【實(shí)用】未來汽車小學(xué)作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的未來汽車小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來汽車小學(xué)作文 篇1
今天是20xx年11月14日，我已經(jīng)成了一名著名的發(fā)明家，未來的汽車作文。上午八點(diǎn)整，我發(fā)明的汽車“藍(lán)寶石”在北京天安門廣場前正式啟用。當(dāng)我的助手瑪利掀開“藍(lán)寶石”上的大紅布時(shí)，大家一個個驚呆了。
你看，“藍(lán)寶石”顧名思義，整輛車全是藍(lán)色的。但它的車身會隨著情況的變化而變光，能選擇五顏六色的光，美麗極了。比如在大冬天，為了避免在蒙朧的大霧里發(fā)生交通傷亡事故，“藍(lán)寶石”變成橘色燈光，司機(jī)就能清清楚楚地認(rèn)路。“藍(lán)寶石”是不需要汽油或是柴油，它是完全靠風(fēng)能啟動的。汽車啟動時(shí)，只要有流動的空氣，“藍(lán)寶石”里轉(zhuǎn)化機(jī)械就會自動把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，大家再也不必為昂貴的油價(jià)煩惱。這樣，既節(jié)省了能源，又防止了空氣污染。
并且，“藍(lán)寶石”是超靜音的或是能放出輕柔的音樂，它絕對不會發(fā)出噪音，人坐在皮軟墊上特別舒適�！八{(lán)寶石”里的前上方裝有電腦程控裝置，司機(jī)可以根據(jù)自己的.需要，開啟電腦程序，自由地選擇海、陸、空三種的開車狀態(tài)，倘若你想在到大海上游玩，對著電腦語音裝置，喊一聲：“海！”“藍(lán)寶石”馬上變成一艘小船或是潛水艇款式，漂洋過海；倘若你想穿越崇山峻嶺，就喊一聲：“空！”“藍(lán)寶石”立刻飛機(jī)，越過高山大海；要是你想出去散步，就喊一聲：“陸！”“藍(lán)寶石”就操起老本行，陪您在林蔭小路上悠閑自在地欣賞路邊美景�！八{(lán)寶石”也可以無人駕駛。當(dāng)你想“藍(lán)寶石”為你辦事時(shí)，只要在車上的電腦上輸入指令，它就能順暢地到達(dá)目的地，因?yàn)檐嚿砝镉姓系K感應(yīng)器和加減速裝置，非常安全。當(dāng)然，你可以在車上盡情地地聽音樂、看電視，玩電腦
這絕對是一種極其美妙的享受�！八{(lán)寶石”還特環(huán)保，人在車?yán)锊粫䲡炣�，因�(yàn)樗欧诺牟皇怯卸疚矚�，而是會散發(fā)出一種沁人心脾的花香。聽完我對“藍(lán)寶石”的介紹，天安門廣場上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我也發(fā)明了“藍(lán)寶石”感到非常激動和自豪，因?yàn)樗俏医裉焐盏淖詈枚Y物。
未來汽車小學(xué)作文 篇2
在未來的世界里，汽車不再需要汽油等燃料，只需安裝一個光合作用轉(zhuǎn)換器，就可以將空氣中多余的二氧化碳等有害氣體轉(zhuǎn)換成汽車所需要的動能。經(jīng)過這種轉(zhuǎn)換后，汽車排出的尾氣不再是廢氣，而是人類所需要的氧氣。
在未來的世界里，不再有堵車，不再有車禍，因?yàn)槠嚻毡榘惭b了自動感應(yīng)控制系統(tǒng)，遇到危險(xiǎn)情況或特殊情況會自動停車，或飛上天空。未來的汽車不光能在天上飛，在地上跑，還能在水里游呢！到那時(shí)，我們還可以駕駛著功能超前的各款汽車在廣袤的沙漠里進(jìn)行越野比賽，個個像古代威風(fēng)凜凜的騎士�；蛟S未來的'汽車還可以代替機(jī)器人的功能也不一定啊！
啊，我多么喜歡未來的汽車啊，但愿這一天早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)吧！
未來汽車小學(xué)作文 篇3
20xx年，我已經(jīng)成為了一位偉大的發(fā)明家了。讓我最滿意的作品還是那輛方便又安全的汽車了。
這輛車可是很方便的，接下來我簡單的介紹幾個吧！
說到吃飯，你們有什么感受？一定是找一個餐廳停下車來吃飯，吃完飯又回到車?yán)锇桑∵@樣多麻煩呀！只要你買了我的車，這些麻煩都解決了。我車上分別有黃色、藍(lán)色、紅色三個按鈕。你只要按下黃色按鈕，一張桌子就在你的面前了。桌子上有可口又美味的食物，有雞腿，面包，雞蛋，果汁，牛奶……這樣是不是很方便？
“哎呀！”車禍造成太多人傷亡了，害得我都不敢開車了。沒關(guān)系，你只要有了我的車，這樣的小事完全不用擔(dān)心。你只要按下紅色的按鈕，車就會自動停下，萬一沒有剎住車，別擔(dān)心前面還有氣囊呢！路人萬一被撞到也沒有關(guān)系，因?yàn)闅饽沂擒浀模拖衲闩龅奖谋拇驳倪吷弦粯邮质娣?/p>
隨著社會的發(fā)展，汽車也在增加。堵車也是難以避免的`。一天，我正在回家的路上，突然一個電話打來了。哦，原來我的老同學(xué)過生日叫我去參加，我正向那邊趕，可是，路上堵車了，這可怎么辦？于是我按了藍(lán)色按鈕，汽車就飛了起來，這樣，我以后都不會堵車了。
