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小學(xué)生作文

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-01 10:09:41 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文九篇

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  20xx年的我,已經(jīng)是一名博士了。我很想來(lái)到我的母校看看。便乘坐著飛機(jī)來(lái)到了這里。

  來(lái)到校門口,機(jī)器人保安對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你對(duì)我說(shuō)一句話。”我便說(shuō):“你好!”機(jī)器人將電腦往手上一放,過(guò)了兩分鐘,便讓我進(jìn)去,而且,帶領(lǐng)我參觀。原來(lái),這是通過(guò)聲音來(lái)驗(yàn)證的。每個(gè)在這所學(xué)校上過(guò)學(xué)的孩子,都會(huì)留下她的聲音,一旦聲音檢驗(yàn)符合,就可以進(jìn)入。

  來(lái)到教學(xué)樓前,我首先參觀了教室。之間課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦,還有綠色和黃色的按鈕。機(jī)器人對(duì)我說(shuō),綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就可以出現(xiàn)一米多高的板子,這樣就不會(huì)抄卷子了。黃色的按鈕是你想回答問(wèn)題或問(wèn)問(wèn)題時(shí)用的,只要輕輕一按,老師就會(huì)提問(wèn)你。我上前走了兩步,突然,一個(gè)巨大的熒光屏擋住了去路。原來(lái),黑板已經(jīng)下崗了,取而代之的'是巨大的電腦,這樣,老師可以為同學(xué)們做更清楚的解答。

  參觀完了教室,我們又向操場(chǎng)出發(fā)。做到一個(gè)大電梯里,過(guò)一秒鐘就來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)中間有一個(gè)巨大的噴泉。機(jī)器人說(shuō),這噴泉是專門為小朋友準(zhǔn)備的。一旦小朋友玩的口渴,就可以到這里喝水。我喝了一口,果然清爽可口。我問(wèn):“水喝完了怎么辦?”機(jī)器人說(shuō):“這水永遠(yuǎn)也喝不完。因?yàn)樵谶@噴泉的下面有一個(gè)巨大的機(jī)器,專門抽出地下的水加工后送上來(lái),所以,水永遠(yuǎn)也喝不完!蔽矣謫(wèn):“這里的空氣怎么來(lái)的?”機(jī)器人說(shuō):“在我們腳下面,有一個(gè)巨大的機(jī)器人工廠,那里專門為上面提供氧氣!

  這時(shí),一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái):“小懶蟲,快起來(lái),要遲到了!”原來(lái),我做了一個(gè)夢(mèng)。媽媽就站在身邊。我趕緊起來(lái)上學(xué)去了。

  哎!我真希望剛才的夢(mèng)能夠繼續(xù)做下去!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  未來(lái)的一天,我下班回來(lái)路過(guò)我的小學(xué),我們的學(xué)校變化可真大!

  隨著科技發(fā)達(dá),我們的學(xué)校有電梯了,教室裝修的可好了!而且還很寬敞!還有老師只用在一個(gè)教室里講課,同一個(gè)年級(jí)別的班的孩子都只在教室里看視頻,就可以學(xué)到好多知識(shí)!而且小朋友們的'校服可漂亮了!哇!我長(zhǎng)大了,這么多的事都變了呀!

  我愛(ài)我的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  在這一個(gè)漆黑的夜晚,漸漸我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我未來(lái)的學(xué)校,進(jìn)入這所學(xué)校首先給我的感覺(jué)就是即整潔又美觀,非常的美麗。

  首先我來(lái)到了我的教室,找到自己的位置坐了下來(lái),桌子和椅子都是自動(dòng)型的有四個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。我的同桌教會(huì)我如何使用,我很快就學(xué)會(huì)了。椅子呢,有三個(gè)功能,一個(gè)是按摩系統(tǒng),另一個(gè)是可以削鉛筆的功能。最后一個(gè)是360度轉(zhuǎn)彎功能,你可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),想轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)哪,我們班有很多同學(xué),全班每一個(gè)班都有這樣的桌子和椅子,這樣給我們帶來(lái)了很多很多的方便,讓我們節(jié)省了時(shí)間。

  學(xué)校的每一個(gè)門都是自動(dòng)門,而且都安裝了防盜系統(tǒng),如果有哪個(gè)人盜竊學(xué)校,自動(dòng)防盜系統(tǒng)會(huì)報(bào)警。

  學(xué)校的寢室也全是自動(dòng)床,一個(gè)是天氣熱的.時(shí)候會(huì)吹出涼風(fēng),天涼的時(shí)候會(huì)吹出暖風(fēng),非常舒服,為同學(xué)生活起居照顧的面面俱到!

