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【精品】學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇1
久很久以前,在一個(gè)偏僻的小山村里,住著一對(duì)兄弟,哥哥叫“勤勞”,弟弟叫懶惰。他們的父母很早就去世了,只留下兄弟倆相依為命過(guò)日子。不知不覺(jué)間,已過(guò)去了十年,兄弟倆都已長(zhǎng)成了大人。
有一天,他們商量說(shuō):“我們整天呆在這個(gè)山溝溝里,不會(huì)有多大的出息,還是出去闖世界吧!庇谑牵值軅z就分頭出發(fā)了。“勤勞”來(lái)到了一個(gè)大城市里,顧不上疲勞,就開(kāi)始找工作。他來(lái)到了一個(gè)染布坊里,當(dāng)起了學(xué)徒。每天,天剛蒙蒙亮,他就起床,里里外外打掃得干干凈凈,為主人燒好茶水。然后開(kāi)始干起了染布的活兒。
這樣持續(xù)了三年,主人見(jiàn)他勤勞淳樸,就把自己這門祖?zhèn)鞯娜静冀^技傳授給了他。但是,“勤勞”并沒(méi)有滿足,而是繼續(xù)苦心鉆研,對(duì)染布的'技藝做了改良。功夫不負(fù)有心人,他所染的布不僅色彩調(diào)配得當(dāng),而且不會(huì)褪色。深受客商歡迎,暢銷全國(guó)各地?伞扒趧凇辈](méi)有驕傲自滿,依舊謙虛誠(chéng)懇地對(duì)待別人,勤勤懇懇地工作。主人對(duì)他非常地滿意,就把自己那美麗的獨(dú)生女兒許配給了他,并把染布坊也交給了他去管理。由于“勤勞”對(duì)外以誠(chéng)信經(jīng)商,對(duì)內(nèi)善待下屬,沒(méi)幾年功夫,就成了一個(gè)名噪一時(shí)的商人。
而弟弟“懶惰”呢,就不同了。他來(lái)到了京城里,起先也象哥哥一樣,先在一個(gè)雜貨店里當(dāng)上了學(xué)徒?墒呛镁安婚L(zhǎng),主人因?yàn)樗麘卸枭⒙阉o退了。他流浪在街頭,心灰意冷。正在這時(shí),他看到前面有一家賭館,里面熱鬧非凡。他摸了摸袋里的幾百文大錢,心想:“做學(xué)徒這么吃力,還不如去碰碰運(yùn)氣,或許能贏些錢來(lái)。這樣既省力又能過(guò)上好日子!庇谑,他就走了進(jìn)去。他的運(yùn)氣特別地好,一下子就贏了幾十兩銀子。他嘗到了甜頭,從此,一發(fā)而不可收,整天沉醉在賭博之中,老天爺似乎對(duì)他特別地好,他幾乎逢賭必贏,靠賭博贏了許多錢,成了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的賭王。他辦起了賭館,整天花天酒地。但是,運(yùn)氣也不可能永遠(yuǎn)都跟著他,終于,有一天他輸?shù)煤軕K,不僅輸光了自己所有的家產(chǎn),而且還倒欠了人家許多債,他又重新流落到街頭,過(guò)起了流浪生活。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇2
陽(yáng)光明朗的像一面鏡子,走出去身上都會(huì)閃著光。如此好的天氣,心情自然也跟著變好。朋友說(shuō)要和我多接觸,讓我散發(fā)的陽(yáng)光般的溫暖感染她,我有點(diǎn)感動(dòng),突然覺(jué)得自己肩負(fù)一項(xiàng)重大的使命。
