西湖小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的西湖小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

西湖小學(xué)作文1
前一天的晚上,媽媽對我說:“蟲二,明天我們起個早,去看看早晨的西湖吧!”我高興地一蹦老高。
清晨四點半,我和媽媽騎著自行車,興致勃勃地出發(fā)了。一路上,幾乎看不到行人。賣包子的阿姨才剛剛開始生火。周圍是那么安靜。我們來到西湖邊,只見斷橋上許多攝影愛好者早已支好了三腳架,長槍短炮的,等待著日出的那一刻。我們沿著湖邊漫步,只見荷花數(shù)不勝數(shù),一朵連一朵。粉紅的花瓣,嫩黃的花芯,是那么純潔美麗。朵朵荷花好象在召喚我:“小朋友,快來呀,和我們一起舞動吧!”一只蜻蜓飛來,輕輕停歇在剛剛出土的荷葉尖上。這使我不禁想起了著名詩人蘇軾的一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蔽曳路鹩X得自己就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,在晨風(fēng)中翩翩起舞。幾只野鴨在湖中自由地玩耍。瞧,它們多神氣,搖著尾巴,好象在說:“看我的羽毛,多美!”
太陽出來了!只見一個又圓又大的太陽,不知什么時候升起在樹梢上。它是那么大,那么紅。好象一個軟軟嫩嫩的鴨蛋黃,我真想咬一口啊。太陽很快升高了,發(fā)出耀眼的光芒。在波光粼粼的湖面上,灑下一片金光。
我們來到白堤,只見西湖長跑隊的隊員們迎著朝陽,英姿颯爽地跑著步。西湖邊的`游客漸漸多起來了。有的放風(fēng)箏,有的拍照留念,爽朗的笑聲在晨風(fēng)中飛揚。
西湖的早晨多么迷人。∥覑畚骱脑绯!
西湖小學(xué)作文2
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭!苯裉煳铱偹阋娮R到了杭州的美、秀、奇。
坐了四個小時的汽車,我們終于抵達了杭州。當(dāng)時肚子已經(jīng)開始不聽使喚,“咕咕咕”得叫了起來。于是我們便走進一家餐廳,這杭州的菜就是和溫州的不一樣。聽說杭州的名菜有:西湖醋魚、東坡肉……爸爸便點了兩道試試,味道只能用一個字來形容——美。
吃飽了再往欣賞欣賞杭州的美景吧!來到西湖邊,我被這美麗的景*深深吸引住了。小船載著我們在西湖上徜徉,陪伴著我們的是那清清的湖水和不時鉆出水面玩耍的魚兒,叮叮咚咚的流水聲就是大自然為我演奏的最美妙的樂曲?炜纯炜茨鞘抢追逅!被綠樹、湖水簇擁著的的雷峰塔拔地而起,筆挺的身軀從地上延伸到半空中,我在想那美麗的白娘子是不是真的被壓在塔底下。湖岸上一棵棵大樹的身子立的.多么直,一朵朵桃花的臉笑的多么燦爛。一切都是那么的寧靜悠閑……
不知不覺到了晚上,我們一起往欣賞一下西湖有名的音樂噴泉吧!伴隨著美妙的音樂聲,噴泉開始向眾人展示它的千姿百態(tài),使我完全沉醉在其境當(dāng)中。這噴泉真像一位千面嬌娃變幻無窮。就先說說這一飛沖天吧!它就像一瀉九天沖到天空又緩緩著落,還有那蓓蕾綻放,只聽得“嘩——”的一聲,變成了一個小花苞引來了大家的一陣歡呼,在大家的歡呼聲中,忽然又變成了一朵含苞欲放的花朵……