  學(xué)校的圖書室有一個(gè)特別的功能,如果有你喜歡的書可以說(shuō)出輸?shù)拿郑瑫膬?nèi)容就能在平板電腦上顯示出來(lái),而且還能顯示出與書相關(guān)的所有知識(shí),非常全面!

  “起床了,起床了!”在夢(mèng)里聽(tīng)到有人叫我的名字,我覺(jué)很奇怪,睜眼一看,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),回想起夢(mèng)里的學(xué)校,非常先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,高級(jí)的桌椅和床,相信在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),在不永久的將來(lái)我未來(lái)的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,讓我們共同努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  我們的操場(chǎng)上面是一層塑膠,下面是一層海綿,所以,跑步的時(shí)候,就不怕灰塵損壞健康。如果摔跤,當(dāng)人體還在空中,地上感應(yīng)器就會(huì)收到信息一下子把塑膠收入,換成海綿,完成任務(wù)辦需 0.4 秒,不用擔(dān)心人摔壞。在教室的每個(gè)角落都一樣,在撞到的那一剎那,早已變成海綿。下雨的`時(shí)候,地上沒(méi)有水,有一層防雨膜,滴到上面就變成了空氣,讓學(xué)校的空氣更清新。

  未來(lái)的書是一種電子書,它備有目錄,你要看哪篇,只要一點(diǎn),就會(huì)是屏幕上找到,它不會(huì)傷害你的眼睛,你想知道什么,哪兒不懂,它都會(huì)把你講懂了。

  怎么樣,夠先進(jìn)的吧,大家一起為了這個(gè)目標(biāo)動(dòng)手改造吧!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  今天是20xx年8月24日,我新的學(xué)期開學(xué)的第2天。

  早上6點(diǎn)30,智能機(jī)器人準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我吃完早飯,拿著新學(xué)期剛剛發(fā)的電子書本的芯片,去上學(xué)了。

  來(lái)的學(xué)校的大門口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小型的監(jiān)控?cái)z像頭,他會(huì)主動(dòng)識(shí)別“已經(jīng)注冊(cè)”的學(xué)生和“未注冊(cè)”的學(xué)生,如果識(shí)別出“已經(jīng)注冊(cè)”的學(xué)生,監(jiān)控?cái)z像頭就會(huì)自動(dòng)把大門打開,如果識(shí)別到“未注冊(cè)”的學(xué)生,監(jiān)控?cái)z像頭就會(huì)向校長(zhǎng)室發(fā)出“未注冊(cè)學(xué)生”的照片,讓校長(zhǎng)決定是同意進(jìn)入或不同意進(jìn)入,“未注冊(cè)”的學(xué)生要提前“預(yù)約”見(jiàn)面時(shí)間,否則校長(zhǎng)就不會(huì)允許“未經(jīng)注冊(cè)"而且沒(méi)有“預(yù)約”時(shí)間見(jiàn)面的學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)入。

  進(jìn)入學(xué)校,就會(huì)看見(jiàn)每個(gè)年級(jí)的'樓層都只有一間教室,其實(shí)這“壓縮空間”,雖然外表看起來(lái)只有一間教室那么大,但里邊卻有4間教室,也就是每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。來(lái)到走廊,會(huì)看見(jiàn)每個(gè)走廊旁邊都有一個(gè)“接水器”,“接水器”的旁邊有一個(gè)“檢測(cè)儀”,你一定會(huì)想為什么“接水器”旁邊有一個(gè)醫(yī)用的“檢測(cè)儀”呢?原來(lái),這個(gè)“檢測(cè)儀”是用來(lái)檢測(cè)身體的情況,然后把數(shù)據(jù)傳到“接水器”里,“接水器”會(huì)根據(jù)這些數(shù)據(jù)來(lái)配置接的水的成份。

