)辮子。
遠(yuǎn)處的船只滿懷希望地向這里駛來(lái)。兩個(gè)羊角短粗的小女孩拿著小樹(shù)枝在水里玩，濺了一地，但是小女孩們并不在意濕漉漉的衣服，繼續(xù)盡情地玩著，像兩個(gè)鈴鐺一樣不停地笑著，臉上露出幸福的心情和燦爛的笑容。久久地看著這張照片，給我一種如此美妙和諧的感覺(jué)。我一定要把它記在我的生活相冊(cè)里。
珍藏小學(xué)作文 篇25
我珍藏的一張照片廣東省金平區(qū)尚平路小學(xué)四年級(jí)三班陳珈衡在我的相冊(cè)里有一張我用鳥食喂鳥的照片。我一看到，那一年的情景清晰地浮現(xiàn)在腦海里。
那是我二年級(jí)時(shí)拍的照片。那天，我媽帶著我和表哥去了農(nóng)科院的鳥區(qū)�？吹嚼锩嬗泻芏嗪⒆游锅B，就纏著媽媽給我買一盒飼料。媽媽終于同意了。買了飼料之后，我就進(jìn)了鳥區(qū)，拿了飼料，去了一個(gè)鳥多的`地方。但是，小鳥被嚇跑了，我“生氣”了。我用“殺手”——把飼料放在地上。沒(méi)想到鳥兒從四面八方“圍攻”過(guò)來(lái)啄我。他們一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地抬頭看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”。看，他們吃得多開(kāi)心��！給附近的鳥喂食的孩子們向我投來(lái)羨慕的目光。我得意洋洋地回頭看著媽媽，正要對(duì)她說(shuō)：“你看我喂鳥的技術(shù)多好！”沒(méi)想到，“閃電”來(lái)了。原來(lái)我媽“咔嚓”一聲看到了我喂鳥時(shí)那得意的一幕。"
照片里有很多可愛(ài)的小鳥和我，讓我永遠(yuǎn)珍藏著相冊(cè)里這難忘的一幕。
珍藏小學(xué)作文 篇26
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的要珍藏還你送我的東西，我做到了。
坐在桌前。坐在桌前，目光空洞，望著曾經(jīng)她送我的禮物——一只紫色的手表。過(guò)去了一年當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。
“諾，這個(gè)我給你的送別禮�！痹捯魟偮�，只見(jiàn)她遞過(guò)來(lái)一只手表�？粗矍暗氖直�，猶豫片刻，我終究還是接了過(guò)來(lái)，“謝謝！”我微笑著對(duì)她說(shuō)。
這只手表我從未戴過(guò)，而是一直小心呵護(hù)著，把它放在一個(gè)盒子里。今天，再次打開(kāi)這個(gè)盒子，心中不禁思緒萬(wàn)千。她我的好朋友；手表，她送給我的禮物……
看著這只手表，心中莫名其妙地生出一絲傷感之情。紫色的手表上，秒針，分針，時(shí)針在走著，1秒鐘，1分鐘，1小時(shí)，時(shí)間就這樣過(guò)去了，我們倆分開(kāi)的.時(shí)候也就由此逐漸變長(zhǎng)……
手表，你給我的踏實(shí)感我記著；朋友，你給予我的友情我也不忘。
珍藏小學(xué)作文 篇27
珍藏，就像一個(gè)五味瓶，有酸甜苦辣咸；珍藏，就像一個(gè)儲(chǔ)存罐，里面裝著我無(wú)數(shù)的回憶。
我從不把什么東西珍藏在身邊，因?yàn)槲铱傆X(jué)得東西放在身邊會(huì)遺失的，只有珍藏在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻……
那是一年暑假，我去青島的姑姑家玩。
中午是一天中最熱的時(shí)候。我騎著自行車去超市買飲料，費(fèi)了九牛二虎之力才到超市。那時(shí)，我已經(jīng)快熱暈了。進(jìn)入超市，里面開(kāi)著空調(diào)，非常涼爽，我心里發(fā)出一種聲音：這里可真涼快啊，要不，我過(guò)會(huì)再走。就這樣，我在里面坐了一會(huì)。突然，我看到一位老奶奶正在掃馬路，她熱的滿頭大汗，我便拿起一塊雪糕給她送去。她不但沒(méi)要，還和藹地說(shuō)：“小妹妹呀，天這么熱，你自己留著吃吧，我不熱。”我說(shuō)：“奶奶，每天這么掃，您不累么？”她說(shuō)：“不累，這是我的'職責(zé)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事情我一直珍藏在腦海里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記！從老奶奶身上我學(xué)到了一種默默無(wú)聞不辭辛勞對(duì)待工作一絲不茍的高尚品質(zhì)。
珍藏小學(xué)作文 篇28
在我的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷了許多事情，仿佛漫天的繁星一樣多，當(dāng)然，我也珍藏了我的初心。
那束輝煌的光芒是打開(kāi)我初心的鑰匙，也是指引我成長(zhǎng)的指路燈。