啊，多么先進(jìn)的汽車呀！我真希望通過我的努力，夢想能變成現(xiàn)實(shí)。
未來汽車小學(xué)作文 篇4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，我已經(jīng)是一位偉大的科學(xué)家了。
我正在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了一種汽車，這種汽車的表面和普通汽車一模一樣，但是功能一點(diǎn)也不一樣。
如果你想去郊游，按下搭帳篷的按鍵，他的車廂就會升起一頂三角形的“房子”，那就是帳篷。
如果你想到大海去看魚，就按下潛水按鍵，汽車就會長出“尾巴”，在海里游來游去。
你以為我在海里玩嗎？它還會把海里污染的水和垃圾“吸”進(jìn)潛水艇的`后備箱里，然后再轉(zhuǎn)化為自來水，“吐”回海里，還小魚一個環(huán)境美好的“家”。
如果想在天空中飛翔，按下飛行按鍵，就可以在空中飛翔，并把空中的氧氣“吹”進(jìn)肚子里轉(zhuǎn)化為能源。
這種汽車不但防水、防火，還可以防電、防風(fēng)。這種汽車，在早上可以用日光轉(zhuǎn)化為能源，晚上可以用月光轉(zhuǎn)化為能源。
這就是我發(fā)明的汽車，一種人人都愛的汽車。
你們想要這種汽車嗎？好，那我們就好好的學(xué)習(xí)，將來制造這種汽車吧。
未來汽車小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在的汽車存在著許多的缺點(diǎn)，比如會污然空氣、剎車不靈等問題。如果我是發(fā)明家的話，我一定要在未來發(fā)明幾種不一樣的汽車。
第一種汽車的形狀是圓形的，顏色是紅黃相間的。這種汽車有一個功能，就是在你睡不著的時(shí)候，它會自動左右搖擺，還會放《搖籃曲》給你聽，使你安眠入睡。
第二種汽車的形狀是正方形的`，顏色是天藍(lán)色的。這種汽車可以自動導(dǎo)航，在車上，你只要在心里默念著你要去哪兒，它就會自動開過去。堵車的時(shí)候它可以飛起來，有水可以變成船游過去。正常的時(shí)候可以像其它汽車一樣跑，但是速度會加強(qiáng)許多。
最后一種汽車最神奇了，它的形關(guān)是六邊形的。顏色五彩繽紛，美麗極了！它的功能很神奇，它有許多機(jī)器手臂，可以幫你搬家、運(yùn)輸東西、泡茶、干活等等。它還有一個功能，就是可以當(dāng)房子住，里邊的家具一應(yīng)俱全，很神奇吧！
我還要制造更多的汽車，為人類提供方便。
未來汽車小學(xué)作文 篇6
未來，是多姿多彩的；未來，是充滿活力的。而我的夢想是發(fā)明一輛全自動房車，它一共有三種功能。
當(dāng)你坐進(jìn)汽車?yán)�，就會聽到一首動聽的音樂。你按下第一個按鈕，汽車就會快速地變成一個房子。這時(shí)，你已經(jīng)舒服地躺在大床上，旁邊會站著一個“保姆機(jī)器人”，它可以給你按摩，你還可以在溫泉池里泡溫泉，溫泉水是地下的涌泉水，泡起來會非常地舒服哦！可以讓疲勞了一天的你瞬間放松下來。
按下第二個按鈕，汽車就會變成一只漂亮的小瓷象，它會提醒人們把垃圾扔到自己的'嘴里，讓我們的城市更加干凈。
按下第三個按鈕，你的面前就會出現(xiàn)一臺聲控電視機(jī)，它有電影、電視劇、動畫片、游戲……總而言之，你想看的電視節(jié)目它都應(yīng)有盡有；同時(shí)，你還可以聲控電視機(jī)，怎么樣？不錯吧！你的面前還會出現(xiàn)一大堆零食：雞翅、肉串、薯?xiàng)l、薯片、果凍……你也許會想：“這些食品都不健康，為什么會有這些零食呢？”放心，這些零食在未來都變成了綠色食品，你可以放心吃！
全自動房車還可以載著你到宇宙中去探索奧秘，去海底世界跟鯊魚對話……當(dāng)然，這些都是想象，不過我要讓它變成現(xiàn)實(shí)，為人類造福！
未來汽車小學(xué)作文 篇7
現(xiàn)代的車太多缺點(diǎn)了，如：會排放尾氣，會堵車，不安全和噪音大等等。就讓我們一起去2116年設(shè)計(jì)一輛吧！
未來的車首先它是裝有太陽能的，這樣能讓車更環(huán)保，車的頭是像賽車一樣尖，輪子上裝了履帶，這樣車就免得爆胎，又能讓車可以爬山，不會落下來。它還有一條尾巴可以看見背后的景象。它的顏色可以按心情變化比如小主人心情很好它就會變成紅色，比如心情很不好它就會變成黑色，比如心情一般般它就會變成綠色。
要是一不小心落到水里，按一個按鈕車就會變成魚的.形狀游上岸，要是在車?yán)锿骐娔X，車還可以吸收輻射。堵車時(shí)按個按鈕它就可以變成長腿機(jī)器人跨過這條路。停車時(shí)它可以縮小，然后隨身帶著。
這就是我設(shè)計(jì)的車，酷不酷？
指導(dǎo)老師：俞老師
指導(dǎo)評語：小作者抓住外形功能，描寫了未來設(shè)計(jì)的汽車，看完小作者的解說非常期待看到這輛神奇的汽車。
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