- 相關(guān)推薦
小學(xué)生寫的奇葩作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫的奇葩作文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寫的奇葩作文 1
我們班有一個(gè)奇葩，每次上課他的手上都會(huì)有各種各樣的東西，有時(shí)連鉛筆都能啃得津津有味。他就是——吳文宇。
一節(jié)科學(xué)課，他就將科學(xué)學(xué)具袋里的時(shí)鐘拿出來(lái)玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。我說(shuō)：吳文宇大哥，你為什么這么喜歡玩東西呢？你有多動(dòng)癥嗎？
他憤怒地回答：關(guān)你什么事！
你這么愛(ài)動(dòng)，難怪沒(méi)人愿意跟你坐。
現(xiàn)在有人愿意跟我坐了呀。
那是因?yàn)槔蠋熛胱屢粋�(gè)成績(jī)好的同學(xué)帶好你。
他似乎沒(méi)有一絲的轉(zhuǎn)變，還是繼續(xù)玩著時(shí)鐘，而且比上次更瘋狂了。他先將舌頭吐出來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地舔著時(shí)鐘。吃進(jìn)去又吐出來(lái)，反復(fù)做這個(gè)動(dòng)作。我越看越惡心，就連他的同桌也受不了。
終于他不再做這一系列的惡心動(dòng)作了，似乎累了，或是嘴里沒(méi)有了水分。但他又拿出了唯一的.一枝筆芯吮吸，吸著吸著，由于過(guò)度用力，筆油全都進(jìn)了他的嘴里。我看到這里，心里暗自高興：這就是吃筆的下場(chǎng)��！
經(jīng)過(guò)以上本人為大家介紹的吳文宇，相信你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了，所以下次大家見(jiàn)到他時(shí)要盡量閃遠(yuǎn)一點(diǎn)，不然會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)呢。
小學(xué)生寫的奇葩作文 2
我最熟悉的人，當(dāng)然要屬我的奇葩媽媽了，現(xiàn)在就讓我把她的'奇葩故事講給你聽(tīng)吧。
記得有一次，媽媽差點(diǎn)把家里搞爆炸了。原來(lái)她廚房還燒著東西，確把廚房的門關(guān)上了，自己不記得灶上的火了。直到客廳里煙霧繚繞，她才慌里慌張急急忙忙地跑去關(guān)火。
奇葩的事不止這一件。比如，把鍋里的湯和稀飯忘了溢出了鍋那是家常便飯的事了；有一次煮板栗，甚至把板栗煮成了煤球；還有一次說(shuō)是把鍋烤干免得上銹，結(jié)果鍋是烤糊了，連灶都烤化了。原來(lái)她把鍋反撲著，然后還給忘了。
驚險(xiǎn)的事啊，一樁樁一件件。我想你肯定已經(jīng)為我們捏了一把冷汗。但我奇葩媽媽的奇葩是還沒(méi)有就此終結(jié)！
爸爸媽媽出門就要關(guān)窗，擔(dān)心老鼠從陽(yáng)臺(tái)上溜進(jìn)來(lái)。結(jié)果，有一次回家，感覺(jué)一陣微風(fēng)吃過(guò)，一抬頭，窗戶只關(guān)了一半。我問(wèn)媽媽，出門您關(guān)窗了嗎？媽媽一抬頭：哦？怎么只關(guān)了一半呀。自己就先笑了。所以，偶爾我家上演一下滅鼠大戰(zhàn)也是不奇怪的了。
還有一次，放假了，爸爸在家睡午覺(jué)，媽媽送我去彈鋼琴。出門時(shí)媽媽以為家里沒(méi)人，反鎖了門。結(jié)果，直到3點(diǎn)多鐘爸爸才被解救出來(lái)。幸好，爸爸那天不用去上班啊。
雖然媽媽很奇葩，但這也不怪她，她只是容易忘事兒。
小學(xué)生寫的奇葩作文 3
我的班級(jí)有一位奇葩同學(xué)，他的名字叫“蔡?hào)|翰”。由于他的奇葩事件實(shí)在是太多了，所以我精心挑選了以下兩個(gè)事件，分享給大家。
第一個(gè)分享的事件：發(fā)生在當(dāng)天的語(yǔ)文課上，他把手放在抽屜里目中無(wú)人地榨起蘋果汁來(lái)，老師一看，便對(duì)他說(shuō)：“你干脆長(zhǎng)大去開(kāi)一家果汁店吧”。當(dāng)他被老師罵的時(shí)候，臉上還寫著“委屈”這個(gè)詞呢。
第二個(gè)事件：發(fā)生在星期三的體育課上，我們踢著足球，當(dāng)程淵博把球傳給蔡?hào)|翰時(shí)，蔡?hào)|翰他先把身體一縮，球來(lái)的時(shí)候，再把身體一挺，球像一只瘋狂的'小鳥(niǎo)直撞他的胸口�！鞍 �！的一聲，他便倒在地上，活像被憤怒的小鳥(niǎo)撞到的小豬，說(shuō)實(shí)話我挺佩服蔡?hào)|翰的勇氣，雖然我也擋過(guò)幾球，但從沒(méi)用胸口擋。
瞧！這就是我的奇葩同學(xué)。
小學(xué)生寫的奇葩作文 4
我，真是無(wú)法形容我自己，媽媽也說(shuō)我是個(gè)奇葩。如果把我們比作一朵朵含苞欲放的花朵，老師和家長(zhǎng)是辛勤的園丁，那我就是一朵與眾不同的花朵�！皥@丁”們肯定都知道我的名字-----李晨陽(yáng)。
為什么我是個(gè)奇葩呢？哦，是這樣的，兩個(gè)星期前，我們考了三門課，分別是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)�？墒浅煽�(jī)都是名落孫山，都是由于粗心導(dǎo)致的。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)吧！我有三道是粗心扣分的，一道是漏做的`，兩道是題目抄錯(cuò)了。一道是不會(huì)做。本來(lái)可以拿優(yōu)秀的我卻拿了優(yōu)下。
