- 回憶小學(xué)作文 推薦度：
- 回憶小學(xué)作文 推薦度：
- 回憶小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
回憶小學(xué)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的回憶小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶小學(xué)作文 篇1
我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村，在姥姥家，那是我童年中最美好的回憶。
姥姥家有個(gè)大果園，里面有好多的水果，三歲，我已經(jīng)在姥姥家了，每當(dāng)深秋的時(shí)候，大部分的果實(shí)都已經(jīng)成熟了，姥姥、姥爺拉著我的手，坐上拖拉機(jī)直奔果園去了。
還沒(méi)到果園，我就已經(jīng)聞到果子的香味了，我拉著姥姥的手大喊：“姥姥，我要吃李子�！崩牙迅吲d地說(shuō)“好，好，好，別著急，一會(huì)就到了，看把你給饞的'。”到了果園里，姥姥說(shuō)：“你不是要吃李子嗎？我領(lǐng)你到李子園去�！鞭D(zhuǎn)身，就對(duì)姥爺說(shuō)：“她姥爺，摘幾筐瓜呀果的帶回去！”姥爺笑咪咪的說(shuō)：“好嘞！”于是我和姥姥直奔李子園去了。
哇，李子好多呀，紅彤彤的，還有綠油油的葉子給它點(diǎn)綴，我大吸一口氣，真香。這時(shí)姥姥已經(jīng)幫我摘了好幾個(gè)李子，我大口大口的吃著，姥姥在一旁說(shuō)：“小心點(diǎn)，別噎著，還有啊，你少吃點(diǎn)，吃多了對(duì)胃不好，還倒牙�！敝笪覀冇值焦麍@的各個(gè)角落摘了幾筐果子。
四歲時(shí)，姥姥去集市上買了一頭母羊，這下可好啦，我每天早上都有新鮮的羊奶喝了，現(xiàn)在一想，現(xiàn)在賣的羊奶貴死了。次年正月母羊下崽了，咩咩的叫聲，我跑出去一看，我大叫姥姥：“姥姥，你快點(diǎn)來(lái)看，老羊當(dāng)媽媽了”。姥姥聽(tīng)到我的話出來(lái)了，說(shuō)：“太好了”！
小羊身上有一層膜兒，老羊不停地去舔它，舔完之后，小羊終于露出了它的“廬山真面目”，雪白的毛，就是缺了兩個(gè)小羊角，四只小細(xì)腿，好像沒(méi)睡醒，眼睛都沒(méi)睜開(kāi)，好可愛(ài)，從那以后，我對(duì)老羊的關(guān)注減少了，注意力全部都放在小羊身上了，每天都去摸摸它，它每天也都跟著我轉(zhuǎn)，我去哪，它就去哪，像現(xiàn)在的寵物小狗，只是我沒(méi)給它穿上衣服罷了。
五歲半，老媽以去上幼兒園為由，把我接到威海。我就沒(méi)有更多的時(shí)間去姥姥家了，小羊現(xiàn)在已經(jīng)不在了。
故鄉(xiāng)，我忘不了你給我的回憶，忘不掉果園里的回憶，忘不了小羊陪我度過(guò)的那些時(shí)光。
回憶小學(xué)作文 篇2
我還記得小學(xué)六年級(jí)，在告別小學(xué)生活之前，我現(xiàn)還記得這件事情。因?yàn)槲疑狭酥袑W(xué)，告別小學(xué)生活回憶還猶新。
在告別之前，有的同學(xué)在寫同學(xué)錄。在那個(gè)時(shí)侯，老師在幫我們復(fù)習(xí)功課。我想起了整個(gè)小學(xué)生活的事情，而且覺(jué)得有點(diǎn)使人難忘，比如：
在讀一年級(jí)的時(shí)侯，我背起了大大的書包，家長(zhǎng)接我到了小學(xué)學(xué)校，我向前走了幾步，踏進(jìn)了小學(xué)校門口，看見(jiàn)了戴紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐。他們面戴笑容，友好地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“歡迎你的到來(lái)。”我向他們應(yīng)了一聲，啊!真好!大家這么有禮貌。他們從紅領(lǐng)巾站拿出了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我高興地叫起來(lái)：“太好了!我今天成為小學(xué)生了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為自已班爭(zhēng)光�！蔽以趯W(xué)校里面東張西望了幾下，面前的學(xué)校環(huán)境還不錯(cuò)。有鮮艷的紅旗、寬闊的操場(chǎng)、藏有大量圖書的圖書館、、熱鬧的電影院和專門的電腦室。我覺(jué)得學(xué)校的面積很大，我看完了這所有的一切，興高采烈地走回了自已的班。