小學(xué)六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)作文1
我的老師我喜歡我們的新班主任老師，這主要因?yàn)樗v話風(fēng)趣、幽默，還有她那樸實(shí)的'品德。
我清楚地記得，那是新學(xué)期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會(huì)兒，進(jìn)來(lái)一位身高一米六的女老師。這時(shí)有人小聲地說(shuō)：她就是咱們的新班主任。任老師笑著說(shuō)：從今天開(kāi)始，我來(lái)給你們當(dāng)班長(zhǎng)，歡迎嗎？歡迎！膽大的同學(xué)說(shuō)著，老師又笑著問(wèn)：咱們班有多少人啊？我們異口同聲地回答：38！不對(duì)！老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說(shuō)：從今天開(kāi)始是39人了！我不也是咱們班的一員嗎？怎么，不歡迎�。课覀冞@才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來(lái)。
老師不光這樣說(shuō)也是這樣做的，每次大掃除或勞動(dòng)，她都和我們一起干，有時(shí)還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學(xué)心目中的印象非常好，我喜歡我的老師。
小學(xué)六年級(jí)作文2
未來(lái)是什么樣的呢？在我的腦海中我們的未來(lái)是這樣的：
高樓大廈高聳入云，一個(gè)比一個(gè)高，高級(jí)房屋都是海底水晶套三房，價(jià)值一億，但國(guó)家可給報(bào)銷99999989元，你只需交納11元即可入住，因?yàn)檫@種房低碳、環(huán)保、靜音，所以，人人皆可入住。未來(lái)的車都是太陽(yáng)能車，而且，可變?yōu)闈撏В＜睍r(shí)刻還配有武器。唉！未來(lái)真是高級(jí)啊，未來(lái)的戰(zhàn)士很像鋼鐵俠，內(nèi)配是10層的`所防彈衣，外穿鋁合金，鋁和鈦結(jié)合的超強(qiáng)剛材配套，可謂是刀槍不入，而且，可配備2挺勃朗寧重機(jī)槍，和小型穿甲彈，威力無(wú)窮。未來(lái)的賺錢(qián)方式就是環(huán)保。種活一棵樹(shù)，可給你樹(shù)苗、肥料加起來(lái)的兩倍的利潤(rùn)。這雖然有些費(fèi)力，但這是為了未來(lái)著想。其他的任務(wù)什么服務(wù)員、廚師、警察……都有太陽(yáng)能，機(jī)器人來(lái)完成。
總之，未來(lái)是一個(gè)多樣化的，環(huán)保的，為未來(lái)著想的高級(jí)社會(huì)。
這就是我心中的未來(lái)！
小學(xué)六年級(jí)作文3
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，這首詩(shī)說(shuō)的就是梅花。是啊！我愛(ài)梅花，愛(ài)它樸素的外表，更愛(ài)它那純潔而高尚的品質(zhì)。
冬季，百花都凋謝了，可梅花卻仍然傲立在枝頭。它以那獨(dú)特的魅力展現(xiàn)在人們面前。梅花，有五片花瓣，花是白色的和粉紅色的，它迎面面對(duì)冰冷刺骨的寒風(fēng)，卻不懼怕，它任隨花枝在風(fēng)雪中搖晃，可從不在困難面前低頭。它面對(duì)華貴的牡丹，面對(duì)艷麗的桃花，面對(duì)一身綠裝的荷花，也許它并不美，但在這個(gè)寒冷的臘月，可是只有它能帶給大地一絲溫馨。隨著百花的凋謝，梅花的生命也就開(kāi)始了，它不屈不撓，勇敢地面對(duì)困難，就算大雪壓彎了它的`葉瓣，它也仍然昂首屹立，不肯低頭。
我要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那勇于奮斗，面對(duì)困難不服輸?shù)母呱衅焚|(zhì)。這樣我的成績(jī)也會(huì)高歌猛進(jìn)，蒸蒸日上。
�。∥覑�(ài)梅花，愛(ài)它那樸素的外表，更愛(ài)它純潔而高尚的品質(zhì)。
小學(xué)六年級(jí)作文4
今天，我依然很早地起來(lái)，寫(xiě)完作業(yè)，于是我玩一下手機(jī)，這一種感覺(jué)太好了。
我玩著手機(jī)，門(mén)突然打開(kāi)了，原來(lái)是媽媽，我還以為是誰(shuí)呢？媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，晚上要吃大餐！”
我聽(tīng)到這個(gè)消息，超級(jí)開(kāi)心，整個(gè)人都想飛上天，我把手機(jī)放了下來(lái)，開(kāi)心的跑出去玩了。
我玩了好久，終于到了晚上。我們進(jìn)去就看見(jiàn)了，我快樂(lè)走了進(jìn)去，我看見(jiàn)了很多人也是來(lái)吃大餐的.！我馬上找到了位置，過(guò)了幾分鐘，好吃的才送了上來(lái)，正在我吃得快樂(lè)時(shí)，燈一下子就黑了，我還以為是停電了，突然三個(gè)燈向臺(tái)上照去，一個(gè)人走了上來(lái)講起來(lái)笑話。
