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小學未來作文400字合集七篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學未來作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學未來作文400字 篇1
20xx年，除汽車外各種交通工具都得到了改造。我，楊一凡設計師很想讓汽車也得到改造，于是我動用大量人力和財力，把自己的休息時間改為設計圖紙的時間，正巧工人們對于汽車的改造也是躍躍欲試，于是我們的工作進度便漸漸加快了。
20xx的秋天，是我和全體工人度過的最快樂的季節(jié)，因為在那個秋季的最后一天，我們的汽車改造工程終于竣工了。這種改造后的汽車最大的特點是可以在空中飛，汽車底部裝有噴氣式發(fā)動機，外殼是用鋁加鐵打造的，玻璃是用鋼化玻璃與防彈玻璃混合做成的。汽車前部有個茶杯蓋那么大的探照燈，射出的光在晚上可以看到2公里以內的`物體，在能見度極低的大霧天氣里也能看到40平方米內的物體。汽車可自動清洗車體，并防塵、防沙。汽車的車頂上有一個梯形狀的氣象預報臺，汽車的里面有一個顯示屏，汽車會每天定時觀測天氣，觀測完天氣后，會通過汽車內部的無線電傳輸系統(tǒng)，把信息傳到車體內部的屏幕上，讓車主看后，做好準備。汽車在空中飛行時，不用擔心會互相撞到，因為這種車有專門的軌道，車里還裝有衛(wèi)星定位系統(tǒng)。這個車最讓我傷腦筋的地方是能源問題，我們最終經各方科學家的指導和幫助，決定把二氧化碳做為汽車的動力能源。汽車內部裝有過濾管，可以把二氧化碳過濾后，把中間的一些氧氣排出，再把二氧化碳吸收。這種汽車同時也能凈化空氣保護環(huán)境。
我希望人們能喜歡我設計的這種車，讓它在人們的生活中發(fā)揮最佳的作用，同時這種設計也能夠節(jié)能環(huán)保，讓我們的地球媽媽變得更干凈更漂亮。
小學未來作文400字 篇2
轉眼間，到了20xx年，我已經實現(xiàn)了我的理想，成為一了個著名的發(fā)明家了。
有一天，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象—校園里，有好多好多的同學都近視了，戴著厚厚地眼睛。原來是因為他們在平時上課時不注意坐姿，大家的眼睛跟作業(yè)本之間的距離太近，差不多也就七、八厘米吧。難怪近視的人那么多。因此，我要發(fā)明一種課桌。
我發(fā)明的課桌比原來的課桌多了四只手，兩旁各有兩只手，腳邊有一只手，桌子的正前方還有一只手。可別小看了這四只手，它們的作用可是很大呢!
桌子旁邊的兩只手是幫助我們糾正坐姿的。當同學們的身體和桌子之間的距離沒有達到規(guī)定的距離時，旁邊的兩只手就會伸出來，抬起你的頭，并提醒你：您現(xiàn)在的坐姿不正確，離桌面太近，請注意!這樣，近視的人就會越來越少了。課桌前面的那只手，是幫忙拿東西的。當你需要書本或者文具時，它都會送到你的手里。當你的東西掉到地下后，因為正在聽課，顧不得撿時，下面的'那只手就會自覺地幫你把它們撿起來放到課桌上。這樣你就不必擔心影響聽課了。
課桌的兩邊還分別有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。如果冬天天氣冷的時候，按下紅色的按鈕，桌子就會暖和起來，我們的小手放在上面，就不冷了，再也不必擔心手會凍僵寫不成字了;夏天天氣熱的時候，就按下綠色的按鈕，桌子就會變得涼爽起來，我們就不必擔心汗水會流到書本上，弄皺了書本。
啊!親愛的同學們，在這樣的課桌上學習，你們一定會很開心，一定會取得好成績的，不是嗎?
