描寫(xiě)景物的小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)景物的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文1
在一個(gè)晴朗無(wú)云的日子里，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚艷的一剎那。
漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無(wú)力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失，害羞的太陽(yáng)射出了幾道耀眼的金光。我聚精會(huì)神地看著。只見(jiàn)那火紅火紅的太陽(yáng)緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的.光芒�？蛇^(guò)了一會(huì)，我又睜開(kāi)了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽(yáng)身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過(guò)渡到桔紅，最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽(yáng)終于從地平線升上了壯闊無(wú)邊的天空之中，展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來(lái)迎接一個(gè)全新的清晨。
看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文2
清晨，太陽(yáng)從東方笑瞇瞇地探出了頭，公園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。知了在樹(shù)上“沙沙”地叫著，好像在歡迎到公園里鍛煉的人們。他們有的跳繩，有的打羽毛球，有的在散步，還有的在河邊練嗓子……“叮咚叮咚”，一條條活潑可愛(ài)的小紅魚(yú)在湖水里快活地游來(lái)游去。有的在水里捉迷藏，有的浮出水面在欣賞風(fēng)景，還有的躲在柳樹(shù)下乘涼。
池塘里的荷葉碧綠碧綠的像一把把寬大的雨傘，為小魚(yú)帶來(lái)陰涼。咦，那不是神話故事里的寶蓮燈嗎?它怎么落到池塘里了?它不是只有一個(gè)嗎?怎么會(huì)有這么多……哦，原來(lái)是一朵朵美麗的荷花綻開(kāi)了絢麗的花瓣，在爭(zhēng)先恐后地讓太陽(yáng)公公評(píng)一評(píng)，誰(shuí)最漂亮呢!
夜晚的公園更是熱鬧非凡。孩子們?cè)邬Z卵石上嬉戲打鬧，大人們站在橋上等待著噴泉的出現(xiàn)。突然，噴泉出來(lái)了，有的白，有的黃，有的.紅，有的藍(lán)，有的綠，有的紫，五顏六色;有的高，有的低，有的像雨傘，有的似拱橋，千姿百態(tài)，形狀各異，美麗極了!
夏天的公園有美麗的景物，有活潑的昆蟲(chóng)、魚(yú)兒，有熱鬧的人群……真讓人流連忘返。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文3
在五月一日我們?nèi)议_(kāi)著車(chē)，去了西湖，去尋找春天的氣息。
在陽(yáng)光的照耀下，西湖碧波蕩漾，波光粼粼，勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。大地?fù)Q上了春裝，綠油油的小草都探出了腦袋，為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開(kāi)了。走近看，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了，吸引著人們的眼球；看，這兒紅一簇，瞧，那兒白一團(tuán)，各色的桃花爭(zhēng)奇斗艷，成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現(xiàn)出了它那婀娜的身姿，擺動(dòng)著枝條，向人們問(wèn)好。望著兩旁的景色，亂花漸欲迷人眼；在如織的'游人間穿行著，滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動(dòng)，為什么那么多人都要到西湖邊來(lái)呢？我想，大多數(shù)人應(yīng)該和我一樣是來(lái)欣賞春天的美景的吧�！案赂赂隆边�？這是誰(shuí)的聲音？只聽(tīng)湖邊的小孩一陣歡叫，看著水中的野鴨。哈哈，原來(lái)鴨子也感受到了春天，不愧是春江水暖鴨先知呀！看，那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開(kāi)始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地，有著春天氣息有又桃花盛開(kāi)的地方，它時(shí)時(shí)刻刻都給我們的生活帶來(lái)溫暖和快樂(lè)！
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文4
你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰 似的'燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都
忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文5
說(shuō)到“鮮”，那我一定會(huì)想到我家對(duì)面的石馬公園。
一走進(jìn)去，就可以看見(jiàn)一座高大的石馬像，它們抬起自己的四條腿，頭向上仰，嘴巴張開(kāi)著，好像在跟人們?cè)V說(shuō)。
在石馬巷的后面有一個(gè)石馬湖，它像一面鏡子，倒映著云朵姐姐那美麗的身姿。到了晚上，石馬湖周?chē)牟薀艟蜁?huì)亮起來(lái)，仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項(xiàng)鏈，美麗極了。在湖邊停著幾只小船，當(dāng)游人們坐船來(lái)到湖中央，小魚(yú)兒就會(huì)從水里冒出頭來(lái)跟游人們打招呼。
從湖一直走到盡頭是一面壁畫(huà)，在壁畫(huà)上雕刻著十二只英俊的`馬，它們的形狀各不相同，神態(tài)各異。一到晚上，壁畫(huà)前人山人海，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在一旁聊天，還有的人在欣賞這些馬的英姿。