語(yǔ)文就更冤枉了。光是作文就扣了三分，可以拿96.5的分?jǐn)?shù)卻拿了93.5！而這三分卻是錯(cuò)別字！錯(cuò)別字像一個(gè)惡魔，把我原本名列前茅的成績(jī)，搖身一變，變成了優(yōu)下！
但是有時(shí)我也會(huì)細(xì)心。就像上次做數(shù)學(xué)題，全班只有兩個(gè)全對(duì)，而我就是其中的一個(gè)。
可是我怎么能改掉這個(gè)“奇葩病”呢？我必須得做作業(yè)認(rèn)真。做作業(yè)時(shí)不要三心二意。這樣子堅(jiān)持二十一天的話我想我一定會(huì)成功的！
這就是我，一個(gè)活生生的“奇葩”！
小學(xué)生寫的奇葩作文 5
“老婆，快來(lái)幫幫忙，這個(gè)硒砂瓜太重，我實(shí)在搬不動(dòng)了！”爸爸吃力地喊道�！皝�(lái)了，來(lái)了！”媽媽一邊朝門口跑去，一邊回應(yīng)著。
愛(ài)湊熱鬧的我也急沖沖地跟著媽媽跑了出去，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)爸爸腳邊放著一個(gè)巨大的瓜。走近一看，我發(fā)現(xiàn)上面還貼著一張商標(biāo)。“爸爸媽媽，快看，這個(gè)大瓜名叫‘硒奇葩’，它來(lái)自寧夏，是西部干旱帶上的精華，石頭縫中長(zhǎng)出的西瓜！”我驚訝地讀著上面的介紹。
“爸爸，這么大的西瓜到底有多重��？”我興奮地把它拍得“咚咚”響。爸爸擦了擦額頭上的`汗珠，“這個(gè)大西瓜比你弟弟的體重還多三斤，你說(shuō)是多少斤呢？”“嗯——弟弟的體重是20斤，這個(gè)大西瓜足足有23斤重呀！”我算了算，吃驚地張大了嘴巴。
我可是好奇寶寶，接下去，問(wèn)題又產(chǎn)生了：“這么大的西瓜，得花多少錢呀？”“這個(gè)西瓜每斤兩元錢，你覺(jué)得爸爸花了多少錢來(lái)買它呢？”爸爸沒(méi)有直接回答我，而是又拋給我一個(gè)問(wèn)題�！斑@可難不倒我，23×2=46元�！蔽业靡獾鼗卮稹�
“哇，這個(gè)西瓜超級(jí)重！嵐欣，你來(lái)試試看�！眿寢尠堰@個(gè)超級(jí)重的西瓜抱起，慢慢放進(jìn)我懷里。我十指緊扣，夾緊手臂，使出全力才把這個(gè)“硒奇葩”搬到了廚房。
小學(xué)生寫的奇葩作文 6
我是一名初一的學(xué)生。我的學(xué)校坐落在山林里，可以算是偏遠(yuǎn)的山區(qū)。但即使是這樣，我仍然沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的'渴求。但在人的一生中難免會(huì)遇到幾個(gè)奇葩閨蜜。而我便遇到了一個(gè)……
她叫郭筱婉，我想讀過(guò)我的故事的人都知道她對(duì)我很好，她打我像自己的妹妹一樣。但是你知道嗎，那僅僅只是她的一面性格而已！如果不信請(qǐng)聽(tīng)我“娓娓道來(lái)”吧！
記得在很久很久以前，有一次我們上體育課，老師讓我們分為兩組：男生打籃球或打乒乓球，而女生打羽毛球或跳繩。每個(gè)人都必須積極參與。于是我就和筱婉以及另外幾個(gè)女生一起打羽毛球。
打了幾局之后，她對(duì)我說(shuō)：“嘿，我?guī)闳�(gè)地方！”我拒絕她說(shuō)：“可是老師說(shuō)每個(gè)人都要打，如果被老師發(fā)現(xiàn)了……”“哎呀，沒(méi)事的�！闭f(shuō)完就拉起我就跑。
她把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)，頓時(shí)，我心中充滿了疑惑�！拔�，你帶我來(lái)這里干什么？難道你要看男生打籃球？”“對(duì)呀！”
“�。窟@有什么好看的”“當(dāng)然有，有我的小凱凱呀！”“小凱凱？他什么時(shí)候變成你的了？……你喜歡他？”“對(duì)呀！”“……，可是你才14歲耶，你怎么能……哎！都不知道該怎么說(shuō)你呢！”
就這樣我陪她一整節(jié)課都在看他。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，罰跑了5圈。
小學(xué)生寫的奇葩作文 7
無(wú)論我們來(lái)自這個(gè)小鎮(zhèn)的哪個(gè)角落，歲月的風(fēng)依然把我們吹到這里相聚。
一切都是夢(mèng)想的開(kāi)始。為了一個(gè)共同的理想，一個(gè)共同的愿望，一個(gè)對(duì)幸福的期待，為了對(duì)未來(lái)的想象，我們?cè)谕粋�(gè)地方認(rèn)識(shí)。在一條沒(méi)有盡頭的蜿蜒的青春路上，我們同行的是同一條路。
我們都相信未來(lái)的美好，相信風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有陽(yáng)光，相信鳳凰的美麗是因?yàn)槟鶚�，相信鷹的存在是為了飛翔...對(duì)于藏在我們內(nèi)心深處的天堂，我們并肩而行，習(xí)慣了風(fēng)雨的艱辛。即使有更多的荊棘和磨難，即使有更多的痛苦和悲傷，即使有很多次考試后的沮喪，我們也會(huì)看到對(duì)方關(guān)切的'眼神，感覺(jué)像握著拳頭，搖著手臂。所以我們會(huì)擦干不甘心失敗的眼淚，咬牙，然后堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。
