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小學(xué)生作文

未來(lái)的教室小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-25 12:22:11 小學(xué)生作文 我要投稿

未來(lái)的教室小學(xué)作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的未來(lái)的教室小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的教室小學(xué)作文集錦15篇

未來(lái)的教室小學(xué)作文1

  想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的嗎?那么就跟我來(lái)吧!

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別,但它有神奇的功能。以前的黑板容易反光,擦黑板時(shí)又滿是灰塵,影響老師和學(xué)生的健康。未來(lái)的`黑板裝了防反光系統(tǒng),所以無(wú)論大家坐在哪里,都不怕反光看不清黑板了;同時(shí),這塊黑板具有自動(dòng)清潔功能,只要你按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板就能自動(dòng)清潔。這樣既節(jié)省時(shí)間又環(huán)保衛(wèi)生,真是一舉兩得。

  接著就來(lái)看看墻吧,未來(lái)的教室四周不再是用磚頭壘起的墻壁,而是用一種特殊材料做成的棉花墻。它的功能可多了,如果你一不小心撞到了墻上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不疼,就像撞在棉花上呢!更神奇的是這種墻可以隨著季節(jié)和節(jié)日的變化來(lái)變換圖案:春天,墻上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,給人清涼;秋天,天高云淡,鮮果飄香;冬天,驕陽(yáng)似火,綠樹成蔭......坐在這樣的教室里上課,心情多么舒暢!

  最后來(lái)看看課桌,這里的每一張桌椅都可以伸縮,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易。放學(xué)后還可以折起來(lái),方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。

  怎么樣?未來(lái)的教室還不錯(cuò)吧!我相信,隨著科技的發(fā)展,在不久的將來(lái),它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的教室小學(xué)作文2

  晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見(jiàn)到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

  未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚交朋友。

  教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的.門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動(dòng)打開,而且還會(huì)說(shuō):“歡迎光臨!比绻心吧藖(lái)的話,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。

  神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。

  教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺(jué)很溫暖。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺(jué)。

  教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它是一種聲控?zé),只要說(shuō)一聲開,它就會(huì)亮起來(lái),說(shuō)一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:未來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

未來(lái)的教室小學(xué)作文3

  我們現(xiàn)在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時(shí)候,寫完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間;我們坐姿不端正的時(shí)候,老師還要提醒我們,多不方便!

  不過(guò),未來(lái)的教室可就不一樣了,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!比如說(shuō)電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會(huì)顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫完了就要擦掉,很麻煩,不過(guò)現(xiàn)在就不一樣了,只要我們說(shuō)一說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對(duì)我們說(shuō):“小朋友,請(qǐng)坐端正!”它還會(huì)隨著我們的身高來(lái)調(diào)節(jié)高低,真是太神奇了!教室的鐘表會(huì)隨著老師的心情來(lái)變色。當(dāng)老師高興的'時(shí)候,它會(huì)變成綠色,老師心情不好的時(shí)候,會(huì)變成紅色!

  我們的教室里還有許許多多的高科技。真是一應(yīng)俱全,十全十美!不過(guò),我們不能依靠未來(lái)的高科技取得分?jǐn)?shù),我們還得靠自己得努力來(lái)贏得好成績(jī),這樣才有意義。所以我們要好好努力,長(zhǎng)大考上好的大學(xué),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

  因?yàn)橛辛宋覀,未?lái)的高科技才會(huì)這么好,所以,今后我們要好好努力學(xué)習(xí)!

