【精品】未來的學(xué)校小學(xué)作文匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
今天早上，我急忙疊好被子刷好牙。因?yàn)榻裉�，我要跟著小明去太空學(xué)校參觀�！拔�，你弄好了嗎？”“好了，咱們走吧！”
說著，小明就帶著我去他的太空學(xué)校了。
“哇塞！這兒也太美了吧。”我驚訝地說�！澳鞘钱�(dāng)然，你看，這里好多東西，你還不知道它們是什么作用吧？那就讓我來為你一一介紹吧�！�
首先，是樓房，它們可都是特殊泡沫做的，但是它們有一個(gè)特點(diǎn)，無論你怎么打、怎么撞，它都不會(huì)碎。即使你拿個(gè)大棒，開個(gè)汽車，如果弄碎了，不出三秒，保證你看到的'還是完好無損的樣子。這種樓房可以應(yīng)對(duì)龍卷風(fēng)和地震，在災(zāi)難時(shí)減少財(cái)產(chǎn)損失。
接著是教室。如果你細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里沒有老師，只有五十多個(gè)學(xué)生。講臺(tái)上只有一臺(tái)電腦。老師在辦公室遠(yuǎn)程遙控上課，非常先進(jìn)方便。
同學(xué)們，你是不是也想在太空小學(xué)上學(xué)？那就拿起你的筆吧！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場，由于建校時(shí)間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。
我們未來的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學(xué)生使用。
教室里的黑板將變成一個(gè)播放器，教師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作，發(fā)出信號(hào)，黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后，就將教師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦！
教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃，能擋住一切子彈，當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的'面積都非常大，都非常寬敞，每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景，從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……
這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓，怎么樣，不錯(cuò)吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請(qǐng)您來參觀體驗(yàn)喲！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
三十年后的我是一個(gè)發(fā)明家，我發(fā)明了很多東西，現(xiàn)在就讓你看一看36世紀(jì)的學(xué)校吧！
早晨，許許剛要起床，他看了看表離上課還有6分鐘時(shí)，許許用手掌拍了拍窗戶，房子就飛了起來，許許吃飯、穿衣完畢，窗子自動(dòng)打開，他一按電動(dòng)飛椅按鈕，飛椅飛到教學(xué)樓頂，首先映入眼簾的是高高飄揚(yáng)在教學(xué)樓頂?shù)奈逍羌t旗，他讓飛椅慢慢降下來，同學(xué)們起立面向五星紅旗，深深地?v了一躬，然后就走進(jìn)教學(xué)樓，走廊的兩旁是水族宮殿，里面游動(dòng)著各種各樣活潑可愛的魚兒、水草，向我們頻頻招手表示歡迎。許許在三年一班進(jìn)入教室，黑板上的電子時(shí)間顯示2180年6時(shí)59分20秒，許許比平時(shí)早了40秒，突然有一位老師從黑板里走了出來，黑板立即翻轉(zhuǎn)變成白板，那位老師說：“同學(xué)們好，對(duì)不起，今天不能講現(xiàn)代魚種了，因?yàn)殡娔X系統(tǒng)出了些問題，蠟筆小新博士正在修理，中午才能用，現(xiàn)在我們來講過去的魚種�！闭f著，黑板上就出現(xiàn)了鮮紅的毯章魚，“請(qǐng)問這是什么魚？”幾秒的沉默后，有些人按響了答題器，“許許你來說一下�！薄拔以诰W(wǎng)上查了，這種魚叫毯章魚，以前是供人們觀賞的�！薄笆堑模墙刑赫卖~�！痹S許回答完畢老師肯定的`說，并繼續(xù)講解道：“可是七八十年前就滅絕了，現(xiàn)在我們用克隆技術(shù)使它重現(xiàn)�！�30分鐘后，同學(xué)們看見水族宮殿里多出一種魚，啊！是毯章魚，我們異口同聲地說，這時(shí)下課的鈴聲響了，我們又來到樓頂上，樓上綠草如菌、鳥語花香……同學(xué)們快樂的從事著自己喜愛的活動(dòng)。
30年后的教室好不好？憧憬嗎？別忘啦！下次我也帶你一起去感受。
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
同學(xué)們，你們想見見22世紀(jì)的學(xué)校嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
來到了學(xué)校，眼前的景物與之前已經(jīng)截然不同，一座蠟燭形的八層教學(xué)樓矗立在操場上，你們知道為什么是蠟燭形嗎？因?yàn)榻處煹倪@種職業(yè)就代表著蠟燭，贊美教師無私奉獻(xiàn)。
進(jìn)了教學(xué)樓，到了教室。這里的教室也跟以前的教室不同了。大門是多功能的，如果你來晚了，大門就會(huì)說：“這次來晚了，下次請(qǐng)注意！”如果你準(zhǔn)時(shí)到了，大門就會(huì)放出一些好聽的音樂，讓你很快樂。
黑板就更不同了。它是一塊長方形的大屏幕。老師如果站在講臺(tái)下面，要去黑板寫字的話，只要用手一揮，它上面立刻就有了字，不用再上去寫了，可方便了！
對(duì)了，還有同學(xué)們的桌椅呢！他們的桌椅都是隱形的，是站在墻上的'，只要按一下墻上的按鈕，它們就會(huì)自動(dòng)出來，而且同學(xué)們都沒有書包、文具，全部都安裝在桌子的大屏幕上。桌子上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是用來查字的，第二個(gè)是用來給你講解難題的，第三個(gè)按鈕是用來查資料的，都很方便，很神奇吧！
好了，學(xué)校就參觀完了，讓我們坐上穿梭機(jī)回到現(xiàn)在吧，大家一定要努力學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)��！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
未來的一天，我下班回來路過我的小學(xué)，我們的學(xué)校變化可真大�。�
隨著科技發(fā)達(dá)，我們的學(xué)校有電梯了，教室裝修的.可好了！而且還很寬敞！還有老師只用在一個(gè)教室里講課，同一個(gè)年級(jí)別的班的孩子都只在教室里看視頻，就可以學(xué)到好多知識(shí)！而且小朋友們的校服可漂亮了！哇！我長大了，這么多的事都變了呀！
我愛我的學(xué)校！
未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
我在家寫著堆積如山的作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我一進(jìn)去，來到了一個(gè)陌生的地方，仔細(xì)一看，這里是20xx年的新潮學(xué)校。
我剛進(jìn)學(xué)校，就看見了操場的四周綠草如茵，操場中間有一大塊場地，有足球場，籃球場，排球場……我看沒有一個(gè)人踩小草，再往后一看，居然連門衛(wèi)，門都沒有。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：一個(gè)強(qiáng)盜剛想進(jìn)校門，剛一踩校門，他就被電住了。
上課時(shí)，我坐到座位上，我一看，除了我以外，所有人都帶著耳麥。一聽，哈哈，原來老師在課堂上把講課內(nèi)容錄了下來�？煜抡n了，老師就吩咐把作業(yè)交上來，所有的同學(xué)都把作業(yè)放到了一個(gè)“大嘴”里，結(jié)果有三位同學(xué)的.作業(yè)被“大嘴”淘汰了。
上體育課時(shí)，老師帶我們走出教室。來到草坪前，老師一喊口令，就出來一個(gè)背包：里面有足球，籃球，羽毛球拍和球，還有很多好玩的東西，我就和同學(xué)玩起了我最喜歡的活動(dòng)——丟沙包！
一轉(zhuǎn)眼我醒了，原來是一場夢(mèng)。我一定要努力學(xué)習(xí)，將來創(chuàng)造出來這樣美好的新潮學(xué)校。
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