雖然我們都不知道明天要去哪里，但我們會(huì)一起珍惜彼此的旅程。曾經(jīng)分享過(guò)他們成功的喜悅，曾經(jīng)品嘗過(guò)孤雁的惆悵，曾經(jīng)如歌如詩(shī)般回憶童年，曾經(jīng)約定十年后一起回老家。我們一起走過(guò)的那些日子，我們的幻想，青春的激情，一路陪伴著我們。
不能忘記的年輕旅伴，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
小學(xué)生寫的奇葩作文 8
太陽(yáng)很弱，所以我坐在椅子上曬太陽(yáng)。翻著泛黃的老照片，就像品著一杯菊花茶，開(kāi)始了我的人生旅程…
人生含苞待放的時(shí)候，我就像父母手中的一顆珍珠，被他們細(xì)心呵護(hù)。沒(méi)有悲傷，只有快樂(lè)。那時(shí)，我和媽媽一起四處旅行。青島、日照、蓬萊、南陽(yáng)...也許就是這個(gè)原因，造成了我開(kāi)朗的性格。這是我童年的旅程。當(dāng)生命微微綻開(kāi)時(shí)，閃耀著耀眼的`光芒。他們說(shuō)這一定是一朵美麗的花。那時(shí)，我進(jìn)入了中學(xué)。
我曾經(jīng)和好姐妹發(fā)過(guò)誓要減肥，但是下課后我吞了一堆零食。失意的時(shí)候，我?guī)状蜗敕艞�，都被你有力的手拉了起�?lái)...還記得我手里拿著奶茶放學(xué)后的八卦嗎？還記得一起努力學(xué)習(xí)的場(chǎng)景嗎？隨著時(shí)間的推移，我們開(kāi)始每天卡在問(wèn)題的海洋里，見(jiàn)面就笑笑不說(shuō)話。然而，這是我青春最好的一次旅行�；ㄩ_(kāi)的很慢，挫折越來(lái)越多，越來(lái)越強(qiáng)。我們要面對(duì)多少困難？我們需要跨越多少障礙？我不知道。但是我不能放棄，因?yàn)槲也蝗绦闹牢业奈磥?lái)是什么樣子。
隨著生命的慢慢流逝，菊花茶從熱騰騰的口中變得溫?zé)幔l(fā)出清香...
小學(xué)生寫的奇葩作文 9
我們班有個(gè)“奇葩”的男同學(xué)，身材像竹子一樣，又高又瘦。眼睛炯炯有神，總是若有所思的樣子。
這位“奇葩”同學(xué)成績(jī)異常的好，語(yǔ)數(shù)英經(jīng)�？�95分以上，但他上課基本不聽(tīng)課，要么畫畫，要么寫一些”亂七八糟”的東西，我覺(jué)得他好像從生下來(lái)就會(huì)那些知識(shí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我們遇上了一道難上加難的附加題，全班同學(xué)都抱頭痛苦，只有他一個(gè)人鎮(zhèn)定自若地拿起筆，開(kāi)始“刷刷”地寫過(guò)程。發(fā)下試卷后，他是唯一一個(gè)做對(duì)附加題的同學(xué)，我真的覺(jué)得他就像一個(gè)從天而降的神仙一樣。
這位“奇葩”同學(xué)還是一枚“開(kāi)心果”。有一次，老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)會(huì)的。這時(shí)“奇葩”同學(xué)舉起了手，但他眼睛瞇成一條縫，笑瞇瞇地對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題太難了，大家都不會(huì)就不要講了吧�！蓖瑢W(xué)們心知肚明這是一個(gè)重點(diǎn)，老師肯定會(huì)講的'。聽(tīng)到他這一說(shuō)，全班同學(xué)包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學(xué)”心中似乎不太明白。但看大家都笑了，自己也用那瘦弱的手，捂住嘴笑了起來(lái)。這樣的一個(gè)舉動(dòng)讓大家笑得更大聲了……
這位“奇葩”同學(xué)，在我心中像是天上從天而降的神仙，又是我們班的”開(kāi)心果”。猜一猜他是誰(shuí)吧？
小學(xué)生寫的奇葩作文 10
前幾天，老媽一大早就出門了，連早飯也沒(méi)做，這是有啥天大的事兒，比她女兒我還重要?我把還在熟睡的懶豬爸爸搖醒，老爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)迷迷糊糊地說(shuō)：“她去上育嬰師課了�！�
什么?難道老媽要辭職換工作了?
下午四點(diǎn)多老媽才回來(lái)。什么育嬰師課要上一天?還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)她，她先向我們展示了她新學(xué)到的'技能。老媽坐在沙發(fā)上看了一眼筆記，大叫：“寶寶，前方發(fā)現(xiàn)一名寶寶，面色蒼白，口唇發(fā)紫!”我被嚇了一跳。老媽繼續(xù)：“寶寶，寶寶!怎么了，寶寶沒(méi)有反應(yīng)�！蓖馊丝戳宋依蠇尙F(xiàn)在的樣子，可能會(huì)覺(jué)得老媽應(yīng)該立即送進(jìn)精神病院。
老媽隨手抓起沙發(fā)上的一個(gè)娃娃，唉，這娃娃真是太慘了，要被我媽揉虐了。“發(fā)現(xiàn)寶寶口腔中有異物，正在做排除工作!”她把娃娃反過(guò)身來(lái)，“啪啪啪”，用空心手掌拍打娃娃的背。這娃娃要是個(gè)活人，還活得成嗎?我有點(diǎn)擔(dān)心。只見(jiàn)媽媽再次把娃娃翻過(guò)來(lái)叫道：“寶寶口中異物已排出，現(xiàn)在撥打120，原地等待救援!”