如果我能將溫暖傳遞給她,我非常樂(lè)意至致,如果她真能感受到這種溫暖,那我愿意變成一個(gè)“小太陽(yáng)”,不僅將溫暖給她,還要給我身邊愛(ài)護(hù)我及我愛(ài)護(hù)之人。如此,我愿意不求回報(bào)的付出我所有的熱量,直至能量耗盡,生命枯竭。耀眼的光線,投射出歡快的步伐,腳步很輕很輕,輕的不想打擾每個(gè)與我擦肩的路人,輕的不想讓自己聽(tīng)見(jiàn)歡快的步伐里,有任何遲疑的聲音。于是不走了吧,就這樣站在原地,不再向前挪動(dòng),就讓強(qiáng)烈的光將我身體融化,內(nèi)心的世界在空氣里留白,隨風(fēng)而散。我知道終有一天會(huì)飄到我所希望那個(gè)地方。
不經(jīng)意看見(jiàn)前方的花叢,一叢叢粉色的'花在眼前搖曳晃動(dòng),蹲下來(lái)靠近,一種甜甜的香味在鼻尖彌漫芬芳。心里生出一種占有的欲望,想把它摘下放在手心,我知道這種粉是女兒最愛(ài)的顏色,愛(ài)到連我也被感染了,若是愛(ài)屋及烏,我自然是愛(ài)她所愛(ài),從她對(duì)顏色有了認(rèn)知而心生喜歡的那一刻,連我的服裝、生活的用品都多了色彩。我想摘下送給她,可她曾經(jīng)教育過(guò)我說(shuō):“媽媽,采花是不文明的的行為”,對(duì),沒(méi)錯(cuò),這堂教育課我記下了。想l轉(zhuǎn)身離去,卻又回頭凝望,花兒仍然在風(fēng)中搖擺,仿佛在向我招手逢迎,又向和我在告別,那一刻我竟迷了神。拍了幾張照片,尋了一些資料,也知道你們的名字,已經(jīng)把你們放在了心上。時(shí)光很短,光陰不長(zhǎng),凡有生命的一切皆有個(gè)輪回,想著你們被光陰消退了色彩,更會(huì)在時(shí)光的輪回中重新煥發(fā),心里便暖了。
我喜歡暖的東西,暖的人,暖的話,暖的情感,暖的一切,所以,我也想要便成暖的人。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇3
讀《三國(guó)演義》有感作為中學(xué)生的我們,手中必定會(huì)備有基本本名著。讀這些經(jīng)典名著不僅能提高我們的寫作水平,還能提升我們的文化素養(yǎng)。更能從中感悟到人生的真諦,我讀過(guò)一些,并做下筆記。
《三國(guó)演義》是中華文化的一塊瑰寶。以蜀漢政權(quán)的建立以及滅亡直至三分固歸晉的過(guò)程為主線索展開(kāi)情節(jié),展示了宮廷內(nèi)部,集團(tuán)與集團(tuán)之間,同一集團(tuán)的不同勢(shì)力之間,錯(cuò)綜復(fù)雜的政治,軍事斗爭(zhēng),再現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期動(dòng)蕩不安的現(xiàn)實(shí)。
全書(shū)情節(jié)結(jié)構(gòu)即宏偉壯闊又嚴(yán)密精巧,井井有條,脈絡(luò)分明。許多情節(jié),在我腦海中留下了深刻的印象。例如“三顧茅廬”,“桃園結(jié)義”“過(guò)五關(guān)斬六將”“關(guān)羽斬華雄”“關(guān)羽敗走麥城”“青梅煮酒論英雄”“諸葛亮揮淚斬馬謖”“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒”“草船借箭”!摆w子龍單騎救幼主”“赤壁之戰(zhàn)”等等不勝枚舉。
全書(shū)中,有諸多叱咤風(fēng)云的英雄人物。他們的個(gè)性鮮明生動(dòng),如張飛的粗魯豪爽:關(guān)羽的心性高傲,曹操的狡黠奸詐,周瑜的氣量狹小,劉禪的昏庸無(wú)知等,都描寫的栩栩如生。
全書(shū)中,最機(jī)智莫屬諸葛亮了。他應(yīng)他的智慧和忠心為他的主子劉備打下江山,原本可以稱位的'他但在于對(duì)助攻的忠心,最后死在五丈原他的死讓我有所感嘆,感嘆為何像他這樣的的英雄人物,最后的下場(chǎng)卻是如此凄慘了?