從壁畫(huà)中間的一條小路走出來(lái)，就是一塊巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣：小草在和清晨的第一絲清風(fēng)談話；花兒勇敢的從土地里探出頭來(lái)；蝴蝶給柳條帶上了發(fā)夾。游人們躺在那小草編織的墊子上，仰望著天空，天上的云變化多端，一會(huì)兒變成一只小兔子，一會(huì)兒變成棉花糖，一會(huì)兒……
石馬公園的美說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不完。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文6
秋天來(lái)了，到處瓜果飄香，碩果累累，絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季，描繪出一幅秋天的圖畫(huà)。
天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊，有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬，有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，我要到南方過(guò)冬了，明年春天我還會(huì)飛回來(lái)�！�
遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿了楓樹(shù)，楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
山腳下一望無(wú)際的田野里，稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像金色的海洋，有時(shí)還能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。
果園里碩果累累，黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭，紅彤彤的蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩，一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>
菊花仙子的顏色可多了，紫紅的、淡黃的、雪白的`……五顏六色，好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看，有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。
我愛(ài)秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié)，又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫(huà)的秋天的圖畫(huà)是不是很美！
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文7
冬意漸漸消失，迎來(lái)的是春暖花開(kāi)的春天，今年的春天好像沒(méi)原來(lái)那般暖和，是啊，春天來(lái)了，倦意也開(kāi)始了，此時(shí)我正有些睡意的寫(xiě)著這篇文章，我有位朋友說(shuō)今年春天的味道很好聞，我也聞了聞，春天熟悉的味道彌漫而來(lái)，我笑了笑，沒(méi)有再說(shuō)話。
在操場(chǎng)上，看著同學(xué)們睡到在操場(chǎng)上，耀眼的陽(yáng)光正在同學(xué)們的衣服上，臉上照耀，此時(shí)是最舒服的時(shí)候，享受著春天的`氣息春天的溫暖，那溫暖包裹著我們。
記得那年春天，我們?cè)谔镆吧媳寂�，曾在田野上放風(fēng)箏，曾在草坪中與小伙伴打打鬧鬧，我忘記了那時(shí)的味道，但是春風(fēng)吹過(guò)，熟悉的感覺(jué)油然而生，沒(méi)錯(cuò)，是春天的味道。
春天沒(méi)有說(shuō)話，我卻聽(tīng)到她的笑，我聞到她身上獨(dú)特的味道，沒(méi)錯(cuò)，是春天的味道。
小草萌生，是春天的象征，春天真是讓人充滿回憶的季節(jié)。
我愛(ài)春天。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文8
當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時(shí)，就意味著春，已經(jīng)到來(lái)了。
今年的春天來(lái)得比往常要快一些，比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來(lái)時(shí)，光禿禿的樹(shù)上，鋪滿枯草的草地上，便冒出來(lái)一點(diǎn)綠色。樹(shù)的嫩芽上，草地上的野花野草上，無(wú)不包含著溫和的春風(fēng)，跳躍著春的影子，蘊(yùn)含著無(wú)限春光。
風(fēng)箏被春風(fēng)托起，花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上，被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上，都是春天的美麗畫(huà)卷；盛開(kāi)的映山紅，嗡嗡叫的蜜蜂，都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，誰(shuí)能感受不到春的存在？
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上快活的唱著春的`歌，歌聲里充滿了對(duì)春的仰慕。萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，。春光，溫暖，春風(fēng)，演繹著這美麗的春天，演繹著這美麗的大自然！
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文9
當(dāng)樹(shù)葉由青便黃，風(fēng)兒輕輕一吹，樹(shù)葉落了下來(lái)，飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候，秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。