這是什么鬼，老媽是哪根筋搭錯(cuò)了。她表演過(guò)程中眉頭緊皺，跟真的一樣。這演技我也是醉了，拿幾個(gè)奧斯卡獎(jiǎng)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題!但我知道，老媽這是學(xué)得太投入了。
小學(xué)生寫的奇葩作文 11
“向右看齊！”我們自覺(jué)的向右靠過(guò)去，咦？我前面的二百健將、喜歡當(dāng)女生、綽號(hào)“陳美女”的大奇葩去哪兒了？我左問(wèn)右問(wèn)，還是他的同桌最清楚：原來(lái)他是被傳染上了“紅眼病”，正在醫(yī)院呢！
雖然他有些奇葩，我們還是很愿意和他做朋友的，他天文地理歷史無(wú)所不知，現(xiàn)在所有出現(xiàn)過(guò)的武器的名稱他是倒背如流，算是個(gè)“百事通”，我們碰到類似的難題都來(lái)問(wèn)他，他也耐心講解。如今他染上了“紅眼病”請(qǐng)了假，我們找誰(shuí)問(wèn)��？
他想象力很好，在語(yǔ)文書上畫滿了各種型號(hào)的坦克，在美術(shù)課上幫了我們一個(gè)大忙呢：制作小盒子大舞臺(tái)的時(shí)候，我們找不到材料，他就把珍藏的“坦克圖紙”拿了出來(lái)，幫助我們做“沙漠坦克大戰(zhàn)”，要是沒(méi)有他還真不行呢！還有他的`游戲本，什么稀奇古怪的都有，大家都愛(ài)玩，什么型號(hào)b7i7的轟炸機(jī)，一箭雙雕炮彈，二戰(zhàn)游輪，還有全新的高速公路。我們嘆為觀止，這些個(gè)游戲本還是蠻好玩蠻誘人的。
要是他不患紅眼病多好，我們大家都想他。他不回來(lái)我們游戲本玩不成了，在教室里游蕩，很是無(wú)趣，有些問(wèn)題也不能問(wèn)他了。但愿他早日康復(fù)歸來(lái)。
小學(xué)生寫的奇葩作文 12
我們506班有很多“奇葩”，讓我們一起來(lái)欣賞吧。
“奇葩大王”陳偉鑫
有一次，老師問(wèn)陳偉鑫：“《尋隱者不遇》中共描寫了幾個(gè)人？”陳偉鑫說(shuō)：“三個(gè)人，松下、童子、師傅。”我們聽(tīng)了后，哄堂大笑。老師說(shuō)：“你真是個(gè)奇葩呀！”隨后也只能搖著頭笑了。
“奇葩將軍”舒暢
一節(jié)美術(shù)課上，舒暢在畫張卿子像時(shí)，把張卿子畫得像奸臣秦檜一樣。當(dāng)老師展示他的畫時(shí)，我們笑彎了腰，老師也哈哈大笑，舒暢自己也笑了起來(lái)。
“奇葩公主”葉夏雨
星期五的體育課上，葉夏雨穿著粉色羊毛披肩。我走過(guò)去，打量著她說(shuō)：“童鞋，你的披肩穿反了吧�！比~夏雨聽(tīng)了我的話后，立刻查看自己的裝束，說(shuō)：“哎呀，我怎么把毛衣穿反了。”說(shuō)完，她立馬到廁所換了過(guò)來(lái)。我早已笑得肚子都痛了。
“奇葩士兵”洪文彬
有一天，洪文彬把作業(yè)上的`“擬人”寫成了“似人”，老師說(shuō)：“洪大爺，這是擬人不是似人�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑，并不停地拍桌子。老師也忍不住捧腹大笑，不停地跺腳。
正是這些奇葩，506班才充滿了歡樂(lè)。我喜歡這些“奇葩”，但我也希望他們能改正不足之處。
小學(xué)生寫的奇葩作文 13
蒙B是我們班當(dāng)之無(wú)愧的奇葩。你看他，總喜歡帶著一副黑色眼鏡，長(zhǎng)得胖胖的，像一個(gè)吹飽了氣的氣球。老師上課時(shí)，他總會(huì)用一些搞笑的語(yǔ)言，把我們逗樂(lè)。
有一次，老師在講課。突然，蒙B以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來(lái)，從抽屜里拿出了一瓶農(nóng)夫山泉，威風(fēng)凜凜地?cái)Q開(kāi)蓋子，把蓋子往桌子上一扔，猛的把水倒進(jìn)他的嘴里，發(fā)出“咚咚咚”的響聲。喝完后，他瞇起眼睛，好像在細(xì)細(xì)回味著什么鮮美的味道。然后巡視了一圈教室，拋個(gè)媚眼說(shuō)：“農(nóng)夫山泉就是甜！”所有同學(xué)的注意力都被成功吸引，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住要笑出聲音了。接著，他一把把瓶子捏扁，扔進(jìn)了抽屜里。
老師見(jiàn)此情景，瞪起眼睛，拿起教鞭沖了過(guò)去，往他身上用力一抽，發(fā)出“啪啪”的.巨響。全班同學(xué)哈哈大笑，有的抱著肚子，有的拍打著桌子大聲笑著……
蒙B的臉，瞬間紅了起來(lái)，老師又捏住蒙B的耳朵，蒙B像飛起來(lái)一樣，腳離地面。嘴里只嚷道：“小生錯(cuò)了，小生錯(cuò)了，大王饒命！”教室里又是一陣哄堂大笑……
這就是我們班的奇葩。
小學(xué)生寫的奇葩作文 14
