【精品】小學(xué)作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 篇1
出去游玩三天，感覺(jué)非常無(wú)聊，全都是攢動(dòng)的人頭，無(wú)風(fēng)景可言。
在朋友圈發(fā)了說(shuō)今天晚上回家。到家之后直接換了身衣服，躺在床上不到十秒就睡著了。第二天九點(diǎn)多接到了一個(gè)電話，電話那頭說(shuō):嘿，回來(lái)了，下午帶你去玩，在＊＊＊＊會(huì)合哦。
下午到地點(diǎn)之后，幾個(gè)要好的朋友等在那里了，他們打量了我，‘‘你怎么穿運(yùn)動(dòng)鞋呢，嘻嘻，我們帶你去小瀑布那里玩水，快快快，回去換鞋�！�
大約一刻鐘之后，我們一起到了小瀑布，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不知道有多久沒(méi)有來(lái)了，原先可以野炊，可以睡覺(jué)的草地，已經(jīng)茂密得能藏住一條蛇了，瀑布下面空曠的依舊空曠，只是多了一些淺綠的`苔蘚，水流變急了，應(yīng)該是六月的天氣雨水比較多吧。‘‘上一次和你們來(lái)那都是小學(xué)畢業(yè)的事了，現(xiàn)在都已經(jīng)是準(zhǔn)高一了，真是時(shí)過(guò)境遷啊，不過(guò)這時(shí)間也是太快就過(guò)了呢。’’
‘‘時(shí)過(guò)境遷。時(shí)間過(guò)了，景色變了，人沒(méi)變�！遗ゎ^看向她，她已經(jīng)站到瀑布底下，在一個(gè)勁的玩水，還時(shí)不時(shí)的潑向我們。
是啊，人沒(méi)變。人沒(méi)變。謝謝你們一直在。我們還是和以前一樣，我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起走向更遠(yuǎn)的地方。
小學(xué)作文 篇2
今天，我依舊像往常一樣早早的去擠公交。“唉，這課上到什么時(shí)候才是個(gè)頭啊！”就在這我最熟悉的水流不通的車(chē)廂里，我一邊為我的人生感嘆，一邊欣賞馬路上忙忙碌碌辛勤工作的人們�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁从羞@么多花��！”一對(duì)坐在我前面的母女吸引了我的注意�！耙�?yàn)檫@是春姑娘播下了的種子，經(jīng)過(guò)孕育，然后發(fā)芽生根，所以就變成這么多花了！”
小孩子依偎在媽媽的肩上，那眼神是如此的純真�！澳沁@些花可真美啊，和媽媽一樣美”，霎時(shí)間我被這僅不到6歲的小姑娘的話驚住了，真是童年無(wú)忌�。〉仓挥羞@樣的小孩子才能真正的把自己內(nèi)心的情感不假思索的表露出來(lái)。我一直注視著他們直到她們下了車(chē)漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。
我想無(wú)論是哪位做媽媽的聽(tīng)到自己寶貝的這句話，心里一定是甜美得很哪！不過(guò)想想自己小時(shí)候，想必也如同她一樣，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，這種獨(dú)特的純潔也就隨之淡化了。晚上，像往常一樣我和媽媽一起共享著晚餐，不經(jīng)意間我竟然吐露出了那句使我深思了許久的`話“媽媽?zhuān)矣X(jué)得你和花兒一樣美”同我一樣，媽媽吃了一驚“玲玲，今天怎么了？”看來(lái)歲月就是如此，我們不能為了追求這種獨(dú)特的美而不去成長(zhǎng)，就像花兒為了向多彩的世界展現(xiàn)自己的芬芳，就要將自己的內(nèi)心一層一層的包裹起來(lái)，為了生存，這同樣也是保護(hù)自己的唯一辦法。
人總會(huì)因?yàn)闅q月而改變，但我們寧肯跟它一同并進(jìn)，也不會(huì)永遠(yuǎn)的讓自己停留。過(guò)去只能回首，所以我們只能說(shuō)，童年永遠(yuǎn)是最美好的！
小學(xué)作文 篇3