舞臺(tái)上的他們輕步曼舞，像燕子伏巢，美麗的舞姿閑婉柔靡。開(kāi)始的動(dòng)作，像是在俯身，又像是仰望；像是來(lái)，又像是往。是那樣惆悵，實(shí)在難以用語(yǔ)言來(lái)形容。他們步步生蓮花般地舞姿，如花間的蝴蝶，每一個(gè)動(dòng)作自然流暢，如同出水的.白蓮。直到今天回憶起，那日的光輝，景象如同放映機(jī)般浮現(xiàn)在我眼前。和同學(xué)們嬉戲打鬧，一同學(xué)習(xí)舞蹈，在當(dāng)沐浴那輝煌的光輝，握住那金黃獎(jiǎng)杯時(shí)，欣喜的淚水順著我的臉頰落下。但我的心情卻像是五味雜糧一般。因?yàn)�，這也是我和伙伴們最后一次合作了，淚水中也飽含著離別的不舍。
慢慢回放這段記憶，這份初心，對(duì)舞蹈的堅(jiān)持。
珍藏小學(xué)作文 篇29
記憶真的是一件很美好的事情。有時(shí)候你覺(jué)得自己已經(jīng)忘記了，但是當(dāng)你看到一些人和事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有忘記。它已經(jīng)藏在你心里很久了。
有一次，我在街上又遇到了她。她留著整齊的短發(fā)，干凈整潔，大眼睛，皮膚水汪汪的。她是一個(gè)可愛(ài)的女孩，但與別人唯一的不同是她是一個(gè)聾啞女孩。是的，緣分真的很奇妙，那我為什么會(huì)對(duì)一個(gè)聾啞女孩產(chǎn)生依戀呢？
我八歲的時(shí)候，父親把我的`房子賣了，換了一個(gè)更大的。由于房子裝修，我們不得不租了幾個(gè)月的房子。我們住在一樓，而她住在二樓。我們剛搬來(lái)的時(shí)候，她正從上面下來(lái)。是個(gè)可愛(ài)的女孩。我看了幾遍，然后看到了更可愛(ài)更有趣的東西。她懷里抱著一只灰色的貓。純種的貓非常純潔可愛(ài)，她的眼神真的很吸引我。是的，當(dāng)時(shí)更吸引我的是一只貓，讓我對(duì)她產(chǎn)生了依戀…
珍藏小學(xué)作文 篇30
一個(gè)微笑的價(jià)值是不可估量的。他雖然十分普通平凡，但它的力量，也是能讓人不可想象的。
四年級(jí)時(shí)，我有幸被選為班級(jí)代表參加學(xué)校舉辦的演講活動(dòng)。這個(gè)消息讓我既驚喜又擔(dān)心。要是出差錯(cuò)或者沒(méi)拿到獎(jiǎng)狀給班級(jí)丟臉怎么辦呢？
在班上排練時(shí)，還沒(méi)走到講臺(tái)上，我的臉“刷”的紅到了耳根�？匆�(jiàn)昔日要好的同學(xué)，也會(huì)很不好意思，手搓個(gè)不停，硬是想不起開(kāi)頭來(lái)。過(guò)了許久，才吞吞吐吐地背起來(lái)。不知道為什么，自己一個(gè)人背時(shí)，一口氣兒背玩了�？墒乾F(xiàn)在卻……終于背玩了，我躡手躡腳走下臺(tái)，無(wú)意中看見(jiàn)老師那冷漠的表情，我的'心情跌到了低谷，感到很對(duì)不起同學(xué)的信任和老師的期待。
演講活動(dòng)在同學(xué)們的期待下如期舉行了，我卻悶悶不樂(lè)，思緒萬(wàn)千。個(gè)個(gè)選手都神采奕奕，信心滿滿，我真想拋下一切躲起來(lái)。每位選手都向老師評(píng)委展現(xiàn)了自己強(qiáng)大的實(shí)力，可我一點(diǎn)信心也沒(méi)有。
珍藏小學(xué)作文 篇31
那是一個(gè)涼爽的夜晚，滿天的繁星閃爍著，皎潔的月光灑在大地上，我推著單車走在回家的路上。
“喵~”忽然我周圍傳來(lái)一聲貓叫聲使我驚喜起來(lái)，我順著聲音的來(lái)源望去，看見(jiàn)一雙綠幽幽的眼睛直勾勾地盯著我。我蹲下來(lái)，張開(kāi)手說(shuō)：“過(guò)來(lái)。”它似乎聽(tīng)懂似的向我走來(lái)。它的身影出現(xiàn)在月光中，我看見(jiàn)它是黑灰相間的皮毛，灰色的在月光的照耀下閃著光。它看起來(lái)只有一、兩個(gè)月大，體型很小，一對(duì)貓耳一動(dòng)一動(dòng)的。它是一只流浪貓嗎？我不禁這么在心中提問(wèn)，在憐憫之心的催促下我抱起它，把它放在車前的`籃子里，繼續(xù)往家里走。
我悄悄推開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽正在看電視，我知道媽媽并不喜歡動(dòng)物，尤其是在外流浪的小貓小狗，因?yàn)樗鼈兩砩咸K了。我把小貓放在書包里，快速的跑進(jìn)了房間，帶它進(jìn)入洗手間，因?yàn)槲覔?dān)心它身上有什么細(xì)菌之類的贓物。
珍藏小學(xué)作文 篇32
記憶中最深刻最美好最值得珍藏的是與剛滿兩歲的妹妹玩耍的情景，不為別的，單單她的可愛(ài)的模仿能力就值得我留在腦海之中。
妹妹生下來(lái)就是肥嘟嘟的，肚子上那一圈一圈的肥肉，若走起路來(lái)不知多么可愛(ài)。而且我和妹妹只簡(jiǎn)明地趣事不斷，即便非親生的，但彼此之間的'感情非常好。
