精選未來的學校小學作文錦集五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的未來的學校小學作文5篇，歡迎大家分享。

未來的學校小學作文 篇1

　　未來的學校是什么樣的呢？讓我來告訴你吧！未來的學校是建在太空中的。我早晨醒來，坐到飛碟上，發(fā)動飛碟，只一分鐘的功夫就到了太空學校。

　　我站在學校門口，門口的機器人自動識別了我的身份，然后打開大門，讓我進去。我走進教室，教室是用玻璃做的，坐在教室里，透過玻璃可以看到美麗的星空。我坐到座位上，桌子上自動升起一臺電腦，我對著電腦說出我要用的課本，再說出第幾頁，屏幕上就出現(xiàn)了我所需要的課本。

　　從空調(diào)里吹出茉莉花的清香。一位和藹可親的'機器人老師走進教室，他講的課生動有趣，我們聽著聽著就入了迷。叮鈴鈴，下課了，我們跑到操場上，在操場上快樂地玩耍。有的踢足球，有的跳繩，還有的做游戲……大家玩得開心極了。

未來的學校小學作文 篇2

　　在某個城市，有一座學校，里面除了人，其它都是由電腦控制著。

　　學校的大門外，有一個測天氣的儀器，它若是感覺到天氣很熱，涼空調(diào)、電風扇就會自動開起，讓學生、老師感覺舒適；它若是感覺到快要下傾盆大雨了，學校將會撐起一把無柄的`巨大傘。

　　學校的大門旁裝著一個看不見的人臉識別器，它分辨得出哪個是壞人，哪個是好人，哪個是學生，哪個是老師。凡是跟學校無關的人，都不讓進。

　　食堂里有一套自動做飯菜的裝置，你要是想吃什么菜，只要說一聲，它就會幫你做好，這樣就能享受到芳香四溢的菜肴了。

　　教室里，每個同學都有一張“萬能桌”，平時，桌上只有一臺電腦，電腦上有幾種作業(yè)軟件，做作業(yè)之前，老師只要將作業(yè)告訴大家，讓大家在電腦上完成，之后發(fā)送給她。要是考試，老師會把試卷發(fā)送到我們的電腦上，時間到了，我們再發(fā)送給老師；要是上美術課，電腦將會自己收進去，出來的又是美術工具材料……

　　這些電腦全部都設在“暗處”，它們分工合作著，為大家提供舒適的環(huán)境。

未來的學校小學作文 篇3

　　未來的學校，很先進。下面就讓我來介紹吧！

　　學校的大門可以辨認人物。如果是本校學生，大門上就會顯示綠燈。如果是本校老師，大門上就會顯示藍燈。如果是本校校長，大門上就會顯示一半綠一半藍的燈。如果是外人，大門就會通知校長。校長同意，就可以進入校園。

　　學校的操場不僅是升降式的`，還是可以分身的。只要你想要去操場，它就會到你眼前。如果其他同學想去，操場就會分身。

　　學校的教學樓是在空中的，教學樓上有好多機器人，是用來負責送學生去教學樓的。

　　還有一樣最厲害那就是飲食機器人，只要同學要吃東西，或買水就可以按下教室門口的按鈕就可以了，機器人就會出現(xiàn)在你面前，然后你用一塊錢就可以隨便選一樣東西！這所學校先進吧！

未來的學校小學作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，我來到了我以前畢業(yè)的學校。一到大門口，忽然聽見“XXX同學，早上好，好久不見呀！”一說完大門就自動打開了，“咦，是誰呀！”我仔細一瞧，原來是門口的警報器在說話呀！讓我奇怪的是，它怎么會知道我的名字？后來才知道是這里面含有高科技。

　　一踏進校門便被眼前的情景驚呆了，現(xiàn)在根本不像以前的學校了，眼前是四條不同顏色的電梯。

　　我先踩上紅色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器，這里沒有老師，你只要告訴電腦你要學什么樂器，電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

　　我又踩上黃色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了操場，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅，一側還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚兒自由自在地游著，好一派美麗的景色啊！

　　我又踩上白色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了教學樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒有了以往的讀書聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個學生，而且每個同學的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！

　　最后我踩上綠色的電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū)，里面住著許多小動物。瞧！可愛的.小兔在表演自己特長的跑步；機靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開屏；還有………

　　未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

未來的學校小學作文 篇5

　　我們一起來進入未來的學校，看未來的學校如何吧！

　　我們的地球上，已經(jīng)放不下一所學校的地方了。

　　未來的學校在月球。學校里有實驗室、書畫開展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動室、畫畫室、微機室。

　　這里有許許多多有趣的實驗。有一種實驗叫“魚兒你快樂嗎？”做一個生態(tài)瓶。里面入兩條小魚與一棵水草。每兩天給魚兒換一次水。這樣小魚每天都是快樂極了。這個實驗給了我們這樣一個啟示：動物與植物是相互依存的`，人與植物也是相互依存的。所以大家要愛護樹木。

　　書畫開展室，寫毛筆字的時候就去書畫開展室。那里的畫，里面有山、有水、有人、有魚。風景美妙是一個寫毛筆字的好地方。

　　學校的圖書館大極了！我們會發(fā)現(xiàn)圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣，有很多書可以看。有人借書，但是他們也還書。書是人類的中心點，因為這樣說是人離不開書的，所以說書是人類的中心點。

　　辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上，有時會改卷子……

　　未來的學校就是這樣的好，美麗。未來的學校，我希望它在月球上。

　　我愛我的學校！

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