已經(jīng)是夏季了，知了扯著嗓子開(kāi)合唱會(huì)，熾熱的太陽(yáng)烘烤著大地。一束束刺眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)教室，照在一張張熟睡的臉上。噓！現(xiàn)在正是學(xué)生們的午睡時(shí)間�，F(xiàn)在，跟隨我一起去探訪午睡時(shí)間的同學(xué)們吧！
我們班午睡課的管理制度非常公平，讓那些中午睡不著的人去管，這樣真是一舉兩得：既不會(huì)打擾別人，又不會(huì)讓他們中午無(wú)事可干。
今天是魏政輝管。我從課桌里拿出薄被，蓋在身上。魏政輝看上興高采烈的。
他連課外書(shū)也顧不上拿，就走上了講臺(tái)，睜大眼睛注視著同學(xué)們。突然，他發(fā)現(xiàn)鄭凱予臉朝下，枕著一只手臂不知在下面干什么。魏政輝立刻警覺(jué)起來(lái)，眼神中帶著警察抓小偷的得意，快步走過(guò)去，拍了拍他的.肩膀，提醒過(guò)他后，魏政輝急不可待地回到講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上記名字。這時(shí)，恰好袁老師來(lái)了。她說(shuō)：“魏政輝，現(xiàn)在別人才剛剛睡下，不要記名字。”魏政輝愣了一下，無(wú)奈地“哦”了一聲，便拿來(lái)課外書(shū)看起來(lái)。
這時(shí)，第二聲鈴聲響起來(lái)，我趕緊趴下了腦袋，閉上了眼睛。等到我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，魏政輝依然坐在講臺(tái)前忠心耿耿地睜大眼睛張望，只是黑板上一下子多了七八個(gè)名字。同時(shí)，周?chē)鷷r(shí)不時(shí)響起悉悉索索的聲音，看來(lái)又有一些不眠之人在看書(shū)了。
午睡課千篇一律，幾乎都會(huì)出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：一些人在老師躺下、管理者坐在講臺(tái)上時(shí)，將頭枕在手臂上，面朝下，盡量以隱蔽的角度看書(shū)，還時(shí)不時(shí)地抬起頭來(lái)東張西望一番。每當(dāng)老師的椅子“吱呀呀”地響起時(shí)，這仿佛代表一個(gè)警告的信號(hào)，所有看書(shū)的同學(xué)一定會(huì)不約而同地將書(shū)放進(jìn)去，側(cè)過(guò)頭，假裝一副熟睡的樣子，時(shí)不時(shí)用眼角余光瞟一瞟，看看老師有沒(méi)有來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”啊，下課了！原本深深埋在臂彎里的一個(gè)個(gè)小腦袋都紛紛抬起來(lái)，如釋重負(fù)般伸了個(gè)懶腰。短暫的沉默后，瞬間，教室里熱鬧起來(lái)。
每一次午睡課就像做貓捉老鼠的游戲，老鼠十分警覺(jué)，聽(tīng)力敏銳，貓則盡力捕捉老鼠的蹤跡。這實(shí)在有些戲劇性。
午睡那些事兒讓人回味無(wú)窮，有時(shí)還會(huì)讓人忍不住開(kāi)懷大笑。午睡課給我們五彩繽紛的生活添上了美麗的一條弧線忘。
小學(xué)作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽一起到護(hù)河去釣魚(yú)。我們坐在車(chē)上，透過(guò)車(chē)窗，我看到窗外的田野里，到處是黃色的花，綠色的葉，金黃的油菜花像一張張地毯鋪在地上。綠色的小麥圍在地毯的兩邊，就像是綠色的花邊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香闖入我的.鼻中，真是太好聞了！