這個(gè)人講的笑話真好笑，燈又亮了，我看見(jiàn)旁邊的人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前，我狂吃著，我吃得好飽，我起身走一走，就看見(jiàn)有很多人在那里玩，我就跑了過(guò)去和他們玩，玩了好久，大人們都吃完了，我們準(zhǔn)備回家了。
今天，我真快樂(lè)！
小學(xué)六年級(jí)作文5
沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家的國(guó)民。我當(dāng)然也不例外，我愛(ài)養(yǎng)育了我14年的土地，她是舉世聞名的四大古國(guó)，她是有著浩大歷史神秘的國(guó)家，她是如此美麗，如此偉大。我因?yàn)樯陴B(yǎng)在這片土地的人而感到無(wú)比的自豪。
說(shuō)到對(duì)她的愛(ài)與敬仰，那真是發(fā)自內(nèi)心而來(lái)。
每天上學(xué)的.早晨，我們都會(huì)面向五星紅旗敬禮，我們帶著紅領(lǐng)巾，右手高高地舉過(guò)頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛(ài)自己祖國(guó)的。
祖國(guó)在我的心中是我們共同的心聲。我愛(ài)這塊土地，因?yàn)檫@是生我養(yǎng)我的故土。我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，是因?yàn)閺难姥缹W(xué)語(yǔ)始起，它就伴我成長(zhǎng)。它蘊(yùn)含著民族精神，鑄就民族性格，它還是我們立足世界的名片。祖國(guó)在我們的心中不是一個(gè)抽象名詞，而是一個(gè)個(gè)具體可感的形象和事物。
小學(xué)六年級(jí)作文6
她是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師，她是一個(gè)和藹可親的老師，她是一個(gè)同學(xué)們的好朋友，她就是我們五（1）班的班主任——王老師！
她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，戴著一家明亮的眼鏡，中等身材，是同學(xué)們的良師益友，深受大家喜愛(ài)。冬天的時(shí)候，大家的小手凍得直哆嗦，老師和藹地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，手很冷吧，雙手使勁搓一搓就好了�！闭f(shuō)著還給我們做示范。下課了，老是會(huì)開(kāi)一個(gè)玩笑逗我們樂(lè)樂(lè)，分散注意力。當(dāng)我們班犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)像朋友似的'談心，絕不會(huì)亂罵學(xué)生。有一次，楊超帥在寫(xiě)暑假時(shí)，讀書(shū)筆記只寫(xiě)了三篇，當(dāng)我上報(bào)老師后，老師并沒(méi)有發(fā)怒，而是和他談心，讓他在放松的情況下道出實(shí)情并情切的說(shuō)，相信楊超帥一定可以補(bǔ)好的。楊超帥聽(tīng)了這番話，也抓緊時(shí)間補(bǔ)了起來(lái)。王老師還像個(gè)小孩子呢。在玩耍時(shí)王老師會(huì)開(kāi)玩笑，逗我們開(kāi)心；上課時(shí)，她會(huì)講自己小時(shí)候的故事；當(dāng)和我們談心時(shí)，老師也會(huì)搞點(diǎn)幽默，尋我們開(kāi)心。
瞧，這就是我們可親、可敬、可愛(ài)的王老師。
小學(xué)六年級(jí)作文7
朋友，一個(gè)神圣的詞語(yǔ)，一個(gè)被無(wú)數(shù)人贊美之詞，生活需要朋友，朋友存在于生活之中，故朋友無(wú)處不在！
人逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，人的思想也漸漸的開(kāi)始復(fù)雜多變，朋友也越來(lái)越?jīng)]有當(dāng)初兒童時(shí)期的純潔的含義，這是時(shí)代的進(jìn)步，還是時(shí)代在退步！
有人把朋友分為很多不同的種類。有酒肉朋友，大家一起吃吃喝喝，遇見(jiàn)真正的困難一個(gè)人都不見(jiàn)了；有的只是利益關(guān)系而形成的朋友，只要是有利益的'時(shí)候這些人就會(huì)出現(xiàn)，就會(huì)為你兩肋插刀，就像是生意伙伴，有利益是朋友，無(wú)利益不認(rèn)識(shí)；還有一個(gè)是真正的朋友，平時(shí)或許你不會(huì)覺(jué)得有什么，但是你遇見(jiàn)困難，他們會(huì)伸出援手之手，這樣的人值得我們信賴！
不過(guò)任何人都可以擁有自己的朋友，就像是奸臣秦檜當(dāng)初還有三個(gè)好朋友！
無(wú)數(shù)的偉人因?yàn)閾从亚槎麚P(yáng)四海，古有高山流水覓知音，又有笑傲江湖嘆天下！朋友，這兩個(gè)字重如泰山��！