詩人用了很多千古佳句來描述杭州西湖的美,當(dāng)我身臨其境時才徹底領(lǐng)悟到詩中的意境,真是不虛此行。
西湖小學(xué)作文3
俗話說:“上有天堂,下有蘇杭”。我和爸爸媽媽一起去杭州西湖。經(jīng)過幾分鐘的路程,我們來到了美麗的杭州西湖,開啟了一段美妙的西湖之旅。
西湖的湖水清澈見底,走近一看,湖底布滿了灰白色的鵝卵石,我們連在水里游來游去的小魚都看得清清楚楚。一陣陣微風(fēng)吹過,湖面上波光粼粼,猶如千萬條金色的鯉魚在湖面上翻騰著,美麗極了。湖的四周栽著一排排垂柳和桃樹,垂柳把它那細長的.柳枝掛在湖面上,就像一個個美麗的姑娘在對著鏡子梳理自己的頭發(fā)。而桃樹則玩起了天女散花,美不勝收。
高大的雷峰塔屹立在叢林中,在碧藍的湖水的襯托下,顯得絢麗多彩。原塔有七層,飛檐翹角,流光溢彩,壯觀極了。雷峰塔高七十多米,長而尖的塔尖好似穿透云霄,與天相接。雷峰塔不管是外觀還是文化內(nèi)涵都有鮮明的特點,令人贊嘆不已。
走近西湖,繞過幾條路,就能看到有名的斷橋橫臥在湖面上。其實斷橋并不斷,可是,那為什么要叫“斷橋”呢?那是因為斷橋中間高,兩邊低。在冬天的時候,橋中間的積雪化得快,露出灰色的橋面,兩邊化得慢,還是一片白色,從遠處看起來,就像橋斷了一樣,就被稱為“斷橋”。“斷橋殘雪”是著名的西湖十景之一,不過是要在冬天才能看到的。
杭州西湖可真美!真希望還能再來一次!
西湖小學(xué)作文4
我的家鄉(xiāng)在銅陵,銅陵有很多名勝古跡,但我認為,天井湖是銅陵最美麗的景點。
登高遠眺,天井湖就像一顆碩大的明珠,鑲嵌在銅陵大地上。湖中間有兩道大堤蜿蜒伸入遠方,把天井湖分成東湖、北湖、南湖三湖,三湖相通,水系相連。湖面波光粼粼,令人心曠神怡。湖上的中心島是一顆最耀眼的珍珠,島上有一眼井,叫作“天井”,天井湖也由此得名。
如果你凝神細看,就會發(fā)現(xiàn),天井湖無處不是景。這里有兒童喜歡的兒童樂園、旱冰場和熱鬧的游船碼頭;有大人們經(jīng)常光臨的天井茶室,還有老人們經(jīng)常觀賞、散步的溢沁園、長廊水榭,九曲橋、通天閣、牡丹花園……當(dāng)你漫步于這樣的天井湖時,它就像一幅巨大的畫卷,讓你流連忘返。
當(dāng)春天來臨時,天井湖好像換上了新裝。這里鳥語花香,花紅柳綠,春意盎然,在這流光溢彩的陽春三月里,天井湖讓我們看到了“春風(fēng)又綠江南岸”的景色;仲夏,天井湖涼風(fēng)習(xí)習(xí),每當(dāng)風(fēng)兒吹過池塘?xí)r,池中的蓮花姑娘便綻開乳白色的花裙,翩翩起舞。碧綠的荷葉襯托白蓮花,透出一股淡淡的清香,讓人不禁拍手稱快;秋日,枯黃的樹葉在空中飛舞,人們走在恬靜的小路上,只看見垂釣者在湖邊坐著垂釣,再看看魚簍,里面已經(jīng)有好幾條魚了,哦這是一個收獲的季節(jié);冬季,天井湖換上了白色的`大襖,湖面上結(jié)了冰,雪把樹枝都壓彎了,公園里人不多,到處都靜悄悄的,讓人疑是到了“北國”。
泛舟湖上,你會看到歡蹦亂跳的魚,自由飛翔的鳥兒,人們嬉笑說話的聲音……啊,天井湖猶如一位偉大的母親,把它的美麗獻給人們……我愛你——銅陵的母親湖——天井湖。這讓我記起了唐朝詩人蘇軾的詩句:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!”