未來(lái)的教室小學(xué)作文4

  未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>

  教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

  我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的'將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。

  我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。

未來(lái)的教室小學(xué)作文5

  “親愛(ài)的掛件,您已到達(dá)二零二八年的三年六班!蔽蚁铝孙w船,看到一間“機(jī)器教室”。

  二零一八年的教室總是亂糟糟的.,到處是紙團(tuán)、垃圾。可是現(xiàn)在卻不同了,有了“小小垃圾工”,但是老師們卻不是很滿意,因?yàn)槌潆姵闪藗(gè)大問(wèn)題,它們也是要“吃飯”的,不“吃飯”它們是要“罷工”的,可是不能讓它們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想,可以用電池呀!只要經(jīng)常給它們充電或換新電池就可以了。電池的電很快就會(huì)用完,它們就又會(huì)“罷工”,好像在說(shuō):“我要吃飯!我要吃飯!”

  所以,我要給它們裝上一個(gè)“胃”,只要它們把紙團(tuán)“吞”下去,往“胃”里“游覽”一圈兒,“胃”就會(huì)把紙團(tuán)“分尸”:紙、雜物和有毒物質(zhì),“胃”先把紙鋪平,再用工具把上面的字跡弄干凈,再次漂白,然后就又是一張嶄新的紙了。接著把雜物分解,變化為電,然后自動(dòng)充電。最后把有毒物質(zhì)進(jìn)行三次過(guò)濾,變成空氣,排放出來(lái)。

  可是也不能讓同學(xué)們亂扔垃圾呀,所以,我又給它裝上了高清攝像頭,只要有同學(xué)亂扔垃圾,它們就會(huì)把他(她)拍下來(lái),再在“衛(wèi)生成績(jī)單”上扣一分,只要你的分?jǐn)?shù)少于六十分,那你就要做一星期的“垃圾工”,要把紙團(tuán)“喂”給“小小垃圾工”了,小心!說(shuō)不定,下一個(gè)就是你!

  這個(gè)機(jī)器人可以把垃圾“吃”下去,再“分尸”,又可以管理同學(xué)們不亂扔垃圾,既方便又環(huán)保,真是老師們的好幫手。

未來(lái)的教室小學(xué)作文6

  我們天天坐在教室里讀書,那有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室會(huì)是什么樣的呢?我有這樣的想法,下面給大家說(shuō)說(shuō)吧!

  我覺(jué)得:未來(lái)教室的門是自動(dòng)感應(yīng)的,而且還有節(jié)能作用。當(dāng)學(xué)生站在門前,門就會(huì)自動(dòng)開鎖然后打開;學(xué)生放學(xué)后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且上鎖。更神奇的是,門鎖上后,教室所有的電器都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,既環(huán)保又節(jié)能。

  未來(lái)教室的黑板是聲控型的,老師在課堂上講課時(shí)說(shuō)到的重點(diǎn)內(nèi)容都會(huì)在黑板上呈現(xiàn),并且所有畫面都是立體動(dòng)畫的,我們看著畫面如同身臨其境一般。

  未來(lái)教室的講臺(tái)上有一臺(tái)特殊的電腦,是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時(shí)候,電腦就會(huì)自動(dòng)輸入作業(yè),發(fā)到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的手機(jī)里,這樣就不用擔(dān)心忘記作業(yè)了。

  未來(lái)教室的課桌會(huì)自動(dòng)伸縮,當(dāng)里面的.東西多就會(huì)變大;里面的東西少就會(huì)變小。而且還有清除垃圾的功能,當(dāng)學(xué)生把垃圾塞進(jìn)課桌里面,課桌會(huì)根據(jù)垃圾的種類,自動(dòng)分類清除。

  未來(lái)的教室真神奇,我多想在這樣的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

未來(lái)的教室小學(xué)作文7

  未來(lái)的教室有著神奇的力量,它的墻壁是銀色的。你們一定認(rèn)為這根本就沒(méi)有改變,其實(shí)它的本領(lǐng)可大了,能記住你的掌紋,你要進(jìn)教室的時(shí)候,只需用手心輕輕碰一下墻壁,如果有你的`記載,它就會(huì)自動(dòng)打開門,沒(méi)有你的記載,它就會(huì)說(shuō):“你不是這教室的主人!