小學(xué)六年級(jí)作文8
人人都有自己的新發(fā)現(xiàn)，我呢，也不例外。這真是“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
那天，天空深碧湛青，萬(wàn)里無(wú)云，我正在家門(mén)口踢毽子，忽然，我看到一個(gè)“一”字，我定眼一看，原來(lái)是一群螞蟻急急忙忙趕著搬家。只見(jiàn)它們忙里忙外，采食運(yùn)土，有的`兩只螞蟻搬一粒米，其中一位用嘴銜著米粒，那一位緊緊抱著米粒；有的三只螞蟻為一組搬一根干草；……那來(lái)來(lái)去去的一定是個(gè)指揮官，它揚(yáng)起手，嘴里好像在說(shuō)著：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”你瞧，它還不時(shí)去幫那些體弱的小螞蟻呢。這只隊(duì)伍浩浩蕩蕩前進(jìn)，它們有條不紊，緊張有序。
我似乎聽(tīng)到了他們齊心協(xié)力的口號(hào)聲……咦，它們?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>
我回家急忙打開(kāi)電腦。哦，原來(lái)是這樣的，螞蟻有一種特殊的器官，它們可以提前知道是不是要下雨了，螞蟻便會(huì)迅速地搬家。
這時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒天便下起了傾盆大雨。我想：電腦上說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)呀。
小學(xué)六年級(jí)作文9
元旦假期第二天我陪媽媽去買(mǎi)了溜冰鞋，回到家我們迫不及待地?fù)Q好溜冰鞋，戴好頭盔、防護(hù)罩，爸爸在旁邊看了說(shuō)，你們真好看啊!
我們小心翼翼地一步一步走出去，腳下輪子真不聽(tīng)使喚，剛走到門(mén)口就摔跤了。我發(fā)現(xiàn)媽媽雖然不會(huì)溜，但她怎么不摔跤呢！媽媽告訴我其中一只溜冰鞋后跟有剎車的，原來(lái)是這樣。不過(guò)后來(lái)我還是摔了好多次，幸好有防護(hù)罩，不然可就慘了！我和媽媽溜了一會(huì)兒冰，把在旁邊看的.人肚子都笑痛了！
不知摔了多少次，腳下輪子終于有點(diǎn)聽(tīng)指揮了。不過(guò)我相信只要堅(jiān)持下去就一定能學(xué)會(huì)的！
小學(xué)六年級(jí)作文10
我有許許多多的同學(xué)，其中，和我最要好的`就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友，下課時(shí)我們總一起在走廊散步，互訴心事。由于我們倆家住得近，上學(xué)，放學(xué)我們都一起走。
有一天，上課時(shí)，天空下起了傾盆大雨，坐在教室里的我可著急了，今天忘帶雨傘了，待會(huì)兒怎么回去呢？我不禁抱怨著：老天爺說(shuō)變就變，剛剛還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了，小芝仿佛看穿了我的心思，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)帶傘，我有帶呢�！蔽宜闪艘豢跉猓睦锏拇笫^落地了。
可真不湊巧，今天我要掃地，班干部還要開(kāi)會(huì)，小芝聽(tīng)到這個(gè)消息，猶豫了一下，說(shuō)：“我先走，反正我有兩把傘，借你一把。”“行！謝謝了！”我掃完地，開(kāi)完會(huì)，看見(jiàn)座位上端端正正地放著一把傘，我打開(kāi)傘，回了家。第二天小芝沒(méi)來(lái)上學(xué)，我一打聽(tīng)，才知道小芝昨天是冒著雨回家的，被淋病了。哦！原來(lái)昨天她只有一把傘，卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。
小學(xué)六年級(jí)作文11
我想變成水，到世界各地去游玩。
我想變成雨水，到干旱的地區(qū)，痛痛快快的下一場(chǎng)雨，讓干旱的地區(qū)變得山清水秀，讓人們不再受干旱的困擾，過(guò)上幸福的生活。
我想變成洪水，把山旁的'工廠沖倒，讓山里的動(dòng)物免受工廠的污染，讓樹(shù)木更加蔥郁。
我想變成海水，讓人們所扔的垃圾沖到海灘上，使人們無(wú)法在那里游玩，讓人們來(lái)清潔垃圾，使他們懂得把垃圾扔到海里之后的后果。
我想變成汗水，讓砍樹(shù)的人整天被汗水困擾著，直到他們不破壞大自然為止，才讓他不在流汗。
我想變成河水，讓地球的淡水更多，使貧水區(qū)不再缺水，讓貧水區(qū)里的人喝到甘甜可口的水。
我想……
如果我真的是水，那該多好�。。。。�！
小學(xué)六年級(jí)作文12
今天，在音樂(lè)課上同學(xué)們有的拿著葫蘆絲，有的`拿著小提琴。我左看右看就是沒(méi)有一件我喜歡的樂(lè)器，這時(shí)電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來(lái)，非常的難。