記得有一次，全家人都出去散步去了，只剩下我和妹妹兩人留在家中，所以她也只能找我玩。由于妹妹口齒不清，她老是叫我“腳腳”令我哭笑不得，于是我決定和妹妹玩捉摸藏，我對(duì)她說(shuō)：“哥哥等會(huì)躲起來(lái)，你去找哥哥��！”妹妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我藏起來(lái)后，我其實(shí)一直站在門后注視妹妹的一舉一動(dòng)，她像只迷路的小松鼠，一時(shí)間不知所措，當(dāng)她無(wú)可奈何之際，用一種哭腔說(shuō)：“腳腳”我面對(duì)此情此景，真想沖出去對(duì)妹妹說(shuō)：“別怕，哥哥在這里，別哭哦！”可又不想讓她找到，正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，腳不經(jīng)意間碰到門發(fā)出一陣輕微的聲音
珍藏小學(xué)作文 篇33
我也非常喜歡珍藏一些東西，如照片、首飾以及一些我認(rèn)為重要的物品�？晌也⒉欢洳兀３�(huì)把一些東西弄丟。直到某一天，我珍藏了一樣?xùn)|西，現(xiàn)在還一直珍藏著，那就是——友誼。
俗話說(shuō)“友誼的小船說(shuō)翻就翻”，以前我也是這樣認(rèn)為的，覺(jué)得友誼是一種我摸不透的東西，現(xiàn)在我也這樣認(rèn)為。
我和楊曼婷原來(lái)一直是好朋友好閨蜜，直到有一個(gè)人出現(xiàn)，她從我們的中間插了一手，我們友誼的小船就翻了。
三個(gè)月前，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，她和我每天放學(xué)在一起玩耍，雖然她有一些任性暴躁，但我還是喜歡和她在一起玩，因?yàn)樗任掖髢蓺q，學(xué)習(xí)又好，所以我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在快考試了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就少了。和她在一起玩耍時(shí)是那么的輕松快活，我們?cè)谝黄鹱隽撕芏嘁郧皼](méi)做過(guò)的'事，比如：爬樹(shù)、爬墻頭……
現(xiàn)在，我終于明白了友誼是什么，即使在一年后要分別，我們也會(huì)把這段美好又輕松的時(shí)光珍藏在心里，成為我們最美好的回憶。
珍藏小學(xué)作文 篇34
珍藏這個(gè)詞大家應(yīng)該很熟悉，我也珍藏著一些東西。
那是我小時(shí)候的一天，我過(guò)5歲生日，媽媽送給我一個(gè)美羊羊的氣球當(dāng)生日禮物，我開(kāi)心極了，天天拿著它向小伙伴們炫耀。我天天帶在身邊，珍藏得像塊寶一樣，生怕它壞了。
那是一個(gè)雨后的下午，門口出現(xiàn)了好多小水坑。我拿著我的“寶貝”，在門口一蹦一跳的，一會(huì)兒把它拋向空中，一會(huì)兒親親它，還一邊跑著一邊叫“真好玩！真好玩！……”可是，輕松的心情沒(méi)有持續(xù)多久，氣球掉進(jìn)了一個(gè)大水坑里，漂亮的氣球被染上了顏色，它再也不像原來(lái)那樣美麗，再也不像原來(lái)那樣陪著我玩耍娛樂(lè)，可是它的樣子和帶給我的.快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一晃就是那么多年，我現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)年的小屁孩了，再也不會(huì)把自己喜歡的東西珍藏在身邊了，我只會(huì)把這些回憶永遠(yuǎn)珍藏在心里。
珍藏小學(xué)作文 篇35
在人生的這趟旅途上，難免會(huì)遇上各種各樣的困難。當(dāng)你處在困難的黑暗中時(shí)，友情會(huì)伸出援助之手，帶引你走上正確的道路。
友情，值得珍藏。它不藏在任何地方，它永遠(yuǎn)只藏在我們的心里，它就是我們心靈深處那最溫暖的一道陽(yáng)光。光明帶領(lǐng)我們走出黑暗，回到光明女神的身邊。
友情，是一種奇妙的東西。它既讓人開(kāi)心，也讓人難過(guò)。友情就是一把雙刃劍，時(shí)好時(shí)壞，讓人捉摸不定。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”有一首歌就是這么唱的`。它唱出了友情的可貴。沒(méi)錯(cuò)，朋友之間就應(yīng)該有福一起享，有難一起當(dāng)。這樣，才算是真正的朋友嘛。希望天底下所有的朋友都能如歌上所唱，一起走下去。
友情既可貴又值得珍藏。友情本身就是一件非常完美的藏品。它閃亮迷人，是無(wú)價(jià)之寶。誰(shuí)擁有了友情，誰(shuí)就是世上最富有的人：誰(shuí)擁有了友情，誰(shuí)就是世上最幸福的人；誰(shuí)擁有了友情，誰(shuí)就是世上最快樂(lè)的人。友情就是生命，請(qǐng)大家珍惜友情，珍惜你們的生命吧。