諸葛亮給我留下深刻的印象,當(dāng)他受主命欲聯(lián)合東吳共抗曹操。當(dāng)他面對(duì)東吳那些百官,面不改色應(yīng)答如流,言語(yǔ)反擊力道拿捏適度。他的從善如流,從容不迫讓我佩服。
趙子龍獨(dú)自一人,在敵人的重重包圍之下,救下幼主,并毫發(fā)無(wú)損的將幼主送與主公的身邊,他的忠心和勇氣令我肅然起敬、
要說(shuō)英雄人物,當(dāng)之?dāng)?shù)不勝數(shù),其中滋味得慢慢品才能知道。
而《三國(guó)演義》是我國(guó)古典小說(shuō)四大名著之一,也是中國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作作為中學(xué)生的我們應(yīng)熟讀于心
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇4
水滴選擇大海的博大精深,綠色選擇森林的郁郁蔥蔥,母愛(ài)選擇流淌在鴻蒙的文明中,生長(zhǎng)在亙古的大地上,響徹世間的萬(wàn)事萬(wàn)物?戳酥,我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)也存在于野性的化生狼鹿中。其中有一個(gè)境頭使我久久不能忘懷:當(dāng)紫嵐的女兒媚媚快要分娩時(shí),忽然間,天空中飛翔的大金雕被媚媚的嗥叫聲吸引了,紫嵐想起了兒子黑仔的死,它不能讓悲劇重演,她想盡一切辦法把大金雕從媚媚的身邊引開(kāi),為了引開(kāi)大金雕它必須裝出一副垂死衰老的樣子來(lái)吸引大金雕的視線,經(jīng)過(guò)一番周折之后,紫嵐被大金雕拎上了天空,她明白,自己已經(jīng)身陷絕境,但它想到自己可愛(ài)的狼孫也會(huì)成為金雕的美食時(shí),它用最后一口氣和老雕搏斗,與金雕同歸于盡了……
母親為了自己的女兒和未來(lái)的外孫,心甘情愿地選擇了死亡。母愛(ài)將困難驅(qū)逐了,母愛(ài)將危險(xiǎn)化作一條美麗的弧線,照耀在漫長(zhǎng)的`旅途中,照亮了旅途中的黑暗處。母愛(ài)是我們一生中的主旋律,編譯著我們成長(zhǎng)。母愛(ài)是無(wú)聲的,如同冬天里籟籟飄落的雪花,裝點(diǎn)了世界的每一個(gè)角落。陪伴著我們成長(zhǎng)。母愛(ài)是永恒的主題曲,是生命的脊梁。
母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí),母愛(ài)是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),母愛(ài)是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時(shí),母愛(ài)是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí),母愛(ài)是聲聲的嗚咽;當(dāng)你取得成績(jī)時(shí),母愛(ài)是激動(dòng)的淚花;當(dāng)你病臥在床時(shí),母愛(ài)是布滿血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí),母愛(ài)是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí),母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng),沒(méi)有人能夠測(cè)試母愛(ài)心中的海有多深,唯有時(shí)間的目光可以一刻不停地注視著母愛(ài)身前與身后。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇5
光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識(shí),我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識(shí),預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
剛放假的時(shí)候,我把五年級(jí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的'學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
在暑假的這段日子里,有時(shí)我功課寫完,我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō),每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時(shí)看完后,會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說(shuō),有的是在網(wǎng)上閱讀的的,有的是買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺(jué)得值得,因?yàn)檫@些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè)。有些時(shí)候,我也會(huì)去游游泳,鍛煉一下身體,增強(qiáng)一下體質(zhì)。,
最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識(shí),笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人.