剛踏進(jìn)公園大門(mén)，最引人注目的是那。銀杏樹(shù)。瞧，那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上碩果累累，一片片銀杏樹(shù)葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色，可樹(shù)葉的大部分仍然是翠綠一片，我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著，看見(jiàn)了銀杏葉上那一條一條的條紋，用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的，我湊上去聞了聞，頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉；欣賞了不怕寒冷的松葉……
有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子是最美的，色彩也是最鮮艷的，讓人心曠神怡；有人說(shuō)過(guò)：秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴，但他沒(méi)有失去昔日的風(fēng)采，依然迎風(fēng)而立，給我們以啟迪；有人說(shuō)：秋天，是金色的.季節(jié)，豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金，五谷豐收，果園里滿樹(shù)碩果，丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……
在秋葉的歡送中，秋天快要過(guò)去了。��！秋天，金色的天地，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文10
我的家鄉(xiāng)在南陽(yáng)，南陽(yáng)有一條美麗的白河。白河是南陽(yáng)的掌上明珠，那里一年四季風(fēng)景秀麗，是南陽(yáng)人游玩的`場(chǎng)所。
早上，沉睡了一夜的白河被晨煉的人們吵醒了。太陽(yáng)睜開(kāi)了眼睛，把朝霞灑向整個(gè)河面。河水很清，清得可以看見(jiàn)河底石頭，河水很靜，靜得像一面鏡子。河邊的柳樹(shù)正在對(duì)著大鏡子梳妝打扮呢！花兒張開(kāi)了笑臉，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小孩在草地上歡快地現(xiàn)耍，有的在跳繩，有的在踢球，有的在跑步……
中午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空上，河水隨著微風(fēng)起了點(diǎn)點(diǎn)波瀾。河面像鋪了一層層金子一樣，刺得人睜不開(kāi)眼睛。河邊的小花耷拉著腦袋，河岸邊的柳樹(shù)垂下了頭發(fā)。游人劃著小船在河中游來(lái)游去。知了在柳樹(shù)上不停地唱歌，好像在唱：“好熱呀！好熱呀！”
傍晚的白河更美了，河水像一面漂亮的鏡子，映照著月亮、星星、還有一些漂亮的彩燈。馬路上，人和車(chē)來(lái)往穿梭著，河邊游人在慢慢地散步。橋上五光十色的霓虹燈就像一座彩虹，美麗極了。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的母親河——白河！
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文11
學(xué)校旁邊有一座美麗的斗潭公園。
為什么叫它“斗潭公園”呢?原來(lái)，斗潭湖在古代是古護(hù)城河，形狀如“斗”，像“潭”那么深，所以叫它“斗潭湖。”
清晨，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，湖面被照得波光粼粼、亮閃閃的，美麗極了，就如蘇軾所說(shuō)的：“水光瀲滟晴方好�！彼褚粭l綠絲帶，緩緩地流淌著。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖水像老奶奶臉上的皺紋，把倒映在水里的白云、柳樹(shù)都弄碎了。湖水上還有一座石拱橋，它橫跨在對(duì)岸。晚上，當(dāng)石拱橋上的霓虹燈亮起來(lái)時(shí)，就像彩虹從天而降。
下雨天，斗潭公園煙霧繚繞，好像穿著一件紗裙，正要去參加舞會(huì)呢!馬路邊的樹(shù)像戰(zhàn)士一樣挺得直直的，它守護(hù)著美麗的斗潭公園。
我最喜歡春天的'斗潭公園，因?yàn)樘覙?shù)、美人蕉穿著紅紅的花衣裳，十分耀眼。小草弟弟偷偷地從地下探出尖尖的腦袋，好奇地張望著四周�；▋阂膊桓适救�，都躲在綠房子里精心打扮著，選擇好自己喜歡的顏色，這才推開(kāi)窗戶，綻開(kāi)美麗的笑臉，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，五彩繽紛，像要參加選美大賽似的。
斗潭公園真美麗，我愛(ài)斗潭公園!
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文12
我們的學(xué)校有一個(gè)漂亮的小花園。
小花園在西南角，是長(zhǎng)方形的。它的東。南。西三面全部圍上了小刺樹(shù)，以免同學(xué)們亂摘花花草草。最近，我發(fā)現(xiàn)小刺樹(shù)南面是紫色的，背面是綠色的。這是為什么呢?原來(lái)，花園的北半面有一排排士兵——女貞樹(shù)。遮住了陽(yáng)光。而南面陽(yáng)光充足，自然變紫變得快啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小花園就像圍上了一條紫綠相間的圍巾。
花園中央有一枝引人注目的花——蓮翹。不少同學(xué)還以為這是一枝迎春花呢!金黃色的花兒在綠葉的襯托下顯得格外美麗。它向春姑娘問(wèn)好，向大地媽媽問(wèn)好，向我們問(wèn)好。你往地上一瞧，準(zhǔn)得被逗樂(lè)了。這些三葉草，應(yīng)該吵架了，這幾個(gè)，那一片。有的干脆把頭伸進(jìn)土里生悶氣。多么有趣呀!“大扇子”鐵樹(shù)趁機(jī)抽出了嫩芽，向三葉草們炫耀自己和朋友們多么團(tuán)結(jié)。氣的三葉草把圓圓的帽子都撕成了三瓣。西邊的.紫葉李開(kāi)出了一朵朵粉紅的花。這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙。風(fēng)兒一吹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，有如人間仙境，美不勝收……
東面的月季花不知為什么，到現(xiàn)在也不出來(lái)看看這春天。大概是睡過(guò)頭了，還沒(méi)醒吧!