我看見(jiàn)了新同學(xué)、新老師、新同桌、新校長(zhǎng)和新領(lǐng)導(dǎo)，他們每個(gè)人見(jiàn)我都向我友好問(wèn)好。就這樣，他們接納了我，我發(fā)現(xiàn)大家都是一種熱情開(kāi)朗的'性格。上課的時(shí)間到了，這節(jié)課是自我介紹，老師先打了頭一炮，老師介紹完自已。大家掌聲鼓勵(lì)了老師，原來(lái)老師姓許的。到了同學(xué)自已介紹的時(shí)侯，介紹自已還不錯(cuò)， 就這樣，大家論流介紹了一次，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，也讓同學(xué)認(rèn)識(shí)了我。過(guò)了40分鐘，完了一節(jié)緊張、有氣氛的第一節(jié)課。
那個(gè)時(shí)侯，就是告別小學(xué)生活的我，就是小學(xué)六年級(jí)，我每天認(rèn)真地聽(tīng)課，抄好筆記�；氐郊液螅鐾暾n后作業(yè)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。是為了奮戰(zhàn)考試。
現(xiàn)在上了中學(xué)，回憶起來(lái)小學(xué)，真是難忘……
回憶小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都總會(huì)有一些美好的回憶，而我是一段傷痛的回憶。
還記得那一天，我和爸爸媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去草山烤羊肉，一路上，我和媽媽同學(xué)的女兒都欣喜若狂，微風(fēng)吹著我們的臉像在歡迎我們的到來(lái)。
不一會(huì)兒，終于到了，我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑，砰！的一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見(jiàn)了，連忙把我抱起說(shuō)：“你這個(gè)女啊！真是的，這么不小心�！眿寢屄�(tīng)了連忙跑過(guò)來(lái)把我抱住，我痛的受不了，把手往媽媽的`胳膊一捏，把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開(kāi)過(guò)來(lái)了，然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開(kāi)車送我去醫(yī)院，一路上爸爸媽媽都在安慰我，叫我不要怕一會(huì)兒就到醫(yī)院了。
大概過(guò)了30分鐘，終于到醫(yī)院了，爸爸把我抱上三樓診斷室。醫(yī)院檢查室說(shuō)：“不行，要馬上把傷口縫住，不然會(huì)發(fā)炎的�！甭�(tīng)到縫針，我越哭越大聲了，爸爸叫我不要怕有他在。
到了手術(shù)室，醫(yī)生用酒精幫我消毒，一邊用手術(shù)鉗來(lái)住我的肉翻過(guò)來(lái)消毒，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的手術(shù)，終于縫好了。這時(shí)我的聲音哭的有些嘶啞了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你又受苦了�！笨p完針，醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)月，她的腳不能彎曲，要一直放直的�！闭f(shuō)完爸爸抱著我去照片了，看著我的腳有沒(méi)有骨折。走進(jìn)CT照片室我緊張了一下，醫(yī)院幫我看了一下說(shuō)：“她腳的骨頭有些開(kāi)裂，需要兩個(gè)月才好得完整�！蔽蚁耄哼@兩個(gè)月我不是就不能走路了？爸爸抱著我回家了，在家我就像一個(gè)女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿，他（她）們就像個(gè)傭人一樣在伺候我。
在以后的兩個(gè)月里，爸爸和媽媽頭上都長(zhǎng)滿了白頭發(fā)了。我的腳也慢慢可以走路了。
現(xiàn)在我腳已經(jīng)好了，以后只要我一想起這斷回憶我就會(huì)想起爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心。
爸爸媽媽你們辛苦了！
回憶小學(xué)作文 篇4
經(jīng)過(guò)一家肯德基店，透過(guò)透明的玻璃窗看到一群小孩子圍在一起過(guò)生日，他們?yōu)橹案廪D(zhuǎn)著手里還拿著漢堡。這一幕又勾起了 10 年前的回憶！