珍藏小學(xué)作文 篇36
在過(guò)去的六年里，我們總盼望著畢業(yè)，可真的要離開(kāi)母校時(shí)，我卻那么依依不舍，那么傷感。
老師，您就像那露珠，滴進(jìn)了干澀的土壤，滋潤(rùn)著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。六年里，您在為我們默默地奉獻(xiàn)，讓我們的心靈，由一張張白紙變成了一幅幅充滿色彩的藍(lán)圖，此時(shí)，我為當(dāng)時(shí)的無(wú)知舉動(dòng)而慚愧。
母校，當(dāng)我們坐在整齊的教室里讀書時(shí)，我們總不忘您帶給我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。是您化作一縷陽(yáng)光，照亮我的.人生，化作一滴雨露，滋潤(rùn)我的心田。您還送給我們一份最珍貴的禮物—真摯的友情。我將永遠(yuǎn)珍藏在心底。
我們要走了，離開(kāi)陪伴我六年的母校和老師們，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，我們將這溫馨的回憶化成一本本同學(xué)錄，它記錄了我們的微笑；記錄下了我們的思念；還記錄下了那永遠(yuǎn)忘不了的友情。
我將把童年的腳印留在校園的小路上，將笑語(yǔ)歡歌留在花壇的芬芳里……母校的每個(gè)角落里，都珍藏著我們純真的夢(mèng)想。
珍藏小學(xué)作文 篇37
在那雨后的晴天，空氣中混雜著桂花和泥土的味道，金黃的銀杏葉從樹(shù)上飄落到地上。
我們幾個(gè)孩子在教學(xué)樓后的紅色塑膠跑道上，連跑帶玩的前進(jìn)著。忽然一股新鮮的桂花香引入肺中，我不禁贊嘆了幾聲。攥著手中的銀杏，便向那幾棵桂樹(shù)走去。那樹(shù)只比我們高半本書長(zhǎng)。我們一心想著玩，便在樹(shù)下談天說(shuō)地起來(lái)了。
聊著聊著，一陣秋風(fēng)呼去，遠(yuǎn)處的翠竹嘩嘩作響，那也是好一番景色。我悄悄的站起，伸出小手去抓那樹(shù)干，手觸到的那一刻，便用力搖起了桂花。那花伴隨著香氣，一起落了下來(lái)。落在我們?yōu)鹾诘陌l(fā)絲上，一粒粒，一叢叢，就如同一個(gè)個(gè)桂花仙子下凡來(lái)游嬉。
我們身著白襯，黑裙，在藍(lán)色的`�；丈弦擦⒅欢涞す穑缇赖男蒯�，別在前胸；又如一枚刺繡與�；杖跒橐惑w。
那時(shí)的我們?cè)缫言S下諾言：在金秋十月，在母校的桂花樹(shù)下，一同陪伴這美麗的桂花。
珍藏小學(xué)作文 篇38
在人生崎嶇的道路上，多少善意的謊言欺瞞著你，而自己卻依然還不知情。
暗淡無(wú)光的灰太陽(yáng)，令人窒息的空氣，枯萎樹(shù)葉飄零。“啊——”這一聲，仿佛要把所有的'痛楚一次性的解決掉。呵呵，多謝你們的絕情，讓我徹徹底底的死了這條心。
初一時(shí)，我們從不熟變得那么那么親的閨蜜，現(xiàn)在回想起來(lái)臉上還會(huì)掛起微笑。我們那時(shí)一起牽著小手逛街，我們互換對(duì)方的校服，我們會(huì)在對(duì)方難過(guò)時(shí)給她一個(gè)不寬卻足以溫暖的雙肩。我們一起感動(dòng)過(guò)、吵鬧過(guò)、瘋癲過(guò)卻從未后悔過(guò)。我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著彼此，但現(xiàn)在卻因?yàn)橐粋�(gè)誤會(huì)而改變了我們密不可分的關(guān)系。
為什么？我想著我們的友誼是堅(jiān)不可摧的，可是為何現(xiàn)在就這么的不堪一擊？我想著我們的友誼是天長(zhǎng)地久的，為何卻這般的稍縱即逝？我想我們的友誼是一帆風(fēng)順的，但現(xiàn)在卻這樣的坎坷不平？
珍藏小學(xué)作文 篇39
落日余暉，我愛(ài)一抹最美，涓涓潺水，我掬一抹最清，回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨(dú)戀楓葉最紅，回眸成長(zhǎng)的足跡，我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)�！易钕霠敔�。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，然而爺爺卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，到另一個(gè)世界去了。每到秋天，我看到一片片黃也從樹(shù)上飄落，就情不自禁地想起爺爺，唉…