日子一天一天地過(guò)去了,離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了,F(xiàn)在,應(yīng)該把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫上了一個(gè)完美的句號(hào)!整理好心情,面對(duì)在新學(xué)期的生活,我充滿了期待;面對(duì)六年級(jí)的升學(xué),我有足夠的信心;面對(duì)未來(lái),我有足夠的勇氣去面對(duì)。我準(zhǔn)備好了!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇6
“加油!加油!”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行第四十三家運(yùn)動(dòng)會(huì),小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備著各自的比賽項(xiàng)目。而我參加的比賽是:跳高和800米。
四月二十六日下午,在慈溪體育中心紅旗飄揚(yáng)、人聲鼎沸,我們首先迎來(lái)了慈溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)第43屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。主持這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的有倪天譽(yù),方羽潔,黃澍等,他們精神飽滿,聲音高亢嘹亮。開(kāi)幕式議程有六項(xiàng):1,各班運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng);2,舉行升旗儀式;3,吳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞;4,運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;5,裁判員代表宣誓;6,校長(zhǎng)宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式中,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸,經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊著響亮的口號(hào)。
第二天田徑比賽正式開(kāi)始。
跳高比賽我們?cè)谫惽白隽藴?zhǔn)備運(yùn)動(dòng)防止小腿抽筋。比賽開(kāi)始了,余老師和同學(xué)們一起為我和陳雍之加油。我們一個(gè)一個(gè)地跳,到我了,我先加速跑向桿子,因?yàn)槲抑罈U子的.最中間最低,所以快要到桿子中間是我縱身一躍,跳了過(guò)去。隨著桿子的升高人越來(lái)越少,我越來(lái)越害怕。可是我一聽(tīng)到余老師和同學(xué)們的加油聲,我心里起了一個(gè)念頭:只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的。我在1。10米時(shí)被淘汰了。功夫不負(fù)有心人,我取得了第四名。
第三天是800米決賽,在賽前我為了在比賽的時(shí)候取的好成績(jī),我在網(wǎng)上查了800米的小訣竅:要讓自己呼吸不困難,必須要學(xué)會(huì)“三步一呼吸”。
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們的加油聲響徹云霄。我馬上開(kāi)始搶道,(2)班的韓天奕馬上沖刺,可不到兩圈就體力不支,開(kāi)始走了起來(lái),快到兩圈的時(shí)候我開(kāi)始沖刺一連追上了4人,可到了最后50米我被人反超,得了第10名。
我雖然沒(méi)有得前三名,可這一次校運(yùn)會(huì)鍛煉了我的意志。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇7
正所謂“夏天孩子面,一天變?nèi)椤,早上還是晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)公公笑瞇瞇地普照萬(wàn)物;中午,調(diào)皮的雷陣雨帶著一大群烏云娃娃向太陽(yáng)公公發(fā)起進(jìn)攻。經(jīng)過(guò)一番緊張激烈的斗爭(zhēng),雷陣雨贏了!這時(shí),烏云娃娃忙給天空鋪上了黑布,于是,閃電娘娘和雷公公出現(xiàn)了。閃電娘娘在烏云中嬉戲打鬧,和烏云娃娃捉迷藏,天空不時(shí)出現(xiàn)銀蛇似的閃電。雷公公為他們打節(jié)拍,把藏了好久的大鼓拿了出來(lái),閃電娘娘在空中一出現(xiàn)他就敲一下。