西湖小學(xué)作文5
生日那天,爸爸媽媽帶我和弟弟去惠州西湖游玩。
人們常說“桂林山水甲天下”,在這里,我要說“西湖之水甲天下”。這里山青水秀、曲徑通幽、浮州四起、青山以黛,一眼看去,望不到邊,就像大海一般。西湖的全區(qū)面積3。2平方千米?胺Q“海內(nèi)奇觀”。
西湖的水總是碧綠碧綠,清澈見底。它雖然沒有大海的那種洶涌澎湃。變幻莫測,但是它能給人一種悠閑舒暢的感覺。既然西湖之美在于水,那我們當(dāng)然要玩水啦。于是我們在“平湖游艇”租了兩只游艇。弟弟建議道:“不如我們不用船槳,用手劃吧!蔽艺f:“好。 闭f著,我用手捧起水,向弟弟的臉潑去,頓時,弟弟變成了“落湯雞”,弟弟舔了舔唇上的湖水,滑稽地說:“西湖的水好甜呀!姐姐,你也試一下。”沒等我反應(yīng)過來,一道水柱迎面潑來……
這時,一大群鳥兒貼著水面疾飛而過,轉(zhuǎn)眼就消失在綠樹叢中。偶爾只聽見一陣陣清脆的鳥鳴。很難想象這一道靚麗的風(fēng)景是出現(xiàn)在鬧市中心。我們蕩著小船,繞過噴泉,經(jīng)過堰龍橋來到了“觀荷榭”。一陣風(fēng)吹來,荷花迎風(fēng)飄舞,幽香撲鼻。粉紅的荷花在烈日的.映襯下顯得格外艷麗,真是“映日荷花別樣紅”啊!
傍晚時分我們踏上了車,回頭看了看身后的西湖,只見四周霓燈閃耀,燈火輝煌,湖水像是被天空“染”紅似的,好不迷人。
西湖小學(xué)作文6
周六下午,上完培訓(xùn)班已經(jīng)四點多了,不過,陽光依然燦爛。于是,我和媽媽來到西湖邊享受藍天白云的和諧之美。
我們租了條小船,蕩漾在北里湖上。初夏的天氣不冷也不太熱,和煦的風(fēng)吹拂著臉,使人感覺非常愜意。近處的水泛起一圈圈波紋,和遠處的孤山,白堤遙相呼應(yīng),真是美不勝收!
這時,遠處傳來“篤篤篤”的聲音。我和媽媽尋聲而去,看到半空中有一只漂亮的風(fēng)箏在舞蹈嬉戲,時而向左,時而向右。只見它有時候翻騰旋轉(zhuǎn),在空中劃出美麗的'弧線,有時候忽的一個猛沖下來,在快要接觸到水面的時候來了個漂亮的回旋,一個蜻蜓點水騰空而起,好不自在!
我一直好奇風(fēng)箏怎么能做出那么多美麗的動作?原來白堤的錦帶橋上站著個年輕人,他用雙線操控者風(fēng)箏,有時一個有力的回拉,有時一個迅速的放線,才有了風(fēng)箏的自由翱翔!
不知什么時候,天空中又出現(xiàn)了一只一模一樣的風(fēng)箏。只見這兩只風(fēng)箏一會兒比翼雙飛,一會兒追逐打鬧,一會兒并駕齊驅(qū),仿佛兩只矯健的老鷹在交流玩耍,又像是在角逐pk,比拼誰更能吸人眼球!
西湖的山是靜的,橋是靜的。白堤上那川流不息的人群,那緩緩駛過的游覽車和空中自由飛翔的風(fēng)箏是動的。這亦靜亦動的畫面更是給西湖增添了許多的生機。
啊,我家鄉(xiāng)那美麗的西湖!
西湖小學(xué)作文7
有一次暑假,我和姑姑,奶奶還有姐姐坐著和諧號來到了杭州,大家把行李放掉就開始一天的旅程了!