在我腦海中仍記得，9歲那年，爺爺打電話給爸媽，對(duì)我說(shuō)“婷婷，什么時(shí)候回家我給你買裙子”。在我的腦海中，早已記不起爺爺長(zhǎng)什么樣，甚至連一個(gè)模糊的影子都沒(méi)有。我很小的時(shí)候就不在家鄉(xiāng)了，那時(shí)的.記憶早已想不起來(lái)了。從媽媽的口中知道爺爺很疼我的。
我在想如果我沒(méi)有出來(lái)，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣，也不會(huì)讓爺爺看不到孫女。
珍藏小學(xué)作文 篇40
在我的影集里，有一張我拿著鳥飼料喂鳥的照片。一看到它，當(dāng)年的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那是我讀二年級(jí)時(shí)拍的.照片。那天媽媽帶我和表弟來(lái)到農(nóng)科所的小鳥區(qū)。我看到里面有很多小朋友在喂鳥，于是，我纏著媽媽，非要她給我買一盒飼料不可。媽媽終于答應(yīng)了。我買好飼料之后，我走進(jìn)小鳥區(qū)，拿著飼料，走到了鳥多的地方，誰(shuí)知，鳥兒們都被嚇走了，我“氣壞”了，使出“殺手锏”——把飼料放在地上，想不到小鳥們從四面八方“圍攻”過(guò)來(lái)，到我這兒啄食來(lái)了。它們一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地抬頭望望我，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”。瞧，它們吃得多開(kāi)心��！旁邊喂鳥的小朋友向我投來(lái)羨慕的眼光。我得意洋洋地回頭望了望媽媽，正想對(duì)她說(shuō)：“看我的喂鳥技術(shù)多棒啊！”沒(méi)想到，一道“閃電”迎面而來(lái)。原來(lái)，媽媽把我喂鳥時(shí)那得意的情景給“咔嚓”了下來(lái)。”
照片上有我和許多可愛(ài)的小鳥兒，使我把這難忘的鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在自己的影集里。
珍藏小學(xué)作文 篇41
我珍藏著一顆我換下來(lái)的乳牙。
現(xiàn)在已經(jīng)放在了我的小盒子里，但它“光榮退休”的過(guò)程中，還有一段搞笑故事呢！
以前，我并不知道六歲還要換牙。一天我正在吃晚飯的時(shí)候“咯噔”一聲，有一顆牙突然松了，把我嚇了一跳。我好像嘴里出來(lái)了一個(gè)黑洞，一說(shuō)話多難看��！
為了不要讓這顆牙再活動(dòng)下去，我連吃飯都不敢吃了，覺(jué)的越來(lái)越松，終于我把這件事告訴了媽媽，我特意把事情說(shuō)嚴(yán)重，她不安慰我，反而還笑話我。我很不高興，“牙都快掉了，你們還笑”。
晚上我連覺(jué)都不敢仰著睡，害怕牙滾進(jìn)肚里。有一天我正在刷牙又“咯噔”一聲，覺(jué)得嘴里有一個(gè)小石頭在搖晃，我鼓起勇氣慢慢地一搖頭小石頭就從嘴里出來(lái)了，一看嚇我一大跳原來(lái)是一顆牙齒，我大聲叫起來(lái)媽媽|，媽媽站到我跟前說(shuō)：“換牙是正常的，它代表你長(zhǎng)大了。掉了的牙還會(huì)長(zhǎng)出新的`。
呀！一個(gè)月難伺候的牙終于掉了。
珍藏小學(xué)作文 篇42
自從上午知道學(xué)校下午要舉行開(kāi)學(xué)典禮的消息后，我的心情就一直激動(dòng)著，特別想知道自己有沒(méi)有獲獎(jiǎng)，獲得了什么獎(jiǎng)。
學(xué)校的`廣播響起了，李老師組織我們搬著凳子到樓下集合。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是鳴炮奏樂(lè)，接著是優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，然后是各班代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。李老師讓我和趙婷代表我們四(3)班領(lǐng)獎(jiǎng)。懷著激動(dòng)而又緊張的心情，我們來(lái)到主席臺(tái)上，先向校領(lǐng)導(dǎo)們敬了禮，然后雙手接過(guò)校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，高高興興的回到班隊(duì)里。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，我們回到教室，老師開(kāi)始宣布優(yōu)秀隊(duì)員的名字：楊志軒，楊迪……遲遲聽(tīng)不到我的名字。我安慰著自己：沒(méi)關(guān)系，還有三好學(xué)生呢，李老師終于開(kāi)始宣布三好學(xué)生名單：蘇文慧，楊金朝，楊思佳……我馬上跑上臺(tái)，自豪的拿著獎(jiǎng)狀，站在講臺(tái)上。