就這樣,天空中一出現(xiàn)閃電,“轟隆隆”的雷聲就炸起,震耳欲聾。可雷陣雨還覺(jué)得不好玩,把雨點(diǎn)寶寶和風(fēng)婆婆都叫來(lái)了,頓時(shí)電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。雨點(diǎn)寶寶從天上往下掉,砸到樹(shù)干上。起先還是“噠噠噠”的小雨點(diǎn)寶寶,人們還在盡情地玩耍,有的小朋友還跳水坑,把自己的衣服全玩濕了,他們都中了雷陣雨的惡作劇。雨越下越大,宛如一顆顆斷了線的珍珠,子彈般向大地媽媽射去。雷聲越來(lái)越響,雷公公可高興了,還不住地吶喊:“再響點(diǎn)!”“沙沙沙”的中雨點(diǎn)寶寶來(lái)了,于是一朵朵五顏六色的“花朵”開(kāi)放了,有的人沒(méi)有“花朵”,便跑到商店門口去遮風(fēng)擋雨。“嘩嘩嘩!弊钫{(diào)皮的大雨點(diǎn)寶寶來(lái)了,人們不想在烏云底下玩耍了,紛紛跑到了家里;一些不得不出門的人在“水的世界”里艱難地行走。很快,人們都回去了。雷陣雨好生氣,沒(méi)人陪他玩,他只好和花草樹(shù)木玩。風(fēng)婆婆用力地吹著樹(shù)木,雨點(diǎn)寶寶下得更起勁;ǘ涞腵花瓣被打落,樹(shù)木都快脫離大地媽媽了。雷陣雨還是無(wú)情地打著大地媽媽和她的孩子們。
過(guò)了不久,雷陣雨終于滿意了,得意洋洋地?fù)P長(zhǎng)而去。風(fēng)停了,雨住了,烏云娃娃飄走了?蓯(ài)的白云娃娃把太陽(yáng)公公請(qǐng)來(lái)了,地上又恢復(fù)了生機(jī),花朵變得更美麗了;樹(shù)木不搖了,樹(shù)邊又長(zhǎng)出了幾棵小樹(shù);小草們隨風(fēng)搖拽。漂亮美麗的彩虹妹妹帶著自己最甜美的笑容高掛在空中,宛如一條美麗的絲帶,由深到淺,由淺到深,異常美麗。人們都在贊美彩虹的美麗,彩虹妹妹卻虛榮地說(shuō):“這是太陽(yáng)公公的功勞!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇8
正慶幸今天總算不會(huì)遲到了,忽覺(jué)得身上似乎少了什么東西,一摸頭,天!腦中立刻“嗡”的一聲:我那頂嶄新的帽子不見(jiàn)了! 擠車時(shí)的滿頭大汗立刻變成一身冷汗:帽子一定在擠車時(shí)掉在車站了!我拼命抑制著慌亂,向車門擠去,可是洶涌的人流把我沖回來(lái),人們?cè)谕嚿蠑D,我無(wú)論如何也抵不住這逆流了。我連忙向那年輕的售票員求助:“阿姨,我的帽子丟在車外了,您幫我看看外面有沒(méi)有?”售票員的臉?lè)路鹫至艘粚雍硪膊焕。我又喊了一遍,把求助的目光望向周圍的大人,期望哪怕得到一點(diǎn)理解也是莫大的安慰……然而沒(méi)有人理睬我,他們聽(tīng)而不聞,似乎無(wú)動(dòng)于衷。滿腔熱望冰冷了,焦急萬(wàn)分也無(wú)用處,我?guī)缀踅^望了…… 這時(shí),一個(gè)稚嫩的聲音:“小姐姐,別難過(guò)了,我的帽子也丟了!蔽业皖^一看,原來(lái)是個(gè)背著書(shū)包的小對(duì)孩,他那坦誠(chéng)的充滿稚氣的眼睛望著我,我的眼眶不覺(jué)涌起一片潮濕,眼前竟模糊了…… 就在這時(shí),我感到腳踩到一個(gè)軟綿綿的東西,是不是我的帽子?我驚喜得叫出聲來(lái),我努力彎下腰拾起來(lái)——“啊,一頂藍(lán)色的帽子,卻不是我的——我那頂是紅白相間的!蔽沂麡O了!只聽(tīng)那男孩大叫一聲:“啊,我的帽子!” 望著他歡喜的樣子,我又為他高興,又為自己難過(guò)。想到回家后父親的責(zé)備,想到這一冬天也要冒著嚴(yán)寒,想到……我的心好亂。男孩不知說(shuō)什么好:“謝謝你……別難過(guò)……”
這時(shí)心底充塞著對(duì)那男孩的感激和對(duì)那些大人們的.憤怒與憎恨,望著一位位毫無(wú)表情的人們,我仿佛掉進(jìn)堅(jiān)冷的寒冰中。 汽車終于到站了,我拖著沉重的腳步下車,怏怏地向前走去。忽然,身后傳來(lái)清脆而稚嫩的喊聲:“大姐姐,帽子,你的帽子!”我僥幸地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,啊,一頂紅白相間的帽子躍入眼簾,上帝,我?guī)缀鯌岩晌业难劬Γ嚿夏莻(gè)小男孩高舉著帽子向我奔過(guò)來(lái)。“帽子還在車上,給!”我驚喜地接過(guò)帽子,還不等我道謝,那小男孩又跑回車站,融進(jìn)了等車的人群中。 我拂去塵土,撫摸著這失而復(fù)得的帽子,啊,白得那么耀眼,紅得那么火熱!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇9
第二天,老師宣布英語(yǔ)小明星名單,當(dāng)報(bào)到“柯碟”時(shí),我高興的眉開(kāi)眼笑!這時(shí)候小明看見(jiàn)地上有一張冰棍紙。讀《魯濱孫漂流記》有感作文”老媽板著臉,咬著牙,惡狠狠地說(shuō):“你看看你,書(shū)是怎么擺的啊。800字作文這就是我的姐姐,一個(gè)既會(huì)寫作文又會(huì)指導(dǎo)我寫好作文的姐姐.我喜歡的姐姐.;