  來(lái)到教室門口會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“指紋檢測(cè)器”,這個(gè)又是干嘛的呢?,這是用來(lái)檢測(cè)指紋然后分配資料的,只要把你的手放上去,“指紋檢測(cè)器”就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的指紋,然后形成信息,最后把信息編輯到一張卡上再發(fā)給你。

  進(jìn)入教室會(huì)發(fā)現(xiàn),除了一個(gè)機(jī)器,什么都沒(méi)有,這個(gè)機(jī)器是用來(lái)刷門前的“指紋檢測(cè)器”給你的卡的機(jī)器,把卡刷一下,相對(duì)應(yīng)的教室門就會(huì)打開。

  進(jìn)入教室后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有桌子和凳子,但是只要站在你的座位上,桌子就會(huì)自動(dòng)伸出,然后把電子書本的芯片放上去,就會(huì)出現(xiàn)書本的映射,選擇書本,打開就會(huì)發(fā)現(xiàn),原本只是圖片的書,現(xiàn)在的畫面可以移動(dòng)了,像動(dòng)畫片一樣。

  未來(lái)的學(xué)?煞奖懔耍瑧(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,方便的不能用一個(gè)詞來(lái)形容。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇6

  歡迎來(lái)未來(lái)學(xué)校應(yīng)聘,我是校長(zhǎng),歡迎你!

  這就是我們的教學(xué)大樓,建成了大樹的樣子,其實(shí)它和樹一樣能夠光合作用,因?yàn)楫a(chǎn)生豐富的氧氣,同學(xué)們很健康。圖書館里的書籍,都在集成卡片里,孩子們只要將自己的指紋對(duì)上圖書館的基因按鈕,就可以自動(dòng)閱讀,孩子們的知識(shí)體系會(huì)自動(dòng)更新。

  作為未來(lái)學(xué)校的老師,您需要努力學(xué)習(xí)更為先進(jìn)的技術(shù),進(jìn)行課程體系的構(gòu)建和內(nèi)容的研發(fā),您將專門負(fù)責(zé)基因構(gòu)建的課程研究。

  咱們的教學(xué)樓,有自動(dòng)辨別人臉的功能。你不用擔(dān)心所謂刷卡,現(xiàn)在都是刷臉。就是說(shuō)每一位同學(xué)進(jìn)入教學(xué)樓大門時(shí),它門上的多功能監(jiān)控器就會(huì)自動(dòng)掃描這位同學(xué)的臉,然后向量子電腦查詢這張臉。要是查到了呢,它就亮綠燈,然后放行;要是查不到呢,它就亮紅燈,我們學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)送你回家。雙胞胎要增加指紋識(shí)別。

  你可以看看腳下,就知道咱們的學(xué)校是建在云彩上的,我們是利用自動(dòng)懸浮粘黏技術(shù),將宇宙中的漂浮顆粒凝結(jié)在一起,成為一塊堅(jiān)硬的大陸,只是它的`重量幾乎可以忽略不計(jì),故而它可以自帶懸浮,看起來(lái)有點(diǎn)像傳說(shuō)中的空島。它帶有自動(dòng)變色的功能,讓我們看起來(lái)很美麗。

  這邊是咱們的圖書館,圖書館就是一部超級(jí)光腦,里面保存著所有的智能,你可以常駐在此,隨心所欲來(lái)瀏覽宇宙文明文化。

  我們正在和外星球一起來(lái)研究宇宙文明,歡迎你的加盟我們的團(tuán)隊(duì)。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇7

  未來(lái)的學(xué)校是一座城堡。教學(xué)樓里,每間教室都美麗、整潔、明亮。

  教室里的課桌是圓形的,椅子也是圓的,這是為了小朋友們不小心撞到。教室的墻是會(huì)變色的。春天,墻是綠色的;夏天,是淡藍(lán)的;秋天,是金色的;冬天,是紅色的。