快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫，快樂(lè)的一天結(jié)束了，我的心還是那么的激動(dòng)。一份辛勞，一分收獲，我要爭(zhēng)取每學(xué)期都守住這樣的榮譽(yù)。
珍藏小學(xué)作文 篇43
回憶童年，一縷縷快樂(lè)繞上思緒。小時(shí)候，吞了西瓜子怕在肚里“發(fā)芽”的事情，至今都捧腹大笑;小時(shí)候，喝了洗澡水還眨巴眨巴嘴說(shuō)“好喝”的“蠢事”，如今還記憶猶新;小時(shí)候，打針時(shí)針頭還沒(méi)扎進(jìn)血管卻哇哇喊疼的“可笑”，至此依然銘記于心……
回憶童年，一點(diǎn)點(diǎn)不舍積于腦海。真的很不舍，再也沒(méi)有六一兒童節(jié)了，不可能在像小孩子那樣索要禮物啦;再也不會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事而選擇逃避了;再也不會(huì)沒(méi)有責(zé)任心啦……完全與童年岔道而行了。無(wú)所謂啦，可為什么心中還是那么的.不舍，那么的想回到童年呢？
童年，我總是習(xí)慣于感嘆時(shí)光流逝太快，卻未曾想過(guò)我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)。也許，童年一開(kāi)始就是為了讓我們回味的，在安詳?shù)娜兆永�，成在的過(guò)程中，哼著我們?cè)?jīng)最喜歡的歌，想著我們?cè)?jīng)最美好的事。就一直這樣，在回憶中，展望未來(lái);在告別童年中，學(xué)會(huì)責(zé)任……
珍藏小學(xué)作文 篇44
在我的心中，有個(gè)東西讓我一直珍藏著，它是一雙用麻布做的彝族布鞋。
我認(rèn)為我的外祖母是世界上最好的人，從我出生，外祖母就特別疼我，一直照顧我到八歲，我出生時(shí)，外祖母就送我了一個(gè)小巧玲瓏的`禮物，約有2。5厘米長(zhǎng)的，用粉色絲線繡花，白色麻布為鞋面，兩只用線繡在一起，看起來(lái)很可愛(ài)的小鞋子。
從小，外祖母就把它拴在我衣服的紐扣上，但我長(zhǎng)大后，才細(xì)細(xì)端詳它，這是多么可愛(ài)的一件禮物�。∷中∏捎志�，鞋尖是翹起來(lái)的，很有彝族風(fēng)情。小時(shí)候，我就經(jīng)常把它從我衣服上扯下來(lái)，甩、拉、扯，各種形式欺負(fù)它。八年一晃而過(guò)，我長(zhǎng)大了，外祖母也離我而去了，每當(dāng)看到這雙小鞋子，心中就泛起一陣苦澀。看到它仿佛就看到了外祖母。
外祖母那雙粗糙的雙手也曾捧過(guò)它，外祖母那疼惜的眼神也曾凝視過(guò)它，外祖母那盈盈的笑意也曾歡喜過(guò)它
它珍藏在我心里，外祖母和藹的笑容也就永遠(yuǎn)珍藏在我心里
珍藏小學(xué)作文 篇45
我珍藏過(guò)很多本書，其中洛克王國(guó)是最值得珍藏的一本了。
這本書是通過(guò)我的勞動(dòng)得到的，有非凡的.意義。這次洗碗我心甘情愿，因?yàn)榭梢詭图依锶俗鲆稽c(diǎn)事情也是很光榮的，我準(zhǔn)備好的，打算要大顯身手一次，讓家人知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)做事情了。開(kāi)始洗碗了，我拿起一碗，涂點(diǎn)洗潔精，再?zèng)_一沖，那碗變得晶瑩透剔了，一點(diǎn)污漬也沒(méi)有。變這樣，我一直洗到最后一只碗，最后一只碗非常調(diào)皮，我把它抓起來(lái)，它仿佛在說(shuō)：“你別想抓住我！”，話音剛落，碗就從手里滑了出去，掉到水池里，濺了我一臉?biāo)�，我狠狠地�?duì)它說(shuō)：“你逃不出我的手掌的!”。我用力一抓，它就被我抓住了，被我清洗地干干凈凈。碗洗完了，我要去寫作業(yè)了，爸爸給我一本書，說(shuō)是今天洗碗的表現(xiàn)很突出，獎(jiǎng)勵(lì)我一下。所以，通過(guò)自己的努力得來(lái)的才是最珍貴的。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自立，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再依賴爸爸媽媽了，一定要做一個(gè)惹人喜歡的好孩子。
珍藏小學(xué)作文 篇46
說(shuō)起感恩，那可就太多了。感恩父母，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我;感恩老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識(shí);感恩爺爺奶奶，因?yàn)闋敔斈棠探o了我無(wú)微不至的關(guān)懷。大家想：如果沒(méi)有了爺爺奶奶的支持和關(guān)懷，哪來(lái)我現(xiàn)在的.輝煌?所以，最值得我感恩的要數(shù)爺爺奶奶了!