那時(shí)的我和爸媽住在老家，因?yàn)槔霞译x沈家門很遠(yuǎn)航船都是隔三差五的有，所以要來(lái)一趟沈家門對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是那么的遙不可及！很快就是我的生日了，但是我知道這回的生日肯定又沒(méi)有生日蛋糕，看著小伙伴們過(guò)這有蛋糕的生日，再想想自己真叫人心痛�。�
很快我的生日到了，我很早的起了床，也沒(méi)叫媽媽幫我穿衣，一個(gè)人靜靜的坐在床邊，等待著奇跡的發(fā)生！
媽媽被一個(gè)急促的電話鈴聲驚醒，電話里頭傳來(lái)了爸爸的`聲音。他說(shuō)他的船來(lái)叫媽媽和我去碼頭等著。媽媽也很快起了床拉著我去了碼頭。終于船迎著朝陽(yáng)開(kāi)了過(guò)來(lái)，很快就靠在了碼頭邊。爸爸穿著雨靴子走了過(guò)了，他從甲板下拿出了很多新鮮的大蝦和大魚！可惜都不是我想要的，現(xiàn)在的我對(duì)金山銀山都不感興趣，我只希望有一個(gè)生日蛋糕！最后爸爸走進(jìn)了船艙，過(guò)了一會(huì)手里提著蛋糕盒子走了出來(lái)，他把蛋糕遞給了我，笑著說(shuō)“兒子，今天是你的生日，老爸沒(méi)有忘記，從沈家門幫你帶生日蛋糕來(lái)了！”我望著爸爸還有那只蛋糕，我的眼眶有點(diǎn)潤(rùn)濕。
我笑呵呵的接過(guò)蛋糕，送給爸爸一個(gè)擁抱�？粗h(yuǎn)離碼頭之后我才遲遲回家�；氐郊覌寢層置锩ν獾夭贾昧宋葑樱医猩狭撕没锇橐黄鹕�，一起品嘗生日蛋糕！
這一天是我最快樂(lè)的一天，我永遠(yuǎn)忘不了。
回憶小學(xué)作文 篇5
進(jìn)入中學(xué)了，我看到的是一幅欣欣向榮的景象�？刹蛔匀坏奈覅s想起了我那美好而難忘的小學(xué)生活。
小學(xué)生活中充滿了歡樂(lè)，充滿了希望。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，又是一場(chǎng)大雪。一向慈愛(ài)的老師看到我們一個(gè)個(gè)可憐的樣子，決定放我們到教室外面，上一堂室外課。一出教室，同學(xué)們就一陣歡呼。我也迫不及待，一鼓勁地沖出教室。我們仔細(xì)觀看著這白雪紛飛的景象，無(wú)不令人陶醉其中。山白了。樹(shù)白了，草白了，屋頂也白了。簡(jiǎn)直就是一個(gè)白的世界，在這個(gè)白的世界里沒(méi)有一點(diǎn)塵渣。我用手捧起一把雪，就好像捧著一顆純潔的心。大家知道：白色代表純潔。我希望大家都有一顆純潔的'心。
這時(shí)歡笑聲傳入我耳中，我抬頭張望，一幅熱鬧的場(chǎng)面映入我眼簾：瞧！那邊有人在堆雪人。過(guò)去瞅瞅。哇！好漂亮��！不過(guò)，好像缺了點(diǎn)什么，我想到了，我趕緊脫下帽兒和圍巾給雪人戴上。這下子，不就更加漂亮了嗎？再看，那邊有人打雪仗。我也過(guò)去湊湊熱鬧吧�！鞍パ�！誰(shuí)打我？”身上早被一球雪擊中了。我四下張望，尋找“肇事者”。只見(jiàn)李萍躲在張穎后面竊笑。哦！原來(lái)是李萍呀，見(jiàn)此情形，我也抓起一團(tuán)雪向她扔去，我們互不相讓，最后，李萍只好舉手投降。接著，我來(lái)到了校門口：“哇，太美了！”這景象決不在仙境之下。我又邀了幾個(gè)小朋友出來(lái)玩，玩的可開(kāi)心了。
下課了，同學(xué)們紛紛跑回教室，老師在下課之前，給了我們一個(gè)家庭作業(yè)，就是把這節(jié)課上所獲得的快樂(lè)與感受寫下來(lái)。我們愉快的答應(yīng)了。等我們又走出教室時(shí)，眼前又換了一幅景象-----校園里生機(jī)勃勃，充滿了笑聲，展現(xiàn)的是校園里一幅和諧的景象。
這節(jié)課，有聲有色；這節(jié)課，自由自在；這節(jié)課，使我感受到了冬天的美；這節(jié)課，是我在小學(xué)生活中最好、最棒的一節(jié)課。
快樂(lè)的畫面，遠(yuǎn)不止這些。它們使我度過(guò)了一個(gè)難忘的小學(xué)生活。它們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上添上了一道最美最亮的彩虹！
回憶小學(xué)作文 篇6
人的一生中有許多回憶，每一種回憶都是充滿色彩的貝殼這，有美好的，幸福的，傷心的，灰心的，在我記憶的海灘中，顏色最美的應(yīng)該是粉紅色的——代表美好的`貝殼。
記得我剛開(kāi)始學(xué)自行車的時(shí)候是爸爸教我，那時(shí)候有很多人都會(huì)騎自行車了，甚至比我小一兩歲的都會(huì)。