海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的了奇跡。
魯濱孫一個(gè)人身處險(xiǎn)境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢的面對(duì)生活,創(chuàng)造生活實(shí)在是難言可貴的。在困境中,他依然對(duì)生活充滿了無(wú)限的憧憬和向往、自立、自信、自強(qiáng),為求得生存和幸福而奮斗不息。這時(shí)我由魯濱孫而聯(lián)想到了我自己現(xiàn)在的生活,不禁深深的感到慚愧。跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱無(wú)能,從小到大我的生活是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情,我很需要向魯濱遜學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂(lè)觀向上的'精神,憑自己的信心和努力創(chuàng)造自己的未來(lái)。
看完了這本書(shū)我深受啟發(fā),我認(rèn)識(shí)到人不論身處在何時(shí)何地,不管有多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢面對(duì)困難,克服困難,始終保持積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。既然魯濱孫勇于追求自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想:我們作為學(xué)生也應(yīng)該這樣,要勇于向自我挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)。
這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求、這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。讓我們勇敢的從困難上走過(guò),完成自己的理想,學(xué)習(xí)魯賓遜的品質(zhì),用自己的勤勞、智慧、善良和毅力去開(kāi)拓新天地吧!
學(xué)生描寫小學(xué)的作文600字 篇10
太陽(yáng)公公有一副大大的,高高的,五顏六色的棋盤棋盤。有黑色的、有白色的、有綠色的……
哎呀,那一個(gè)烏黑烏黑的大棋子掉到了地上。沒(méi)關(guān)系,燕子先生從下面飛過(guò),“撲通”一聲,燕子先生和大棋子撞了個(gè)眼冒金星。燕子先生定睛一看,哦,原來(lái)是那顆烏黑烏黑的大棋子。燕子先生說(shuō):“咦,這不是太陽(yáng)公公的棋子嗎?待會(huì)我給他送去吧!蓖蝗,他發(fā)現(xiàn)他的燕尾服變得烏程亮的了!昂伲給我換了身燕尾服呢。”他又高興地說(shuō)道然后撲扇撲扇著翅膀走了。
哎呀,一朵云碰到了那一個(gè)綠色的大棋子,棋子“骨碌碌”的滾了下去。先碰到了榕樹(shù)爺爺,又碰到了青蛙弟弟,接著掉到了草地上。榕樹(shù)爺爺回復(fù)了他那年輕的容貌,像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老兵一樣,為大家站崗。青蛙弟弟穿上了碧綠色的衣服,顯得格外要耀眼。小草們變得綠油油的了,顯得生機(jī)一片。
哎呀,一陣大風(fēng)把白色的棋子卷走了,棋子在那亂飛。一會(huì)東,一會(huì)西,砸到了云妹妹。云妹妹感到頭很疼,“嗚嗚——”的哭了起來(lái),大風(fēng)看見(jiàn)云妹妹哭了,也“嗚嗚——”的刮走了。過(guò)了一會(huì),她發(fā)現(xiàn)她穿上了一件潔白的蕾絲裙,破涕而笑。清脆的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
月亮一開(kāi)始是白色的,她偷偷拿了黃色的棋子,她的白色和棋子的黃色混合在了一起,變成了淡黃色。這讓人們看起來(lái)非常柔和,仿佛身入仙境。在月亮上看見(jiàn)了嫦娥姐姐、玉兔在一起玩耍。一棵高大的'桂花樹(shù)立在他們的身旁,散發(fā)著縷縷幽香。
太陽(yáng)公公知道后又把他的紅棋子、青棋子、藍(lán)旗子、紫棋子和橙棋子給了天空,所以現(xiàn)在白天天空像一塊巨大的蔚藍(lán)色的寶石一樣嵌在空中。傍晚的晚霞像五光十色、萬(wàn)紫千紅的彩帶一樣環(huán)繞天空。
太陽(yáng)公公的棋子都奉獻(xiàn)給了世界。紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……他為世界涂上了最美麗的顏色。
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