我們的小花園真可愛(ài)!
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文13
有的人喜歡有趣的兒童公園，有的人喜歡迷人的動(dòng)物園，還有的人喜歡生機(jī)勃勃的植物園，而我卻喜歡美麗的尚志公園。
如果你來(lái)到美麗的尚志公園，你首先會(huì)看見(jiàn)一座革命烈士的塑像——趙尚志，他戴著一頂狗皮帽子，肩上掛著一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，手上拿著一個(gè)手榴彈，像是要把敵人全部消滅，在趙尚志的前面有一個(gè)花壇，花壇里正開(kāi)著五顏六色的鮮花，一陣風(fēng)吹來(lái)，香氣撲鼻，蜜蜂和蝴蝶有的時(shí)候在花上飛舞，有的時(shí)候在趙尚志的頭上飛來(lái)飛去，像是在告訴我們這一美麗的景象，非常迷人，在趙尚志的后面有一條清澈的小河，在小河里面有很多的小魚(yú)，它們?cè)谛『永餁g快的游來(lái)游去，在小河的旁邊挺立著一棵棵直沖云霄的.白楊樹(shù)。
在趙尚志的左面有一座奇形怪狀的假山，假山上的石頭，有的像抓耳撓腮的猴子，有的像在騰飛的駿馬，還有的像在嬉戲的小免子，有意思極了，在趙尚志的右面有一座小橋，人們都站在小橋上看望美麗的景色。
我非常喜歡美麗的尚志公園，如果大家有時(shí)間也要常來(lái)尚志公園玩。
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文14
秋，是四季最涼爽的季節(jié)，也是如詩(shī)如畫(huà)、多姿多彩的季節(jié)。秋天里，盛開(kāi)的菊花，襯托著紅紅旳楓葉，像一幅美麗的圖畫(huà)。金湖公園在姑娘的點(diǎn)綴后猶如一顆發(fā)光的明珠。
早晨，來(lái)到公園，你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈，湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)，小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。一旁的柳樹(shù)更加憔悴了，那金黃金黃的葉子紛紛落下，猶如一群群蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁邊的冬青依然還是那么欣秀、挺拔。
中午，那看那雪白的菊花到處都是，一旁還有粉紅的小野花它們漂亮極了，夾在綠里。什么是賞心悅目，這就是。再看，花壇旳外面是一片廣闊的草地，每一棵小草都是那么翠綠，每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們粉粉的'咉在嫩嫩的綠里真是讓人心曠神怡。正所謂：萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅。
傍晚，西南方的一片竹林遮天蔽日，棵棵大叔翠綠挺拔，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，林子里就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，這就是大自然的歌曲。密密麻麻的林子后嗎有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小溝，越過(guò)小溝一片農(nóng)田映入你的眼簾：金黃金黃的稻小彎了腰;火紅火紅的高粱樂(lè)開(kāi)了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色就是這三種美麗的顏色裝扮著美麗的秋天。
秋天的公園真美啊!
描寫(xiě)景物的小學(xué)作文15
在一個(gè)天氣晴朗的夜晚，一片草地上金光閃閃，燈火通明。一年一度的森林聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
“首先表演的是青蛙�！敝鞒秩搜嘧有〗愦舐暤匦贾Ｇ嗤芨呗暤爻斑蛇蛇�、呱呱、呱呱呱呱呱……”隨著它唱完，震耳欲聾的掌聲一陣高過(guò)一陣。青蛙深深地躹躬道了謝，臺(tái)下的掌聲更熱烈了。
猴子?jì)寢屪兡g(shù)是最精彩的節(jié)目。只見(jiàn)它抱著小猴子出場(chǎng)了，它右手拿著一根香蕉，手一晃，香蕉不見(jiàn)了。小猴子哇哇地大哭起來(lái)。正當(dāng)大家想著那個(gè)香蕉哪去了的時(shí)候，猴子?jì)寢層沂钟忠换�，變出了一大把香蕉，小猴哈哈哈哈地大笑起�?lái)了，大家也都笑了。
小羊“咩咩”地表演了雜技，公雞“喔喔”地朗讀著詩(shī)歌，蜜蜂“嗡嗡”地飛上舞臺(tái)跳起了歡快的舞蹈，百靈烏唱起美妙的'樂(lè)曲。每一個(gè)節(jié)目一結(jié)束，都是掌聲一片。
音樂(lè)會(huì)快結(jié)束時(shí)，突然“呼呼”地刮起風(fēng)來(lái)，又傳來(lái)“轟隆隆”的雷聲，接著“嘩啦啦”地下起雨來(lái)。大家慌忙跑回了家，心里都在回味那美妙的森林聯(lián)歡會(huì)。
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