那時(shí)候我便哭著喊著，甚至還不惜為了一輛新的自行車在地上打滾，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便說(shuō)：“好，我?guī)湍阗I，但買了之后你要勤奮練習(xí)，不怕吃苦，摔了跤不能哭。”那時(shí)我一心只想馬上就有嶄新的自行車，爸爸說(shuō)的話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，但我為自行車便對(duì)爸爸說(shuō)：“行，行……”
第二天早上，天剛亮，爸爸就把我叫了起來(lái)，便從屋里把昨天買的自行車拿了出來(lái)，我欣喜若狂，心想：“終于可以騎我夢(mèng)寐以求的自行車了，爸爸知道我最喜歡紫色，便買來(lái)了一輛紫色的自行車，我更加高興了，于是爸爸叫我坐上去試一下感覺(jué)如何，這一試不要緊，一上去便摔了一個(gè)大馬趴，爸爸便把我扶了起來(lái)，要我再上去騎，我經(jīng)過(guò)了上一個(gè)教訓(xùn)，便再也不敢騎了，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“昨天我準(zhǔn)備買自行車的時(shí)候，你是怎么答應(yīng)我的，要勤奮練習(xí)，不能怕吃苦，聽(tīng)了公爸這句話后，我的臉便紅了，哎，現(xiàn)在我只能怨我自己，昨天誰(shuí)叫我瞎答應(yīng)爸爸的條件呢!于是再度鼓起勇氣，把自行車扶了起來(lái)，勇敢的坐上上去，上去前還不忘對(duì)爸爸說(shuō)不能放手，于是我便騎了起來(lái)，騎了一段路后，我便向后看了一看，誰(shuí)知爸爸還在原地站著沒(méi)動(dòng)，于是我便向爸爸那騎去，質(zhì)問(wèn)爸爸：你怎么還在那里。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你要相信自己，你就是缺乏自信……”但不管怎么說(shuō)，我最終還是學(xué)會(huì)了自行車，這還是值得高興的事。
怎么樣?我的這個(gè)貝殼夠閃亮吧?
回憶小學(xué)作文 篇7
“光陰似箭，日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑，閉上眼來(lái)那些往事歷歷在目。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門，進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)�？茨且慌排耪R的'樹(shù)木，在開(kāi)春之時(shí)，樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹(shù)梢，嫩嫩的可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。 說(shuō)到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來(lái)歲，流著長(zhǎng)發(fā)，對(duì)我們也很好，常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們，對(duì)我們說(shuō)：“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。
在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人
例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見(jiàn)他們只能避而遠(yuǎn)之，有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個(gè)明白。后來(lái)真相查明，果然是他們。
在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記，有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。
是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！
【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
回憶小學(xué)作文11-27
回憶小學(xué)作文07-06
小學(xué)的回憶作文10-09
回憶小學(xué)作文11-25
實(shí)用的回憶小學(xué)作文07-30
(實(shí)用)回憶小學(xué)作文08-20
回憶小學(xué)作文[通用]08-23
【通用】回憶小學(xué)作文08-23