到了河邊，爸爸把魚(yú)竿組裝好，裝上魚(yú)鉤，并穿上魚(yú)餌，便開(kāi)始釣魚(yú)了，不一會(huì)兒，爸爸就釣了好幾條魚(yú)了，我覺(jué)得釣魚(yú)真是太容易了，硬要爸爸也給我做一個(gè)小魚(yú)竿，我也學(xué)著爸爸的樣子，先穿上魚(yú)餌，然后把帶有魚(yú)餌的魚(yú)鉤輕輕地放入水中，只見(jiàn)水上起了幾圈波紋。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)我的魚(yú)浮子像加了重似的，一下子沉了下去，并在水中轉(zhuǎn)圈圈。我趕緊把魚(yú)竿往岸上拽，可是怎么也拽不動(dòng)，我急得手忙腳亂，爸爸看見(jiàn)了忙過(guò)來(lái)幫忙，幫我把這條魚(yú)提了上來(lái)。
釣魚(yú)可真不容易�。�
小學(xué)作文 篇5
今天我和媽媽早早地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橐デ镉卫�！我先整齊地排好隊(duì)，等我們班的同學(xué)都來(lái)齊了，不一會(huì)兒我們就出發(fā)啦！目的地是雪峰公園，我們向雪峰公園前進(jìn)。
我們一路走到了雪峰公園，可能是因?yàn)槲姨d奮的原因，撲通一聲在臺(tái)階上摔成了個(gè)王八的模樣！痛得我眼淚直冒，不過(guò)，我還是忍住不哭了，加快了腳步，逐漸跟上了大隊(duì)伍。
我們?cè)谝粋�(gè)美麗的河邊坐下來(lái)，大家紛紛拿出各自的零食，有辣條，薯片，餅干等等，看得我口水直流。我也從書(shū)包里面拿出我?guī)У牧闶�，有呀！土豆薯片，火腿腸，還有香蕉和小番茄。我狼吞虎咽地開(kāi)始吃我們豐富的大餐，還玩了一些有趣的小游戲：有的同學(xué)在玩紅綠燈；有的同學(xué)在玩鬼抓人；還有的'同學(xué)在玩石頭剪刀布，大家都玩非常開(kāi)心！過(guò)一會(huì)兒我們又去拍了集體照，先到這里拍再到那里拍，換了好幾個(gè)景色，跑來(lái)跑去，腳都跑酸了。
最終還是圓滿的結(jié)束了，就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這次愉快的秋游，期待下次的旅行！
小學(xué)作文 篇6
我一直認(rèn)為媽媽是一個(gè)不愛(ài)我的人，她只會(huì)從我身上看出缺點(diǎn)，別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)她倒是會(huì)常常提起。她對(duì)我偶爾也會(huì)打罵，所以我也斷定她是一個(gè)狠心的媽媽。
記得上周我們?nèi)嗳ヅ淖C件照。老師在這前一天就告訴我們要穿的衣服。可是回到家，我左找右找也沒(méi)能找到校服白襯衣。我可急壞了。我和媽媽說(shuō)了以后，媽媽說(shuō)：“去找，校服店開(kāi)門(mén)了我也不給你買(mǎi)�！钡且矝](méi)找到。
第二天我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我就很害怕老師會(huì)說(shuō)到我，心虛地度過(guò)了兩節(jié)課�？墒堑诙�(jié)課下課的時(shí)候，于老師告訴我，保安室有我的東西，讓我去取，我心里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)，心想，我也沒(méi)把作業(yè)落家呀！切，落家了我媽也不會(huì)給我送來(lái)的！校服？不可能，媽媽昨天那么堅(jiān)決，一定不會(huì)的。我邊走邊想，很快到了保安室。我報(bào)出我的'姓名，保安叔叔遞給我一包東西。我一看，居然是新校服。而且一看就是新買(mǎi)的！我不禁聯(lián)想起來(lái)。媽媽送我上學(xué)之后并沒(méi)有去單位，而是去給我買(mǎi)校服，然后又給我送了過(guò)來(lái)，才回單位。
回班級(jí)的路上春風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉，在陽(yáng)光下，很溫暖，很舒心。幾天前，我看了一篇文章，文中提到母愛(ài)有兩種，一種是紅色之愛(ài)，可是卻有溺愛(ài)的成分；還有一種黃色的愛(ài)，是默默的愛(ài)。如今，我終于可以懂得了媽媽默默的那種愛(ài)了。很溫暖，很溫暖……