我們班的“奇葩”可多了，有“愛(ài)哭鬼”，有“鼻涕蟲(chóng)”，有“超級(jí)女漢子”……讓我們一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們吧！
一、“愛(ài)哭鬼”
“嗚嗚……”這是什么聲音呢？我們班的人用鼻子也能想出來(lái)，是我們班“愛(ài)哭鬼”在哭了。她嘴巴一撅，鼻子一皺，“金豆豆”就接連不斷地掉了下來(lái)，樣子怪可憐的。每天，她哭的次數(shù)至少三次！有時(shí)是別人一不小心碰到了她，有時(shí)是她的東西不見(jiàn)了，有時(shí)竟然是她默寫不出來(lái)……總之都是一些雞毛蒜皮的小事惹哭她。她可真是一個(gè)名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”��！
二、“鼻涕蟲(chóng)”
我們班有一條“鼻涕蟲(chóng)”，你們一定會(huì)以為是那種黏糊糊的蟲(chóng)子吧，其實(shí)他只是一個(gè)普普通通的人，只是他每天鼻子下面掛了兩條“龍”。他的'課桌板里都是擦鼻涕的紙就不說(shuō)了，有一回，他打了一個(gè)大噴嚏，竟然把鼻涕噴到了老師作業(yè)臺(tái)和我們剛考完的試卷上了！我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得像老頭老奶奶一樣直不起腰了�！氨翘橄x(chóng)”的大名從此也就傳開(kāi)了。
奇葩人，奇葩事，我們班的奇葩還有很多，欲知更多詳情，且聽(tīng)下回分解。
小學(xué)生寫的奇葩作文 15
對(duì)老師來(lái)說(shuō)，妹妹是一個(gè)乖巧聰明的小姑娘；在同學(xué)眼中，她是一個(gè)優(yōu)秀出色的班長(zhǎng)；但在家中，她卻是一個(gè)令人頭疼的“奇葩”。
一、老師眼中的她
“小米，來(lái)給大家領(lǐng)讀一下今天學(xué)的拼音�！蓖趵蠋煂�(duì)妹妹說(shuō)，然后她走到白板前，熟練地拿著教桿領(lǐng)讀著：“e，一只大鵝e，e，e……”一旁的老師微笑著，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：小米真是一個(gè)聰明的'孩子呀，以后一定有出息。
二、同學(xué)眼中的她
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚嗚……”一個(gè)小女孩在最后一排一個(gè)不起眼的角落哭了起來(lái)，正在管理大家晨讀的老師走了過(guò)來(lái)，原來(lái)那個(gè)小女孩忘記帶書了，老師問(wèn)大家誰(shuí)愿意和那個(gè)女孩用一本書，妹妹帶著書走了過(guò)去說(shuō)：“我和你看一本吧�！痹谂号赃呑拢瑑扇烁呗暲首x著，同學(xué)們都對(duì)妹妹豎起了大拇指。
三、我眼中的她
在我眼中她是一個(gè)“奇葩”，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗诩抑惺莻�(gè)丟三落四，還很懶惰的小淘氣。
剛起床的我，剛下床就被滑倒了，原來(lái)她在我放拖鞋的地方放了一個(gè)香蕉皮。我大喊一聲：“王小米，你給我過(guò)來(lái)�！彼袷裁炊紱](méi)發(fā)生過(guò)一樣，走進(jìn)房間無(wú)辜地說(shuō)：“怎么了？”那時(shí)候我真的很生氣。
這就是我的妹妹，一個(gè)“奇葩”的妹妹。
小學(xué)生寫的奇葩作文 16
在我們一班中，每個(gè)人都各有所長(zhǎng)，各有各的特色。不僅如此，我們班還有許多奇葩中的奇葩，可謂是無(wú)奇不有。
他很聰明，小小的腦袋中似乎全是無(wú)盡的知識(shí)。在課堂上，積極發(fā)言的是他;下課時(shí)，遨游在作業(yè)的海洋中的是他;考試時(shí)，摘取桂冠的也常常是他。在學(xué)習(xí)中，他很積極，恨不得把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)�？刹恢獮槭裁�，上帝似乎將他的其它細(xì)胞也都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上了。
體育課，不知是他的.運(yùn)動(dòng)細(xì)胞死光了，還是怎么的，當(dāng)我們跑完了步，他卻還有一兩圈還沒(méi)跑完�？粗痪o不慢地在操場(chǎng)上“蠕動(dòng)”，蝸牛都要比他快了。
音樂(lè)課，似乎也不是他的強(qiáng)項(xiàng)。貌似他的細(xì)胞也只有在學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)復(fù)蘇。在音樂(lè)課上的他，顯得特別遲鈍。一次，老師讓我們拿出口風(fēng)琴，他卻遲遲不動(dòng)，一副鎮(zhèn)靜自若的樣子，我們已經(jīng)準(zhǔn)備要吹了，再看看他，還是不知所措。老師讓我們吹奏樂(lè)曲，他像是在神游，只是亂吹一通。