  教室的書架上擺放著各種各樣的圖書有:童話、神話、寓言、成語(yǔ)、《西游記》、《一千零一夜》……只要在旁邊的電子板上寫這本書的`名稱,這本書就會(huì)自動(dòng)從旁邊的滑梯上滑下來(lái),滑到你的手中。

  學(xué)校的體育館共有三層。第一層是足球場(chǎng)可以來(lái)踢足球,第二層是游泳館,在明朗的夏日里可以來(lái)這兒游泳。最后一層是滑冰館,冬天可以來(lái)這兒滑冰。

  學(xué)校的頂樓有一個(gè)寬闊的平臺(tái),坐在上面可以讓太陽(yáng)充分地照到你,旁邊還開著許多鮮艷的花朵,有雪白的櫻花、潔白的玉蘭花、豐滿的牡丹和柔嫩的小草。

  未來(lái)的校園真美呀!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇8

  在未來(lái)世界里會(huì)出現(xiàn)一種全自動(dòng)的學(xué)校,這所學(xué)?梢悦赓M(fèi)從幼兒園一直讀到大學(xué),解決了許多同學(xué)讀書的問(wèn)題。一切的物品都是自動(dòng)的,還能存放物品呢?

  學(xué)校的大門有一個(gè)攝像機(jī)藏在“暗處”,如果來(lái)的是學(xué)生或老師,門會(huì)自動(dòng)打開,如果是陌生人,攝像機(jī)就會(huì)把他的圖片傳給校長(zhǎng),讓不讓他進(jìn)來(lái),還要通過(guò)校長(zhǎng)的決定。

  走過(guò)大門會(huì)有“全自動(dòng)學(xué)校歡迎您!”這八個(gè)大字出現(xiàn),這八個(gè)大字只有有人來(lái)了才會(huì)亮起來(lái)。

  教室也是自動(dòng)的,有學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái)是,它就會(huì)從天上飛下來(lái),沒(méi)有同學(xué)或老師來(lái)就看不到教室在哪?因?yàn)槊块g教室的前面有一個(gè)藏在“暗處”的攝像頭,它用來(lái)觀察有沒(méi)有同學(xué)和老師要進(jìn)來(lái)。

  教室后方就是美術(shù)室,美術(shù)室有自動(dòng)的技能可以把垃圾清理了,把圖片掛在墻上。你知道這是怎么一回事嗎?哈哈!猜不出來(lái)了吧!其實(shí)地上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)幾個(gè)自動(dòng)機(jī)器人,幫忙打理,才達(dá)到這個(gè)目的的,自動(dòng)機(jī)器人還是用積木拼搭而成的。

  最后就是足球場(chǎng)了,也跟教室和美術(shù)室一樣裝有攝像頭。不過(guò),它的.作用不同,它是觀察有沒(méi)有同學(xué)受傷,如果有就會(huì)派小機(jī)器人去幫忙。

  所有的物品都藏在“暗處”,只有通過(guò)特殊的密碼才能打開。在這里沒(méi)有一樣?xùn)|西被小偷偷走過(guò),很安全,而且還是全自動(dòng)的。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,全自動(dòng)的,希望你們喜歡。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇9

  我總是幻想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的。想著想著卻睡著了。

  我進(jìn)入了我的夢(mèng)里,剛站在校門前就有一個(gè)白色的'小盒子我按了一下,門就立刻為我打開了,這樣不僅防止了小偷,而且又方便又快捷。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)兩座高大的教學(xué)樓屹立在兩旁,走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許多功能桌椅,桌子上粘著一個(gè)護(hù)眼燈還有固定的文具盒,椅子也是多功能的,夏天的時(shí)候會(huì)有涼快的感覺(jué),冬天的時(shí)候會(huì)發(fā)熱。往上看,有四個(gè)圓圓東西掛在教室的四邊,那是冬天會(huì)收集雪花,夏天會(huì)收集太陽(yáng)的收納盒呀!黑板是全自動(dòng)的,他可根據(jù)課文內(nèi)容改變顏色。

  突然我感覺(jué)有人叫我,這一下子把我叫醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),是媽媽叫我該吃飯了。

  未來(lái)的世界還要靠我們的雙手去創(chuàng)造!一起努力吧,伙伴們!

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