大家先到了西湖,剛走進去:路的兩旁,種著幾排垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動著。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。當(dāng)一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時,旁邊的溪水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。大家漫步到西湖邊,不知怎么的孫猴子的臉——說變就變,天空中下起了蒙蒙細雨,整個西湖都沉浸在了一片朦朧之中。
過了一會兒,西湖上的霧漸漸地退了,大家找了張西湖邊的木椅坐了下來,觀賞著那“神秘世界”的美麗,迷人。
再往湖面一看:荷葉已將整個湖面鋪滿了。每一片,都像一個碧綠的.玉盤,上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下,顆顆露珠閃閃爍爍,就像在太陽下的鉆石,被太陽照耀下閃閃發(fā)光。
那些布滿湖面的花骨朵兒,猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色,仿佛要去暈染天邊的朝霞。
四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音,能聽見露珠在荷葉上滾動的聲音。
我微閉雙眼,陶醉在這無比美妙的天籟之音中,優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來。此時此刻,我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。
杭州西湖真美啊!真不愧能用西施來作比喻的!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!
西湖小學(xué)作文8
西湖,是一首詩,是一幅天然的國畫,是一個美麗動人的故事。西湖是一處秀麗清雅的湖光山色與璀璨豐富的文物古跡和文化藝術(shù)交融一體的國家級風(fēng)景名勝區(qū)。它風(fēng)景秀麗,湖水清澈,沿湖地帶綠蔭環(huán)繞,山色蔥蘢,春夏秋冬各有景色,美不勝收。
風(fēng)和日麗的春天來了,春天的使者桃花開了,紅的,白的,粉的……那朵朵桃花裝點著西湖河畔,帶來了春天的生機。俗話說:“杏花宜在山塢賞,桃花應(yīng)在水邊看”。盈盈碧水映桃花,花光水影,嬌艷欲滴。春天的早晨,湖面薄霧似紗,堤岸煙柳如云,在鳥語花香中漫步,更令人飄然欲仙。
漸漸地,夏姑娘邁著輕盈的步伐來了,夏天的西湖最美的就是荷花。游歷湖邊或者泛舟湖上,朵朵盈盈欲滴的荷花令人賞心悅目,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!紅的,白的`,粉的,在碧綠的大圓盤似的荷葉襯托下,擺著各種姿勢:有的像害羞的少女,露出半邊臉;有的像美麗的舞者,跳著優(yōu)美的芭蕾。一朵朵,一叢叢,綠葉襯托著紅花格外美麗。每年夏季不僅滿湖翠影,萬點荷紅,而且荷香沁心,頓時覺得滿身涼意,暑氣立消。
秋天林蔭道邊的金葉,冬天美麗的雪景依舊迷人,難怪有人說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。大自然多么像一位偉大的畫家啊,她用手中的畫筆把西湖畫成了仙境!
這,就是美麗的西湖。如此美景,怎能不叫人流連往返呢?
西湖小學(xué)作文9
杭州西湖乃是中國聞名的旅游圣地。游完西湖,眼前浮現(xiàn)出一個字來:靜。