每天放學(xué)，看到的，只是他堆成小山的書本，他也只是慢悠悠的理著，卻要固執(zhí)地要理整齊，一理便是幾十分鐘。
但他在學(xué)習(xí)上的天賦與成績(jī)著實(shí)讓人羨慕與敬佩，只是他的體育、音樂(lè)。對(duì)了，還有他那正確率極高卻寫得又大又亂的作業(yè)，實(shí)在令人不敢恭維。
小學(xué)生寫的奇葩作文 17
前幾天老媽帶著我去體育中心玩兒。因?yàn)槭堑谝淮�，多多少少還是有一點(diǎn)小興奮的，但是沒(méi)想到竟委屈了我的腦袋和小手。
剛來(lái)到體育中心，我的目光就已經(jīng)被一座不明建筑物牢牢的鎖住了，想移也移不開(kāi)了，好奇心很快占領(lǐng)了我的理智。于是我就拋下媽媽，自己一個(gè)人興沖沖的跑到了那種建筑物旁。
我上下打量了幾下后就明白了，真是遠(yuǎn)看不知道，近看嚇一跳呀，想不到那玩意兒就是一個(gè)滑梯，不知情的人一看還以為那是幾根大柱子頂著幾個(gè)足球呢！
這個(gè)滑梯不光外形奇葩，而且內(nèi)部構(gòu)造也很奇特。別的不說(shuō)，光樓梯就足以令人震撼了：那樓梯其實(shí)就是前面說(shuō)的柱子。那柱子是空心的，里面交錯(cuò)著鐵板子，地方相當(dāng)?shù)恼。?/p>
我越看越激動(dòng)，不禁有些躍躍欲試，就嘗試著爬上這板子，沒(méi)想到咣的一下我的腦袋撞上了上面的臺(tái)階。
我沒(méi)有放棄，掙扎著繼續(xù)爬呀爬，啊！我的手，只見(jiàn)一個(gè)居高臨下的`嬰兒，他腳上穿著一個(gè)迷你小鞋子，在我的手上踩來(lái)踩去，我忍了，我要努力爬到最高處！終于，功夫不負(fù)有心人，我到了最高處，顧不上任何停留，迫不及待從滑梯飛了下去。等等，我是不是忘了什么？
不，我的老媽呢？你在哪里�。�
小學(xué)生寫的奇葩作文 18
過(guò)往就在我的回眸，恰似一朵妖艷的奇葩，被煙云籠罩著，卻不失那醉人的芳香，那會(huì)令人身陷其中，無(wú)法自拔的誘惑……
—題記
快樂(lè)優(yōu)柔的纏綿早已成為過(guò)去，夾雜著萬(wàn)種情愁一起虛幻著，縹緲著，近在咫尺，卻不可捉摸。那過(guò)往的愉悅，只能在午夜夢(mèng)回之際，浮出水面。擁有了過(guò)往，避免不了一簾幽夢(mèng)，那滿載著對(duì)曾經(jīng)的癡迷，對(duì)過(guò)往的思念……美好的回憶，成為心中的奢華，那是一種柔情似水，絲絲溫情都蕩漾著無(wú)雙的靚麗，卻只在伸手撫摸的瞬間化為烏有。心中的思念，如清潭播散一圈圈水紋，推動(dòng)著思念，環(huán)繞著過(guò)去。
思念總是淚眼盈盈時(shí)懸在心頭的`一滴膠水，擦不掉也抹不掉，散發(fā)陣陣苦澀，縈繞在思念里，把似曾丟失的過(guò)往點(diǎn)綴得有一絲凄涼。回憶，只是一種美好的傷心罷了，甜苦交融在這虛幻又真實(shí)的世界，這是一種苦澀的滋味，因?yàn)檫@已化為曾經(jīng)，裝扮那模糊的曾經(jīng)；這又是一種甜美，那種所謂曾經(jīng)的快樂(lè)，分分秒秒的為我指路，讓我找到曾經(jīng)，真實(shí)地?fù)崦嵌涿麨檫^(guò)去的奇葩……
過(guò)去早已凌亂，可是那種思念卻不會(huì)變，因?yàn)樗�，我一次次與美麗的過(guò)往邂逅，因?yàn)樗颐撾x悲憤的束縛，亦因?yàn)槟嵌淦孑猓娴暮妹馈?/p>
小學(xué)生寫的奇葩作文 19
我弟弟是我見(jiàn)過(guò)的最奇葩的吃貨了，先來(lái)分析一下：按正常的邏輯講，眾多吃貨不應(yīng)該見(jiàn)什么就吃什么嗎？雖然弟弟也基本符合，但對(duì)于某些事物的否決原因卻讓人覺(jué)得奇葩？
豬肉，在人們餐桌上太常見(jiàn)，但凡飯菜里的肉幾乎都是豬肉，可弟弟一開(kāi)始就是不吃，得知原因，我們眾人哭笑不得。弟弟平時(shí)也沒(méi)看出什么有潔癖的表現(xiàn)，倒挺邋遢的。在得知是豬肉時(shí)，說(shuō)豬天天在泥潭太臟，死活不吃。媽媽也就經(jīng)常以牛羊肉的名義讓他吃。
過(guò)了一段時(shí)間后，他見(jiàn)我沒(méi)吃的那么香，也饞了，勉強(qiáng)“嘗”了“嘗”。這一嘗可了不得呀，這頭“豬”一直說(shuō)“沒(méi)嘗出味來(lái)”，已掠了半盤的.肉了，我們知道，招上“大禍”了。
然后是草莓，草莓一開(kāi)始他是看見(jiàn)就要買的水果，但是從我告訴他，草莓用顯微鏡看也是有蟲(chóng)子，嚇得他不敢碰了，但卻不知，那是沒(méi)洗的時(shí)候。
又一段時(shí)間，弟弟得知了真相，氣得暴跳如雷，一定要補(bǔ)回來(lái)，就狂吃草莓。可憐的是，一口一個(gè)酸又不肯吃了，我笑的合不攏嘴，高興的不得了。以后就天天饞他，我連吃幾個(gè)甜的，給他說(shuō)是甜，他一吃，完了，上癮了……
奇葩不？
小學(xué)生寫的奇葩作文 20
