好書(shū)推薦小學(xué)生作文
讀好書(shū)，做個(gè)好學(xué)生。書(shū)中的精髓需要我們自己去探索。下面是關(guān)于好書(shū)推薦小學(xué)生作文，歡迎閱讀!
小學(xué)生好書(shū)推薦作文一：推薦好書(shū)
同學(xué)們，想必你們讀過(guò)的書(shū)肯定不少吧!我們一向都認(rèn)為要“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，今天，我向你們推薦一本書(shū)：《寓言中的道理》。
一聽(tīng)這本書(shū)的題目，可能你會(huì)不屑一顧，覺(jué)得太幼稚，可是如果聽(tīng)了我的介紹，相信你一定會(huì)喜歡的!
《寓言中的道理》是由一篇篇生動(dòng)的寓言故事得出的啟示、感悟組成的。每一章內(nèi)容大致是這樣的：標(biāo)題上面有從故事中總結(jié)的一句富含哲理的話(huà)，然后是一篇有趣的寓言故事，還配著一幅插圖;在故事后面，有道理一，道理二，道理三;最后還會(huì)講一篇與寓言相輔的真人故事。三部分就能讓你讀透這篇寓言，學(xué)到很多課外的知識(shí)。
當(dāng)然，只是說(shuō)一說(shuō)組成部分，你可能還不會(huì)去讀這本書(shū)。在這里，我說(shuō)一說(shuō)我從上面讀到的，令我印象最深的一篇吧!
《井底的驢》是這本書(shū)上的第一篇寓言，讓我受益匪淺。他說(shuō)的是一頭驢掉進(jìn)了一口枯井里，主人沒(méi)有辦法把它救出來(lái)，決定把它活埋在這口枯井里，順便把這口枯井填死，便請(qǐng)了幾個(gè)人來(lái)幫他填土。驢子嘶叫著，可當(dāng)他明白了什么之后，便停止了嘶叫。主人很好奇，沒(méi)想到驢子竟然把每一次落在身上的土都抖下來(lái)，用力踩在腳下，不一會(huì)兒，驢子竟把自己升到了井口。這篇文章的三個(gè)道理是：永遠(yuǎn)不要灰心，命運(yùn)掌握在自己手里，不能放棄�？偨Y(jié)出的一句話(huà)：關(guān)鍵時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的救世主是你自己。
像這篇寓言一樣，這本書(shū)就是這：樣傳授給我們一個(gè)又一個(gè)道理，一句又一句哲理總結(jié)。這樣一本好書(shū)，難道你不動(dòng)心嗎?
我，向你推薦一本書(shū)：《寓言中的道理》，因?yàn)樗梢宰屇阍谌松姓_面對(duì)一切。
小學(xué)生好書(shū)推薦作文二：好書(shū)推薦
我向大推薦的是曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》這篇小說(shuō)。
這篇小說(shuō)里的主人公是一位小學(xué)生，主要講述他小學(xué)六年里的生活!在這期間里，他經(jīng)歷了許許多多的事情。有快樂(lè)的、也有傷心的、還有痛苦的……
下面來(lái)看看他所做的事情吧。有一次，它在爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，居然偷偷的把蚊帳給剪下來(lái)做成漁網(wǎng)，用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)魚(yú)。晚上，爸爸媽媽回到家，吃到他捕的魚(yú)，心里很奇怪，一問(wèn)才知道他是用蚊帳做的漁網(wǎng)去網(wǎng)的魚(yú)。
還有一次，它搞怪在炎熱的夏天穿著大棉襖在操場(chǎng)上奔跑。
他還是一個(gè)有“愛(ài)心”的小主人，居然把他們家的碗柜做成鴿子的家。
這本書(shū)里除了調(diào)皮的桑桑外，還有許多人物，比如說(shuō)，可愛(ài)秀氣的紙?jiān)�，腦袋圓溜溜、光溜溜的禿鶴，還有桑桑最最崇拜的蔣一輪老師，還有……這本書(shū)里的故事也很多，很精彩。剛才講的只是冰川一角，想知道的話(huà)就請(qǐng)來(lái)看看吧!
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