  你在未來(lái)的教室里會(huì)感到很方便。因?yàn)樗幸粋(gè)功能叫:自動(dòng)改變器。假如這節(jié)課是音樂(lè),教室里的桌子就會(huì)變成鋼琴或其它樂(lè)器供我們使用。假如要上體育課了,整個(gè)教室就會(huì)變成一個(gè)體育館,里面有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)……

  要是你去郊外游玩,想把教室也帶上,這個(gè)你不用煩惱,交給我,沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的教室有這個(gè)功能,它可以拆開,放到手提箱里,到了目的地,再把它搭起來(lái),既可以學(xué)習(xí),又可以當(dāng)積木玩兒,真是一舉兩得啊!

  要是覺(jué)得教室里空氣不好,那可怎么辦?對(duì)了!可以用我新發(fā)明的空氣清新器,它可以把不好的空氣吸進(jìn)去,放出新鮮空氣,我們會(huì)感到很舒服。

  你一定會(huì)很喜歡這個(gè)多功能教室吧!我想,這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

未來(lái)的教室小學(xué)作文8

  未來(lái)的教室功能十分多,別有一番情趣。想知道我們未來(lái)教室是什么樣的嗎?那我就給你介紹一下吧。

  首先,我先介紹未來(lái)教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來(lái),自動(dòng)把門打開,讓小偷進(jìn)去,然后突然把門鎖住,最后再報(bào)警,小偷就被抓了。這個(gè)門還有一個(gè)功能——語(yǔ)音提示。比如,有同學(xué)遲到,門就打開,跟同學(xué)說(shuō):“你遲到了,下次請(qǐng)注意。”還有如果同學(xué)早到了,門就會(huì)說(shuō):“你來(lái)得真早!上課要認(rèn)真!

  然后,我再來(lái)介紹未來(lái)教室的桌子。桌子的外形看起來(lái)很高科技,有提醒同學(xué)上課的提示。比如,有同學(xué)趴在桌上睡著了,桌子上就會(huì)彈出一個(gè)彈簧把睡著的那個(gè)同學(xué)給彈醒,這樣他就不會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)了。如果有同學(xué)寫字姿勢(shì)不對(duì),桌子還會(huì)發(fā)出聲音提醒:“請(qǐng)注意你的坐姿喲!”

  未來(lái)教室的椅子也很精致。椅子的功能---有沙發(fā)的感覺(jué)。如果有同學(xué)硬椅坐太久了,只要按個(gè)開關(guān),椅子就會(huì)變得軟軟的。這樣,坐上去就舒服多了。它還有一個(gè)功能,如有同學(xué)上課老動(dòng)來(lái)動(dòng)去,這個(gè)椅子就會(huì)伸出一個(gè)手掌,敲打好動(dòng)的同學(xué),提醒他坐好。

  最后,我再介紹未來(lái)教室的黑板。黑板很大,大約有10平方米吧。黑板的外形很精致,它的功能有很多。最獨(dú)特的.一個(gè)功能是:黑板下有個(gè)開關(guān),可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如,有同學(xué)看不清字了,就可以把字體放大一些;如果有同學(xué)看的字太大了,都看不見(jiàn)其它的字了,就可以把字放小些。

  這就是我未來(lái)的教室,是不是很神奇呢?

未來(lái)的教室小學(xué)作文9

  天氣越來(lái)越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。

  我想:未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽(yáng)能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。

  未來(lái)的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來(lái)完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。

  還有,未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專門為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!

  未來(lái)的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來(lái)的`教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!

  怎么樣?同學(xué)們未來(lái)的教室,你們喜歡嗎?