小學未來作文400字 篇3
在未來，汽車已經不是什么新鮮的東西了，一輛造型新穎的汽車隨處可見�？墒俏艺J為，汽車還沒有達到登峰造極的地步，于是，我，一名偉大的科學家想發(fā)明一種環(huán)保、科技與個性結合出來的汽車。
我有了這個想法后，馬上就開始研制新型汽車。不一會兒，新型汽車就發(fā)明出來了。
新型汽車的要滿足主人的個性和愛好來設計，怎么樣體現(xiàn)呢?于是，我就把車的外殼通過高科技變成一種能屈伸的軟件電視。再把電視連接到一個顏色轉換器。它可以根據車主的心情來轉換汽車外殼的顏色。比如心情非常高興時它就可以轉換成鮮艷的紅色;心情非常興奮時，就可以變成黃色。心情愉快時就可以變成藍色。如果心情不好的話，他就會換成灰色。車主開車時如果有點累的'話，它就變成淡淡的綠色。使車主不再疲勞，而是精神抖擻的開車……
新型汽車的科技在于車上的導航裝置。如果你知道那條路該怎樣走的話，你就按紅色按鈕。它就打開了一幅地圖。你就可以用手指在上面畫出到目的地的路線，導航系統(tǒng)就可以把它記錄下來。然后汽車就可以自己走到目的地。如果你不認識路的話，你就按黃色按鈕。導航系統(tǒng)也會打開一幅地圖。你就可以在上面點出目的地，汽車就可以為你指示最近的道路。這樣的話就不會迷路了。
新型汽車的環(huán)保在于它的太陽能裝置。只要汽車能接觸到陽光，汽車就可以把陽光轉換成能量。輸進能量倉，如果在夜晚開車，就可以使用能量倉里的能量。
小學未來作文400字 篇4
二十年后，我已經是一個非常有名的發(fā)明家了，其中還有一項發(fā)明獲得諾貝爾獎了呢。你們肯定迫不及待想知道是什么了吧，我就告訴你們吧，那就是--電視機。
你們一定失望透了吧，一定會說：“電視機有什么了不起，電視機品種那么多，我這個又有什么了不起�！蹦悄憔湾e了，我發(fā)明的這個電視機是‘小學生專用電視機’，這個電視機是專門給小學生設計的，這個電視機用途很多：當你打開這臺電視機后電視機屏幕上就會出現(xiàn)一行字：“作業(yè)寫完了嗎？”如果你沒寫完卻說寫完了，電視機里的.微型測謊儀就會發(fā)出‘滴’的一聲響，然后電視屏幕上又會出現(xiàn)一行字：你說謊了，快去把作業(yè)寫完再來看電視，這時你怎么調臺都是空白了。當你看電視時，下一個是血淋淋的鏡頭，電視機的刪除鍵就會自動刪除掉這個鏡頭，然后再屏幕上出現(xiàn)一行字：少兒不宜。有時電視機還會問你一些科學小常識，或是一些趣味題讓你作。這電視機最大的特點就是很環(huán)保，別的電視機都是用電的，而我發(fā)明的這個電視機只要人們呼出的二氧化碳就可以了。
怎么樣，我這個發(fā)明不錯吧。我相信，在真正的二十年后，我一定會把這個發(fā)明實現(xiàn)。
小學未來作文400字 篇5
未來的一天，夜幕降臨�！ ∥壹业姆宽旈_始發(fā)出光亮，慢慢地，整個屋子都被照亮了。屋子里看不見電燈、暖氣和空調——這是已經普及了的高科技智能房。整個屋頂到了夜晚不僅會發(fā)光，還可以根據需要自由控制光的強弱和顏色。墻壁是合金玻璃制成的.，又輕又薄卻很堅固，美觀實用。房子的四壁冬天能散發(fā)熱量，到了夏天則會自動散發(fā)冷氣。房子的東墻上有許多按鈕，每個按鈕下面標有說明，如調溫鈕、亮度鈕、潛水鈕、清掃鈕……最引人注目的是自然災害鈕�！ ∮幸惶欤覀內艺兆碓诰实碾娨暪�(jié)目里，忽然，自然災害鈕嘀嘀嘀響個不停，按鈕下面的屏幕上出現(xiàn)“20時30分有8級地震”的預告。