山是靜的。環(huán)繞西湖的群山連綿起伏,這些群山?jīng)]有華山的高聳;泰山的驚險;黃山的磅礴,它們只是靜靜的襯托著西湖,他們絲毫也沒有搶風(fēng)頭的意思,在一邊,環(huán)繞著西湖,保護著西湖,歷經(jīng)滄桑卻沒有一句怨言。
水是靜的。西湖的水就如一面鏡子,如果不細心看,你是發(fā)現(xiàn)不了水的流動,一眼看去,水面就想停止了流動,沒有一點兒動靜,沒有一點兒波浪,就算是旁邊的柳枝點到了水面,也只是漾出一圈圈的漣漪,不一會兒,水面有平靜起來了。就像一個害羞的姑娘突然皺起了眉頭,一會兒又舒展開了,美麗的臉又恢復(fù)了平靜;又像一條透明的帶子上一朵美麗的鮮花忽隱忽現(xiàn)。
樹是靜的。西湖兩旁栽種的柳樹看上去像是一群穿著綠衣裳的少女,婷婷玉立,頗有窈窕淑女的韻味。春風(fēng)吹拂著少女的頭發(fā),一頭綠發(fā)輕輕擺動。風(fēng)吹過后,少女又靜靜地站在那里,大家閨秀的姿態(tài)表露無遺。
雨是靜的。小雨輕輕的落下,來得突然。整個西湖被蒙上了一層柔軟的面紗。西湖的雨是靜靜地來,悄悄地走。西湖的.雨不像大城市的雨。大城市的雨是一陣排山倒海的雷鳴后,天空黑壓壓的一片,然后“嘩啦啦”的傾盤大雨飛瀉而下;而西湖的雨卻不同,沒有雷鳴,沒有閃電,沒有聲音,靜靜地下,雨絲飄飄灑灑,仿佛在演奏著一曲需要用心靈感受的曲子。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的意境,我在這婀娜多姿
的景色中,終于感受到了。
西湖小學(xué)作文10
西湖——一個迷人的地方,風(fēng)景優(yōu)美,有多少詩人為它寫詩,有多少作家被啟發(fā)寫作……
有明凈的水就好,有空山有雨就奇怪了。如果西湖比死去的美女石還要美,那么c plus是再合適不過了。出宋——蘇軾(蘇東坡)。在西湖,一切歷史都會變得抽象。每次去都會發(fā)現(xiàn)新的東西,讓我感嘆。
當(dāng)我們來到湖邊時,我環(huán)顧四周,但我看不到邊緣。美麗的荷花點綴著一個綠色的水池,桃紅綠綠混合在一起,映出藍天。場景真的像做夢一樣。
風(fēng)很溫柔,水很柔軟。草是綠色的,花是紅色的。香味淡而濃。西湖邊,垂柳裝扮,魚兒戲水西湖。很快,蘇堤春天的黎明出現(xiàn)在我們眼前。蘇體將近三公里長。北宋大詩人蘇東坡在杭州任周知時,疏浚西湖,用挖出的淤泥建造西湖。后人命名蘇堤,以紀念蘇東坡治理西湖的功績。蘇體就像報春的`使者。春天來了,柳柳相岸,清風(fēng)拂面。我們坐在公交車上,依次穿過了英博橋、索蘭橋、王山橋、點地橋等六座橋。在這美麗的風(fēng)景中,我以各種可能的方式享受大自然的關(guān)懷。到了晚上,微風(fēng)吹來,楊柳搖來搖去,擺在河堤上。
我們又來到了柳浪文英,沿途看到了許多奇怪的柳樹。以前是御花園,后來變成了普通人的天堂。鳥園是一個主要景點和一個巨大的網(wǎng)箱,旨在創(chuàng)造一種三月煙花、楊柳飛舞和美麗鶯聲的氛圍。在文英館東面的草地上,可以遠遠地看到“中日沒有戰(zhàn)爭”的紀念碑。公園北面原有的千王寺,現(xiàn)已改造成江南風(fēng)格的私家森林園林,小橋流水,假山噴泉。
其實西湖的景點很多,只是冰山一角。有空去西湖體驗一下。
西湖小學(xué)作文11
“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜。”自古有許多詩人都稱頌西湖的美景。西湖正如詩中說的,它像一顆閃亮的明珠鑲嵌在杭州這“人間天堂”,讓人流連往返。
“五一”的第一天,我已來到了這令我盼望以久的西湖。清晨,我的耳邊傳來了“滴答,滴答”的聲音,來到窗邊看到外面下起了毛毛細雨,趕忙穿好衣服走到外面,一股清新?lián)涿娑鴣,深深吸一口氣,好像一切都變得那么溫柔。踏著滿是雨露的青草來到湖邊,眺望遠處,一切都被一層薄紗遮住了面龐,朦朦朧朧的,好似海市蜃樓。湖邊的`柳樹在風(fēng)中輕柔的拂動,就像一位身著綠裝的仙女在翩翩起舞。雨滴滋潤著我,微風(fēng)輕撫著我,我仿佛已和西湖融為一體,陶醉其中。