要說(shuō)到我們班的奇葩，那就非應(yīng)瀚岳莫屬了。為什么這么說(shuō)呢？不是因?yàn)殚L(zhǎng)相奇葩，也不是因?yàn)槌煽?jī)奇葩，而是因?yàn)樗偰苡幸恍┮庀氩坏降哪X回路。
他個(gè)子矮的，不胖也不瘦，臉上總給人帶來(lái)些喜感，眼睛透露出一股機(jī)靈勁兒。
在一次美術(shù)課上，老師給我們欣賞了一些雕塑。欣賞完后，他問(wèn)道：“欣賞了這些，你們有什么發(fā)現(xiàn)嗎？”好久都沒(méi)有回音，場(chǎng)面陷入了尷尬。這時(shí)候，應(yīng)瀚岳嗖地得站了起來(lái)說(shuō)：“我有現(xiàn)！”“來(lái)給同學(xué)們分享一下。”老師當(dāng)真了�！拔野l(fā)現(xiàn)了作品運(yùn)用了達(dá)爾文的生機(jī)勃勃定理”話音一落，全班哄堂大笑。老師的.臉鐵青鐵青的，“站后面去�！睉�(yīng)瀚岳裝出一副很無(wú)辜的樣子，慢吞吞地走了后面，但臉上還是難掩嬉笑勁。
還有一次，學(xué)校組織各班表演。我們班的表演是西門豹治鄴，一開(kāi)始，還是正兒八經(jīng)地表演�？梢�?yàn)檫@是課本劇，劇情都已經(jīng)知道了，不免讓人覺(jué)得有些乏味。應(yīng)瀚岳出馬了，他躥到臺(tái)上說(shuō)：“休息一下，廣告后繼續(xù)。”他拿出準(zhǔn)備好的手機(jī)殼，像模像樣地說(shuō)：“華為手機(jī)殼，透明又美觀，值得擁有�！庇盅a(bǔ)了一句：“西門豹治鄴正在播出。”先前還無(wú)聊至極的同學(xué)，一下子就哈哈大笑。
這就是我們的班的奇葩。
小學(xué)生寫的奇葩作文 21
今日，我要寫的是曾經(jīng)的我的奇怪同學(xué)，大家猜一猜他是誰(shuí)呀？她便是苗佳航。為何我想稱她為奇怪同學(xué)呢？那是由于我不會(huì)和她同學(xué)的.情況下，她看到我也會(huì)與我尤其友善的問(wèn)好，可與我坐一座時(shí)，她卻總打我，欺負(fù)人。
還記得有一次，上音樂(lè)欣賞課的情況下，李老師說(shuō)：“在四月份的情況下，院校會(huì)舉辦一次歌唱比賽”。講完就要大家站立起來(lái)唱。還沒(méi)唱完，教師就向我這邊走過(guò)來(lái)，細(xì)聲的對(duì)我說(shuō)：“范芯彤，你坐著吧”�？僧�(dāng)我們剛坐著，苗佳航卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō)：“快給我站立起來(lái)，教師給你坐著了沒(méi)有？”講完，就轉(zhuǎn)了以往，又去管他人了。不一會(huì)，她又對(duì)我說(shuō)：“你從此不能帶美味的了，假如你再帶，我也將你告知教師，讓教師揍你”。講完就將我的簽字筆和全部的橡皮擦都搶去，還揍了我兩下。每日，她都是會(huì)由于一點(diǎn)瑣事就打我，因此 ，我很不愿意和她坐同學(xué)。
我眼中的自己以前的哪個(gè)愛(ài)打架、愛(ài)挑事的同學(xué)——苗佳航，我一想到她，如同經(jīng)常做噩夢(mèng)一樣，尤其害怕。
小學(xué)生寫的奇葩作文 22
“典典啊，你能不能給我拿一下皮包。”
哎！不用說(shuō)，總是我那個(gè)奇葩的老爸又在命令我了。我從柜子里翻出老爸的皮包，送到他的房間。
“嗯，總算沒(méi)白養(yǎng)你，比養(yǎng)只小狗要強(qiáng)�！�
唉，爸爸，我什么時(shí)候淪落到和狗相比的地步了？算了，不跟他斤斤計(jì)較了。
誰(shuí)知我剛下樓，爸爸一聲大叫，又驚動(dòng)了我，我趕緊又跑上去，只見(jiàn)爸爸呆呆地望著馬桶。我走過(guò)去一看，只見(jiàn)爸爸的手機(jī)孤獨(dú)地躺在馬桶里奄奄一息。我趕緊從洗漱柜里取出一次性手套，戴在手上，把馬桶里的手機(jī)拎了出來(lái)。
當(dāng)然，這些都還不是最令人無(wú)奈的事情。
老爸喜歡古典風(fēng)，所以他決定要學(xué)習(xí)茶道，他為此專門請(qǐng)了兩天假進(jìn)行學(xué)習(xí)。沒(méi)想到他還學(xué)得有模有樣，但直到有一次，我終于發(fā)現(xiàn)了他的`廬山真面目。
那天，爸爸的一位朋友來(lái)我家做客，客人一到，爸爸就開(kāi)始炫耀他的茶具，并教朋友如何泡茶。等朋友走后，爸爸卻偷偷地把茶水都倒掉了。我一問(wèn)才知道，原來(lái)爸爸只是裝裝樣子，其實(shí)他并不喜歡喝茶，因?yàn)椴杼嗔�。我一�?tīng)，真是哭笑不得。
這就是我的奇葩老爸。
小學(xué)生寫的奇葩作文 23
考試是大部分同學(xué)最害怕的事，當(dāng)然我也不例外，不過(guò)就在今天發(fā)考試卷的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是一朵開(kāi)在繁花中的奇葩。