弟弟聽說要地震，高興得手舞足蹈。媽媽看了一下表，說：“還有20分鐘�！彪S后她不慌不忙地按了一下自然災害鈕，我們全家又繼續(xù)看電視。我們之所以如此淡定，是因為我們的房子裝有微電子高智能系統(tǒng)。如果有洪水、臺風、地震來襲，它都能準確無誤地報告，最重要的是它可以自動脫離危險。 片刻后，我家的房子離開地面，整個城市的房子都升到空中。向下看，山在崩，地在裂，河流在翻騰。大約過了半個小時，地面終于恢復了平靜，房子又回到原來的位置，一切就像沒有發(fā)生過一樣�！ ∵@就是未來的房子，你期待嗎？
小學未來作文400字 篇6
時光飛逝，我現(xiàn)在已經十三歲了，現(xiàn)在是多么的快樂，不用賺錢，只要學習，天天上完學就回家。我不禁對我的未來產生了恐懼，這種恐懼在我無所事事時彌漫著我的內心，我的未來到底是怎么樣的呢？一幅未來之圖在我的大腦里飛快的'構思著……
當我16歲時，我已經是高中的一份子了，我將在一個像電影院一樣的教室學習著，上完課后，回到宿舍，奮筆疾書。最后在床上安靜的看一會書，多么愜意啊！
當我24歲時，我可能已經是一名父親了，我在游戲公司工作著，我的工作就是把研制出來的游戲試玩一周，檢測出游戲中的bug（漏洞）。因長期靠在電腦前，我的視力越來越差。上完班后回到家里。吃完飯、洗完澡，躺在床上看一會書。工作是一時的事，而讀書是一輩子的事。凌晨六點，起來鍛煉身體，因為想多活幾年……
當我50歲時，我在山上造了一所帶泳池的房子，將近100平米。遠離世界的喧囂，每天起床就去泳池游泳，適當的上網，看新聞，玩游戲。慢慢的享受生活。在晚上，聽聽音樂然后睡覺。
這一切如果能想我想的這樣，那我可能會活到130歲左右。我希望我的一生在快樂與希望中度過，而不是在迷茫與思索中度過。
我害怕它，也相信它。
有首歌叫做“我的未來不是夢”，但我希望我的未來是個夢，是個絢麗多彩的夢。
小學未來作文400字 篇7
在未來的一天里，究竟會發(fā)生什么呢？我很期待，我希望是這樣的……
早上起床，機器人鬧鐘伴隨著迷人的音樂吧我們叫醒；當我們站在梳妝臺對面，對著玻璃，打開了玻璃電視機，看著一天發(fā)生的新聞，梳妝打扮；我們站在廚房，打開由玻璃加熱的火，由保姆機器人為我們做香噴噴的飯菜。
上學去啦，司機機器人開著太陽能發(fā)電的汽車接送我們。到了門口，衛(wèi)生機器人給我檢查衛(wèi)生，顯示屏幕上顯示了“優(yōu)”，這就可以進校門了，如果是“差”，那就關門免進。我來到三號樓八樓，因為我是三（8）班的，每個班級一層樓。第一節(jié)是語文課，我們打開了顯示屏，屏幕上顯示出作業(yè)，我在機器人的指導下飛快地完成了作業(yè)，開始休息。第二節(jié)是數學課，我們來到立體圖案教室，那里圖案和數學都是立體的，上數學課和玩一樣讓人開心，我次次考一百。第三節(jié)是體育課，我們到操場上，有各種各樣的`機器人來教我們，我們想學什么學什么，這時，天空下起了毛毛雨，操場上升起了防雨墻，我們又可以開始上課了。午餐時間到了，我們點擊自己喜歡的套餐，飯就會被送過來。下午，我們又開始快樂的學習，放學了，沒有作業(yè)，耳邊傳來一路順風的祝福。
回到家，又有保姆機器人為我們做飯菜，我又開始大吃大喝，吃完后，開始看電視，我只要說出節(jié)目的名稱，就可以看，困了，就去睡覺了……
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