記得那年夏天，父母由于工作繁忙，把我送到老家。
一天晚上，我突然發(fā)高燒，燒得我直說(shuō)胡話。奶奶發(fā)現(xiàn)后，趕緊找來(lái)退燒藥，給我服下。一小時(shí)后，奶奶看我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，這時(shí)她不管外面下著狂風(fēng)暴雨，抱著我就往診所跑去……一路上風(fēng)呼呼直叫，雨唰唰下個(gè)不停.一分、二分、三分……奶奶終于把我抱到了診所。經(jīng)醫(yī)生檢查，原來(lái)是我得了急性肺炎。醫(yī)生給我打完針，病情慢慢開(kāi)始好轉(zhuǎn)。奶奶這才松了一口氣。她帶上醫(yī)生配的藥，帶我回到家中。第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶躺在身旁，臉色蒼白。我想：一定是奶奶為了我而傷了風(fēng)。這件事至今使我難以忘懷。
珍藏小學(xué)作文 篇47
時(shí)光就像一個(gè)魔法師，把我變成一個(gè)妙齡少女。而他——我的父親，他的臉上手上都布滿了皺紋。往日他那挺拔的脊背也像出事的柿子樹(shù)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的被壓彎了�！ ‘�(dāng)初他背著滿滿一袋的麥子走得那么有力，而如今…… 特別是那一次，做建筑工人的，他從工地的`架子上摔了下來(lái)，他的身體每況愈下。各種疾病像惡魔一樣纏繞著他。但是為了我們一家人的生活，他很快就去工作了。爸爸，您真的很偉大!記得那天中午我?guī)湍阗N膏藥，你那佝僂的脊背是我頓時(shí)熱淚盈眶。您艱難地起身，撐起腰又去工作了�！ 〔恢獮楹�，望著父親遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸酸的，淚竟也止不住地往下掉�！ ‰鼥V之中，他的背影又高大了起來(lái)�！ ⊥甑脑S多事我都不記得了，唯有那個(gè)背影，我記憶猶新。因?yàn)槟抢锩鎸憹M了濃濃的父愛(ài)。
珍藏小學(xué)作文 篇48
父母的愛(ài)，比世界上任何的發(fā)明也要偉大，是世界級(jí)的“發(fā)明”。任何人都想擁有它，但仍有一些兒童因?yàn)楦鞣N原因而得不到它。我，卻是一個(gè)幸運(yùn)的人，從小便得到了它，并且將一直擁有下去。
父母對(duì)我的愛(ài)在我的記憶中是最親切的，也是最偉大的，記得在我六歲那年，我剛剛上學(xué)，還很膽小，不敢一個(gè)人走學(xué)校，爸爸為了鍛煉我，一次故意晚起床，為了不遲到我一人走出家門，路上很害怕，怕遇上壞人，所以一邊按著原有路線走，一邊是不是往后看�？斓綄W(xué)校時(shí)，我往后一看，爸爸的身影混在人群中，我心中涌起一陣暖流：爸爸還是不放心，他一直在保護(hù)我!我的.媽媽每天一下班就往家跑，為的是能讓我放學(xué)一進(jìn)家門就吃上可口的飯菜。有一次，她跑得太快了，不小心跌了一跤，腿整整兩周才消腫。
這些事情一樁樁、一件件太多了，它如同珍寶一般藏在我的心里，使我幼小的心一直沉浸在愛(ài)海洋里。我將永遠(yuǎn)珍惜這無(wú)價(jià)的愛(ài)好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)答父母!