我們坐船在西湖上欣賞美景,船搖搖晃晃,水面上漾著波紋,雨滴打在上面泛起層層漣漪。一幅“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的畫面展現(xiàn)在了眼前。不一會兒,雨停了?梢郧宄乜匆娙队吃拢鐚毷闱对诤嫔。太陽也漸漸升起,天空出現(xiàn)了一道彩虹。我們坐著船在西湖上游覽,繞過了一個又一個湖中的島嶼,那上面只有一間木屋,剩下的是一片翠綠,這鳥語花香的景象,仿佛使人融入綠色的大自然,清新陶醉。
在湖上游了半個小時,我們上了白堤。漫步在白堤上,仿佛到了世外桃源,陽光透過重重疊疊的枝丫間,投下了斑斑點點細碎的日影。道路兩側(cè)滿是青草、野花,如果你幸運,還可以看到松鼠抱著松果在樹叢間跳來跳去,感受著大自然為他創(chuàng)造的。
西湖小學(xué)作文12
今天,我們到了美麗的杭州西湖玩。
一路上歡聲笑語,不知不覺中,我們已經(jīng)到了西湖的大門口。我們下車后,看到門口左邊有一座蘇東坡的石像,右邊是一塊白色的玉石,上面用金色的大字寫著“蘇堤”兩字,旁邊還有關(guān)于蘇堤的各種記載。
進去以后,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ粋叫“花港觀魚”的'地方,聽名字就知道那是在花的海洋里觀賞活潑可愛的魚兒。
果然,一進門,許多花兒被整整齊齊地擺放在路的兩側(cè),清香充滿了整個園子。再往里走,就是一個非常大的池子了,里面養(yǎng)著許多小魚,有黑的、有白的、有紅的,真是令人眼花繚亂呀!
再往里走,就要許多小動物和植物了。有松鼠。孔雀。小鳥等,植物有楓樹、特大的玉蘭樹,差不多占地幾十平方米呢,光根還四平方米呢,這可是我有生以來看到的最大的樹哦!這里的楓樹還與眾不同呢。這里的楓樹只要剛長出葉來,就會變成紅色的,因為工作人員有秘方呢,真是了不起!
游完了這個園子,我們就坐上船游覽西湖的風(fēng)光了。
我們坐在穿上觀賞著這美麗的景象,看到了《白蛇傳》中描寫的斷橋和雷峰塔。還看到三潭映月。每當(dāng)中秋月圓之夜,人們都會把這三個寶塔點上蠟燭,加上天上的一個月亮,變成了十六個小月亮,表達了人們渴望團圓、美滿的意思。
西湖真美呀,不愧為天堂里的一顆明珠。
西湖小學(xué)作文13
暑假即將結(jié)束,表姐表弟他們就要回去了,我們幾個決定今晚去夜游西湖,去看看西湖的夜景。
吃過晚飯,我們就乘著公交車出發(fā)了。到那里已經(jīng)是快八點了,可是這里還是游人如織,熱鬧非凡。
我們從柳浪聞鶯往一公園走去,遠遠望去,雷峰塔上燈光金碧輝煌,寶石山上五顏六色的燈像無數(shù)顆珍珠閃爍著耀眼的光茫。走著走著,兩個表弟走不動了,我們?nèi)ベI了船票,上了一艘豪華的游船,我們坐在船頭上,船開了。我們高興極了! 突然,我們聽到音樂響了,我們的目光便隨著音樂的方向看去,哇!好美。
我們異口同聲的喊了起來!是音樂噴泉!我情不自禁的叫了起來。我們的'船離噴泉越來越近了。只見那噴泉隨著音樂的聲響舞動起來,美麗的噴泉猶如一道彩虹掛在湖中,叫人嘆為觀止。
當(dāng)播放激情澎湃的音樂時,噴泉像一只只蝴蝶舞動著翅膀,在湖中自由地飛舞;又像一根根柱子直沖云霄,欲與天比高;還像一朵朵盛開的蓮花,在西湖綻放。真是千姿百態(tài)、耀眼奪目!接著音樂噴泉開始變換色彩了。由白變黃,黃變藍,又由藍變紫,紫變綠,再綠變紅,紅變五顏六色,五顏六色變天藍……看得我們目不暇接。 音樂停了,我們才回過神來。不知不覺游船已經(jīng)帶著我們把整個西湖游玩了一遍。我們下了船,往回家的路上去。一路上,美麗的景色在我腦海里徘徊,讓我們流連忘返。
西湖的夜景多美!