后來(lái)，媽媽給我請(qǐng)了一名家教，一開(kāi)始很難，不過(guò)經(jīng)過(guò)了以后的訓(xùn)練，我漸漸地愛(ài)上了電子琴，當(dāng)我彈大長(zhǎng)今時(shí)，我好像在和韓國(guó)小朋友一起玩耍，當(dāng)我彈樂(lè)鳴曲的旋律時(shí)，我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。今年，全市兒童電子琴大獎(jiǎng)賽上得了一等獎(jiǎng)，我非常高興。
真是一件有趣的課余生活。
小學(xué)六年級(jí)作文13
秋天，最美麗的要算鄉(xiāng)村了。來(lái)到了爺爺家，我在小路上緩步地走著，頓時(shí)覺(jué)得秋高氣爽。一望無(wú)邊的天空是那么的晶瑩剔透，空氣是那么的新鮮。
爺爺家的東面，是一條清澈見(jiàn)底的小河，里面有各種各樣的.水產(chǎn)，有魚(yú)、蝦、蟹等在水中自由地游來(lái)游去。河邊的兩棵柿子樹(shù)，掛滿了紅通通的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛了一盞盞紅燈籠，惹得一些小鳥(niǎo)飛來(lái)啄。柿子水份充足，吃起來(lái)甜里帶點(diǎn)酸。
爺爺家的西邊是一大片稻田，稻田里沉甸甸的稻穗，把稻桿壓得直不起腰來(lái)，稻葉在太陽(yáng)下閃耀著金色的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻田頓時(shí)變成了一片金色的海洋。
爺爺家的西南面是一大片菜園，里面種著各種各樣的蔬菜。韭菜長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)而嫩綠；蘿卜頭戴一頂碧綠的帽子，露出一截胖墩墩，水靈靈的身體；包菜把一片片綠油油的葉子卷成了一個(gè)球；酸菜的葉片肥厚而翠綠……
��！多美麗的鄉(xiāng)村！多美的秋天！
小學(xué)六年級(jí)作文14
有一個(gè)周末，媽媽要帶我去逛商場(chǎng)，我特別高興，因?yàn)榭梢再I(mǎi)我喜歡吃零食和好看的衣服。
我和媽媽進(jìn)入了一家服裝店，逛著逛著，我喜歡上了一件馬甲，那個(gè)馬甲特別好看，我就想讓媽媽給我買(mǎi)了，媽媽不同意。
放學(xué)時(shí)，我走在鄉(xiāng)間的小路，盼著媽媽給我買(mǎi)了，沒(méi)想到媽媽真的給我買(mǎi)了，我真的特別高興。
我開(kāi)始盼變天了。可是一連好多天，都是晴天，夜晚，我們都睡了，天氣才變的冷起來(lái)。我的.衣服在衣柜里都睡著了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)天日。為什么天氣預(yù)報(bào)就總報(bào)晴呢？
有一天，媽媽去上班了，我偷偷的把衣服拿出來(lái)穿在了身上，媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，把我臭罵一頓。
放學(xué)了，我走在鄉(xiāng)間小路上，我看天空陰了起來(lái)，大樹(shù)開(kāi)始跳舞了，大風(fēng)來(lái)找大樹(shù)玩了。人們都凍得涼颼颼的。我加快了速度回家告訴了媽媽，媽媽卻告訴我，下午還是晴天。
終于，進(jìn)入了十一月份，我終于如愿的穿上了我的馬甲。
小學(xué)六年級(jí)作文15
我的媽媽今年30歲，她有一雙又黑又亮又圓的眼睛，小小的'紅紅的嘴巴，紅潤(rùn)的臉，烏黑的頭發(fā)。
我的媽媽愛(ài)勞動(dòng)：每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈，然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈，再用掃把把地上的塵土仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈，最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛(ài)美：她每天早上洗完臉都會(huì)好好打扮，給臉抹油，給眼角補(bǔ)水，戴耳環(huán)，戴項(xiàng)鏈，帶手鐲，穿漂亮的衣裳，把頭發(fā)梳得很直，很直……我的媽媽愛(ài)看書(shū)：什么科技書(shū)，歷史書(shū)，故事書(shū)，小說(shuō)，雜志……媽媽都愛(ài)看，看起書(shū)來(lái)連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛(ài)笑：每次我考的成績(jī)好，媽媽就笑；每次我做好事了，媽媽就笑；每次我?guī)妥黾覄?wù)，媽媽就笑，……
這就是我的媽媽一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)美，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)笑的媽媽。
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