小學(xué)作文 篇7
從床上翻了個(gè)身，哥哥已經(jīng)收拾好了書(shū)包，準(zhǔn)備踏上“征途”。臨走前相互對(duì)了一眼，哥哥說(shuō)了一句“……”，便什么都飄灑如煙。
我的哥哥雖然比我大五歲，年齡有些差別，但我們的關(guān)系是親密無(wú)間的。犯錯(cuò)挨批時(shí)，我們一起扛；暢玩游戲時(shí)，我們一起玩；談?wù)撔氖聲r(shí)，我們一起論……有空時(shí)，一起拿出手機(jī)，就是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，當(dāng)手指在屏幕上的每一次觸動(dòng)都是心靈的交流。
哥哥在初中時(shí)努力學(xué)習(xí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了銀川六盤(pán)高級(jí)中學(xué)。剛開(kāi)始我若無(wú)其事，每天和其他時(shí)候一樣，蹦蹦跳跳，享受玩耍的歡樂(lè)。
離別距我們?cè)絹?lái)越近了，我卻毫然不知。直到哥哥說(shuō)，到六盤(pán)山中學(xué)他可能就一學(xué)期不回來(lái)了。我的心猛一驚，怎么會(huì)呢？難道每個(gè)周末我都將在孤獨(dú)之中度過(guò)嗎？于是我深深地嘆了一口氣。
我每天都在這種擔(dān)心的'沉思中，時(shí)間飛快，不知不覺(jué)，便到了最后一夜。親者知心，哥哥似乎看透了我的心思，說(shuō)：“弟弟，不要再愁眉苦臉了，這最后一個(gè)晚上，就讓我們痛快地玩最后一夜吧！”我心頭一動(dòng)，微笑地點(diǎn)了頭。
我們似乎又回到了從前，看到的，聽(tīng)到的，玩到的，一切都是那么歡快自由，那么忘卻煩惱，那么記憶猶新……一夜睡得那么香。一轉(zhuǎn)身，哥哥卻要走了，我立即起來(lái)，他背好書(shū)包對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上南大班，我們下一學(xué)期再見(jiàn)�！蔽业今R路上送哥哥，哥哥的身影隨著班車(chē)漸漸消失，我的眼淚在打滾，忽然一陣風(fēng)吹散了，向斜方徐徐掉下來(lái)，我向前方聲嘶力竭喊著：“哥哥，保重！”
他就是我生命中不可失去的一部分，是哥哥伴隨著我成長(zhǎng)，把握機(jī)會(huì)，在最后分離前多爭(zhēng)取一些快樂(lè)的時(shí)光，足矣……
小學(xué)作文 篇8
如果最近你聽(tīng)到了從我們家里傳出的砰砰砰的聲音，請(qǐng)不要好奇，因?yàn)槟鞘俏艺诤蛬寢屢黄鹜姘逵鹎颉?/p>
這個(gè)板羽球拍，就是一個(gè)“乒乓球拍的冒牌貨”，只是沒(méi)有了上面的橡膠墊。而板羽球，就是一個(gè)比毽子小10倍的`東西，只有兩三根毛。這不是乒乓球,也不是羽毛球,而是兩者的結(jié)合體，這就是一種運(yùn)動(dòng)健身項(xiàng)目———板羽球。有一次媽媽在操場(chǎng)看見(jiàn)兩個(gè)體育老師在打這個(gè)球，媽媽看著挺好玩的，于是就借來(lái)了板羽球。
它的打法類(lèi)似羽毛球，卻沒(méi)有羽毛球的運(yùn)動(dòng)量大，需要的空間也很小，平時(shí)我和媽媽就在家里打。
今年過(guò)年回姥娘家的時(shí)候，爸爸和陽(yáng)姐還在院子里展開(kāi)了激烈的比賽。他們?cè)谥虚g放了一個(gè)桶當(dāng)中線，沒(méi)有設(shè)網(wǎng)，只要過(guò)線就算。他們你來(lái)我往，最后爸爸以5:2戰(zhàn)勝了陽(yáng)姐。結(jié)果第二天早晨，爸爸和陽(yáng)姐都累得腿軟了。
怎么樣初中，板羽球是不是很好玩？大家也一起玩吧！
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