未來(lái)的教室小學(xué)作文10

  隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的教室有了巨大的變化。

  未來(lái)的孩子們上學(xué)不用背書包,也不用拿書,直接去上學(xué)。因?yàn)椋磥?lái)的桌子就是一課桌兼電子課本,學(xué)生只要用手點(diǎn)擊一下要學(xué)的.課文,就可以講入這一課。比學(xué)習(xí)“揠苗助長(zhǎng)”,老師就把“揠苗助長(zhǎng)”的動(dòng)漫發(fā)到桌子上,他們就可以像看動(dòng)畫片一樣觀看這個(gè)成語(yǔ)故事。

  未來(lái)教室的墻面都是液晶屏,如果學(xué)了一篇古代課文,液晶墻就會(huì)自動(dòng)把這篇文章的圖片顯示出來(lái),我們馬上會(huì)有一種穿越時(shí)空的感覺(jué)。

  未來(lái)教室黑板的旁邊有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,老師按下綠色的按鈕,只需要語(yǔ)音說(shuō)話,黑板就會(huì)工工整整板書在上面。按紅色的按鈕,老師說(shuō)把哪里擦掉,哪里就會(huì)自動(dòng)消失,老師就不會(huì)吸到粉筆灰生病了。

  未來(lái)教室還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,播放音樂(lè)。天氣熱時(shí),可以把室溫調(diào)涼快一點(diǎn),天氣冷時(shí),就把室溫調(diào)熱一點(diǎn)。課余時(shí)間,如果感覺(jué)無(wú)聊的話,按一下黃色按鈕,就可以選自己喜歡的歌聽(tīng)或唱。

  未來(lái)的教室多么神奇。

未來(lái)的教室小學(xué)作文11

  我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感到有些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃耍焯淞耍?/p>

  晚上睡覺(jué)時(shí),我伴著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?

  未來(lái)的教室是會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色,溫度也會(huì)變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會(huì)變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的教室還會(huì)在你睡覺(jué)時(shí)幫你關(guān)窗,還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。

  未來(lái)的教室還很高級(jí)呢!桌子的`右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。

  未來(lái)的教室的功能多得數(shù)不清呢!而且還會(huì)為你提供舒適的服務(wù)。還會(huì)為你做很多很多的事,讓你的生活變得更方便,更加無(wú)憂無(wú)慮、自由自在!

未來(lái)的教室小學(xué)作文12

  4936年4月27日,未來(lái)學(xué)校的教室誕生了!他可神奇了!

  一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)里面只有花花綠綠的一排按鈕。這是怎么回事呢?原來(lái),椅子和桌子都藏在暗處。你需要幾套按下按鈕就會(huì)出來(lái)幾套,不需要的`時(shí)候就藏回原處。這樣,我們?cè)诮淌依镩_展活動(dòng)就方便多了。

  教室的黑板也很方便,因?yàn)檫@里的黑板不是用粉筆寫的。粉筆有毒,老師吸入可就不好了!所以現(xiàn)在是用教棒寫的,只要在黑板上揮這個(gè)字的筆劃,字就會(huì)出現(xiàn)了。只要一點(diǎn),這個(gè)字就會(huì)消除。

  教室的玻璃不會(huì)傷人。因?yàn)橥瑢W(xué)在教室追逐玩耍,不小心撞到玻璃上會(huì)反彈回來(lái),不會(huì)受傷。窗戶還會(huì)告訴那個(gè)同學(xué)下次不能在教室里追逐玩耍。窗戶的玻璃在夏天的時(shí)候會(huì)吸收熱量,把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái),冬天冷的時(shí)候釋放出來(lái),大家就不冷了;冬天又吸收冷氣,在夏天釋放出來(lái),教室里就會(huì)很涼爽。

  教室的墻很先進(jìn)。假如有同學(xué)帶了危險(xiǎn)品進(jìn)教室,墻立刻就會(huì)變成紅色,發(fā)出警告。沒(méi)有危險(xiǎn)品就是綠色,代表很安全。

未來(lái)的教室小學(xué)作文13

  未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>

  教室的'窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

  我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把他的作用調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

未來(lái)的教室小學(xué)作文14

  開學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁,高興的是可以增長(zhǎng)新知識(shí)啦,發(fā)愁的是天氣太熱了,書包很重,風(fēng)扇的馬力又小,怎么辦呀?