西湖小學(xué)作文14
當(dāng)窗邊第一縷陽光射入窗臺,已是正午,我還懶洋洋地抱著被子,打著哈欠,睜開朦朧的雙眼,不情愿地伸了個懶腰,爬下床。洗漱完畢,走出門,等待著我的是一場精彩的旅行。 正午的太陽火辣辣的,我頓時便感睡意全無。伴隨著汽車的滴滴聲,我們來到了景區(qū)門囗。
揚州瘦西湖這個名字還有個故亊:杭州西湖可以說是舉世聞名的,她美妙絕倫,但是,揚州西湖可以與之媲美,只是面積較小,于是人們稱之為“瘦西湖”。 我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地走入景區(qū),映入眼簾的是兩排整齊的荷花,像一個個亭亭玉立的少女,有的含苞欲放,有的'已經(jīng)走出翠綠的蓮蓬,還有的露出燦爛的笑容,她們嬌嫩的皮膚不是粉里透白,就是白里透粉,宛若仙女下凡。 沿著這排香氣撲鼻的荷花,我們來到了花紅柳綠的徐園,看到了一座紅橋,它在綠揚柳的襯托之下,顯得格外鮮艷,格外美麗。跑到紅橋的中央,迎面吹來一股清風(fēng),我這才注意到波光粼粼的湖面上有幾只小船,正慢慢地劃動。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)船頭還有幾個外國人靜靜地坐著,幾只野鴨撲騰著翅膀,老外似乎和我一樣陶醉在這美妙的環(huán)境之中。 俗話說得好:天下三分明月夜,兩分無賴在揚州。我們慕名而來,其中一大目標自然是賞月。在24橋上靜等幾個小時之后依然未達成心愿,只能抱撼離開。
這次揚州之旅有快樂也有遺憾,我心里暗暗想:揚州我還會再來的。
西湖小學(xué)作文15
上有天堂、下有蘇杭,表達了古往今來的人們對蘇州和杭州,這兩座美麗城市的由衷贊美。去杭州一直是我心中的夢想,如今夢想終就變?yōu)楝F(xiàn)實,我和工友們懷著激動的心情,踏上了長途旅游大巴。
早上6點,汽車準時起動,沿著諸永高速公路一路飛馳,兩旁的青山連綿起伏,煙霧繚繞,給寧靜的山村勾勒成一幅美麗的圖畫。經(jīng)歷了5個小時的顛簸,汽車終于抵達了杭州。車停在一家飯店的門前,導(dǎo)游要求我們先填飽肚子再玩。
站在這家飯店門前,不遠處的一座塔印入我的`眼簾,在郁郁蔥蔥的樹木叢中只露出6層。在這之前,我知道杭州西湖有兩座塔非常有名,即雷峰塔和六和塔,但我并不知曉該塔屬于哪個塔。后聽導(dǎo)游的解說才明白這是六和塔,六和塔也叫六合塔,建于北宋年間,是因兩和尚之說,為鎮(zhèn)服洶涌的江潮而建造的。六和的原義是指天地及四方,為保境安民、不事戰(zhàn)事,才將此塔名命為"六和"。六和塔高9層,為國家重點文物保護單位。
旅游大巴又載著我們繼續(xù)前行,我心里直犯嘀咕,六和塔近在咫尺,說明西湖就在附近,為何還要往前走?可導(dǎo)游卻說,按旅游路線,我們先去古街清河坊,下午再去西湖。清河坊是杭州市最大的休閑步行街,是唯一能夠體現(xiàn)杭州古城的歷史文化風(fēng)貌,它以傳統(tǒng)商業(yè)、藥業(yè)和人居文化為內(nèi)涵,集旅游、購物、娛樂為一體的步行街區(qū),這里遍布著百年老店和名人故居。街道是清一色的青石板路,長460米,寬12米,兩旁粉墻黛瓦,欞窗木樓。木樓均為兩層,其古色古香的宮燈和紅燈籠隨風(fēng)搖曳著。在清河坊,是找不到現(xiàn)代化的電器商行,完全保留了古代民俗商城。
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