發(fā)考試卷時(shí)我，發(fā)現(xiàn)在填空題的最后一題我居然沒(méi)有填，在空檔下面老師還給我畫了個(gè)橫線，說(shuō)不認(rèn)真，我一看就懵了，這道題目很簡(jiǎn)單，而且當(dāng)時(shí)我記得我整張?jiān)嚲頉](méi)有空白。我在思考著，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我用修正液涂后面的答案，可卷子后面改了過(guò)來(lái)，沒(méi)有想到的是前面的答案居然也被印沒(méi)了。就在這時(shí)，老師突然拿起試卷說(shuō)：“填空題，最后一題扣了分的同學(xué)站起來(lái)�！蔽倚睦镎f(shuō)，這純粹就是在針對(duì)我吧，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全班人都坐著，就我一個(gè)站著，他們還給我鼓掌呢。接著后面的人就說(shuō)，你是開(kāi)在繁花中的一朵奇葩，接著數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了：“你怎么能搞錯(cuò)的.？肯定是錯(cuò)的時(shí)候把它涂掉了，忘寫上了。”我連忙把剛才的原因解釋了一遍，結(jié)果沒(méi)想到數(shù)學(xué)老師幽默地說(shuō)了一句：“那怪誰(shuí)呢，還不是怪你自己?jiǎn)�？”我也是心有余而力不足，只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我也恨我自己，覺(jué)得以后像試卷絕對(duì)不能用鋼筆，寫了要么用黑筆，要么用水筆，這樣修改的時(shí)候也不會(huì)影響反面。
小學(xué)生寫的奇葩作文 24
你們都有什么樣的老媽？溫柔細(xì)心的？麻辣干練的？還是和藹可親的？我卻有一個(gè)別樣的奇葩老媽。
我的老媽有一雙不算大卻水靈靈的眼睛，不算白卻微黃的皮膚，不算挺的鼻梁，不大不小的嘴巴，纖細(xì)的柳葉眉端正地安在眼睛上。原來(lái)我媽的頭發(fā)明明又直又黑又順，披著其實(shí)很好看，現(xiàn)在她卻剪了一個(gè)爆炸頭，染了個(gè)栗紅色，張揚(yáng)極了。
我媽生氣時(shí)的.動(dòng)作，也別有特色。你瞧老媽又發(fā)她的熊脾氣了：雙眼圓睜，兩腿張開(kāi)，一只手叉腰，另一只手指著我，絮絮叨叨個(gè)不停。
我的老媽還有一個(gè)特點(diǎn)，動(dòng)作麻利。星期日大清早，媽媽穿衣、燒水、洗口、洗臉，順便把我這個(gè)小懶蟲(chóng)叫醒。對(duì)于我這種慢吞吞的人她從來(lái)都是暴力解決，老媽一步躥到我的床前，一記漂亮的左勾拳砸在被窩上，夢(mèng)中的我輕哼一聲繼續(xù)睡覺(jué)，媽媽干脆在我耳邊大叫：＂高非亞起床啦�。⑽覈樀脺喩硪徽�，＂今天星期日，哎！就不能讓我多睡一會(huì)嗎？＂＂再不起床，我就掀被子不商量�。⒖嗝奈抑坏霉怨云鸫玻瑡寢層謻|跑西奔地忙碌去了。
唉！星期日得起早床，有這個(gè)奇葩老媽真是傷不起��！
小學(xué)生寫的奇葩作文 25
我有一個(gè)奇葩媽媽，有時(shí)她不知道自己成了家里的“明星”。
你們肯定都吃過(guò)包子，每個(gè)人吃包子的方式都差不多是一樣的，不是嘴咬就是手撕。
媽媽吃包子的'方式獨(dú)一無(wú)二，與眾不同。她把一個(gè)包子撕開(kāi)，然后只吃一半，而另一半不是歸我，就是歸弟弟、奶奶、爺爺、爸爸。媽媽卻自己去吃下一個(gè)包子了。有時(shí)不知道是什么餡的，撕開(kāi)一看，如果是喜歡的就吃一半，如果是不喜歡的就扔到一旁不管它，把它留給別人，自己去吃下一個(gè)。吃榨菜包子的時(shí)候，她就把里面的榨菜餡全部倒出來(lái)放在一邊不吃。
有一次，媽媽也是撕一個(gè)包子只吃了一半。爸爸來(lái)吃的時(shí)候，問(wèn)：“誰(shuí)只吃一半就不吃了呀？”“我呀！”媽媽說(shuō)。爸爸說(shuō)：“你吃就吃一個(gè)，吃一半然后另一半就不吃了，真是浪費(fèi)�！薄坝譀](méi)浪費(fèi)，反正你吃不，再說(shuō)我是用手撕的�！眿寢屨f(shuō)。爸爸啞口無(wú)言，完全不知道怎么和媽媽說(shuō)下去了。只好無(wú)奈地苦笑，就以笑作為回答了。
我們?nèi)紭?lè)了，我笑得肚子痛，差點(diǎn)嘴里的包子都噴了出來(lái)。
媽媽真是奇葩，常常成為我們家的“笑話王”。
【小學(xué)生寫的奇葩作文】相關(guān)文章：
奇葩求職信10-07
女生奇葩辭職報(bào)告10-20
奇葩說(shuō)里面的經(jīng)典語(yǔ)錄06-23
小學(xué)生寫人作文06-06
寫動(dòng)物作文小學(xué)生07-11
小學(xué)生寫物作文09-08
小學(xué)生寫事作文02-24
寫牛小學(xué)生作文09-19
小學(xué)生寫玩具的作文10-29