  你會(huì)想,可以在教室里擺放許許多多的智能書桌,上面有一個(gè)造型新穎、顏色鮮艷的按鈕,我稱它為“萬(wàn)能按鈕”。

  這個(gè)按鈕的功能非常多,只要告訴它需要什么,它都會(huì)滿足你。當(dāng)你覺(jué)得熱的時(shí)候,“萬(wàn)能按鈕”就彈出了一臺(tái)小型電風(fēng)扇,吹起來(lái)可涼爽了。如果把手靠近它,它不會(huì)打傷你,反而會(huì)輕輕地?fù)崦。如果不認(rèn)真聽(tīng)課,它就會(huì)變成拳頭打向你,提醒你要專心上課喲。

  我告訴“萬(wàn)能按鈕”,我需要一臺(tái)顯示器,擁有語(yǔ)音功能的它就變成了一臺(tái)液晶顯視屏。我們?cè)陲@示屏上找到課文進(jìn)行預(yù)習(xí)并完成作業(yè),再按一下“萬(wàn)能按鈕”,一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的抽屜就緩緩“伸展”到我面前,你把需要的東西拿出來(lái),不需要的時(shí)候放進(jìn)去就可以了,它會(huì)幫你“保管”好的.。在未來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有書面的家庭作業(yè)了,你只要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容輸入點(diǎn)讀機(jī),它就會(huì)幫你尋找與這篇課文有關(guān)的內(nèi)容,可有用了。它還有很多功能,我就不一一介紹啦!

  未來(lái)的教室很有創(chuàng)意,需要我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)它!

未來(lái)的教室小學(xué)作文15

  在我們的身邊,有越來(lái)越多的孩子們都過(guò)早地戴上了眼鏡。而現(xiàn)在的教室,對(duì)于那些眼睛近視的同學(xué)們來(lái)說(shuō)很不方便,如果坐在后面就會(huì)看不清黑板,F(xiàn)在我就要穿越時(shí)空,看一看未來(lái)的教室會(huì)是什么樣的`。

  哇,未來(lái)的教室就不一樣。一走進(jìn)教室的門口,我們就可以看見(jiàn),每一張課桌上都擺放著一臺(tái)液晶電腦。這臺(tái)電腦可以記錄老師所講的內(nèi)容,有了這臺(tái)電腦,每一位同學(xué)就都可以輕輕松松地看清老師教的所有內(nèi)容了!

  有人也許會(huì)問(wèn),電腦對(duì)人體有輻射,這樣不是會(huì)更加影響同學(xué)們的視力嗎?這一點(diǎn)我們?cè)缇拖氲搅,所以我們(cè)诿恳晃煌瑢W(xué)的課桌上都放上了兩盆仙人掌,這樣可以大大地減少電腦發(fā)射出來(lái)的輻射,就不會(huì)傷害到同學(xué)們視力了。

  當(dāng)然大家也不用擔(dān)心,老師一個(gè)字一個(gè)字地打會(huì)很麻煩,這臺(tái)電腦可是有著先進(jìn)的功能的。它是一臺(tái)語(yǔ)音記憶電腦,可以自動(dòng)搜索老師說(shuō)的每一句話,然后直接發(fā)送到電腦屏幕上,并自動(dòng)保存。這樣每一節(jié)課,每一位老師說(shuō)的每一句話,都會(huì)完完整整地保存到電腦里,如果同學(xué)們上課的時(shí)候有沒(méi)有聽(tīng)明白的地方,課下還可以反復(fù)地看一看,進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。

  啊!未來(lái)的教室真是太方便了!有了這臺(tái)電腦,不管是近視眼的問(wèn)題,還是上課聽(tīng)不懂的問(wèn)題都解決了!真是兩全其美呀!

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