珍藏小學(xué)作文 篇49
我珍藏什么呢？我珍藏一些珍貴的東西。
我最喜歡珍藏一些名牌的金筆。金筆我都不舍得用，生怕用壞，這支金筆非常光亮，生怕又弄地黑黑的。
我還喜歡收藏貝殼，記得幾年前，我去了日本沖繩的第二天來(lái)到沙灘邊我撿到了許多貝殼，這件事讓我記憶猶新，這些貝殼有大又有有幾個(gè)旁邊已經(jīng)有點(diǎn)碎了，但有些依非常非常地完整，這些背殼上還有當(dāng)?shù)氐纳匙�，并且跟在沙灘上的貝殼一樣都有灘上的痕跡。去日本沖繩，我還有一樣?xùn)|西我覺(jué)得值得收藏那就是一個(gè)大螺絲，具體叫啥我也不知道，挺大的。
我不僅喜收藏那些，還喜歡收藏石頭。記前幾年去了新西蘭，我們?nèi)タ幢ǖ腵那天，要經(jīng)過(guò)許石路，其中我找到了一塊綠中，橢圓的，我還收藏了另外一塊石頭，這塊石頭我覺(jué)得如寶物一般，看上去值很多錢，因?yàn)檫@塊石頭看上去如玉一般的白，白到幾乎透明。
我非常喜歡收藏東西，但我最喜歡收藏金筆、貝殼、石頭。
珍藏小學(xué)作文 篇50
在我們成長(zhǎng)的一路上，每個(gè)人肯定都珍藏了很多東西，它帶給我們?cè)S多回憶。
以前，我非常討厭語(yǔ)文，因?yàn)槲覐牟豢凑n外書，抄寫的東西不往心里記，所以每次語(yǔ)文也只能考個(gè)八十多分。
當(dāng)我看到中考、高考的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)時(shí)，這才知道母語(yǔ)的重要性。我利用別人玩耍的'時(shí)間來(lái)加倍學(xué)習(xí)語(yǔ)文�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)，可不，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥敝钡厣仙?/p>
老師也看到了我的進(jìn)步，在下課的時(shí)候，把我叫到一個(gè)偏僻的角落，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你其實(shí)一點(diǎn)也不比別人差，你看，通過(guò)你不懈的努力之后，成績(jī)不就一直是在上升嗎？我非常欣賞你，等待你繼續(xù)加油哦！”聽(tīng)到這句話之后，我的心中仿佛有一股暖流涌了出來(lái)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，都會(huì)想想老師對(duì)我的期待，想起老師對(duì)我的諄諄教誨。
這些話語(yǔ)會(huì)陪我到永遠(yuǎn)，因?yàn)樗嬖V我，只要肯努力就一定會(huì)成功，老師我想對(duì)您說(shuō)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
珍藏小學(xué)作文 篇51
在我難過(guò)時(shí)，那個(gè)微笑給予了我莫大的安慰。——題記
“唉！”一聲嘆息，今天無(wú)緣無(wú)故被人誤會(huì)，好難過(guò)��！
“�。 碧炷�！今天真是倒霉透了，好疼啊，我好像被什么東西絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”！腿好疼啊，我勉強(qiáng)地站了起來(lái)，跌跌撞撞地向前走著。
周圍的許多同學(xué)卻都在幸災(zāi)樂(lè)禍。
委屈、難過(guò)和疼痛的感覺(jué)一起涌向心頭，不覺(jué)淚水就要落下，我仰望天空，努力不讓淚水掉落�！昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)舒一口氣。
“琦，你怎么啦？”我轉(zhuǎn)頭一看，是靈，“怎么受傷了？”靈的'眼睛透著滿滿的擔(dān)憂。
“好了，包裝完畢！”靈把我?guī)グ艘幌聜�，我滿懷感激的想向她道謝，但靈仿佛是我肚子里的蛔蟲，“不用謝，我們不是好朋友嗎？”靈露出了燦爛的笑容，靈的微笑好像能治愈我的悲傷。靈，謝謝你。
那個(gè)微笑永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
珍藏小學(xué)作文 篇52
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年，我的童年有很多事情就像一個(gè)葡萄園一樣，有甜的，有苦的，有酸的，今兒天就摘一個(gè)最大最酸的給你嘗嘗。
我是個(gè)非常愛(ài)動(dòng)物的人，總有問(wèn)不完的.問(wèn)題，在5年級(jí)的時(shí)候媽媽幫我和表姐報(bào)了個(gè)旅游團(tuán)。
我和表姐坐到去青島的車，車上的人給我們說(shuō)海里有魚和螃蟹，我一聽(tīng)高興極了，就隨時(shí)整備好了。
我們來(lái)到海邊，一整風(fēng)吹來(lái)，就聞到了濃濃的魚味我不知水是深是淺就跳下去了，原來(lái)不是很深，就在水下東摸一下西摸一下，我找了半天都沒(méi)有一個(gè)影子。表姐告訴我在石頭底下，我翻了一塊石頭，有一只小螃蟹，不知為什么在水中跑的很快，我亂摸卻使得水變的很臟，在水中還夾了一下我，我說(shuō)我逮到你一定火燒了你。
在這次我知道了訣竅，這次終于帶足了，可它夾了一次我，痛得我大叫，旅游團(tuán)的人都來(lái)都哈哈大笑了……
童年，是一個(gè)快了的時(shí)代，只有遇到困難然后解決，才能讓我門成長(zhǎng)。
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