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推薦信

高考自主招生學校信

時間:2024-09-30 01:10:47 推薦信 我要投稿
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關于高考自主招生學校推薦信

  導語:在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。下面是小編為大家整理的,自主招生學校推薦信,更多相關信息請關注文書幫!

關于高考自主招生學校推薦信

  自主招生學校推薦信【一】

  尊敬的四川大學自主招生領導: 您好!

  作為xx同學的班主任兼語文老師,我很高興能有機會向您,向四川大學推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時十分感謝您能在百忙之中抽出時間看完我的推薦信。 xx同學是20xx年6月以優(yōu)異的成績直升到我校——四川大學附屬中學高20xx級第一層次理科實驗班的學生。近三年來,他以其沉靜內斂、穩(wěn)重謙和的為人風格和勤勉自勵、深思細究的學習品質深受老師和同學的稱道。 xx同學為學積極主動,自我管理能力很強,學習成績一直位居年級前茅。除了致力于學好各門學科知識外,他還著意于拓展自己的知識面。

  他愛好閱讀,關心時事,習慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨立的思考。每周的`班會課班級熱點問題討論總少不了他的獨到見解。其闡述觀點時溫文爾雅的形象和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此的表現(xiàn),在兩年多的高中學習期間,他曾多次均被評為學校優(yōu)秀學生。 xx同學做事務實勤懇,細致認真,在班級具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔任班級數(shù)學科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級創(chuàng)造性地組織開展數(shù)學學習小組競賽活動,這對引導班級同學多角度思考、多方式解題,形成敏捷開闊的數(shù)學思維起到了很好的作用,使班級整體數(shù)學成績在年級同層次班級中一直處于領先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻精神和組織能力。

  作為川大附中學子的xx同學完完全全為四川大學濃厚的文化底蘊所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學有所作為的遠大理想,并早已開始付諸行動,全身心遨游在書山學海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達成理想。 鑒于以上所陳,我誠懇地推舉xx同學參加貴校自主招生選拔,更誠懇地希望貴校能夠給予他一次機會!

  順祝——

  安康!

  推薦人:xxx

  自主招生學校推薦信【二】

  尊敬的CC大學招生辦老師:

  你們好!本人從教26年,教過眾多考上清華、北大、浙大等名校的優(yōu)秀學生,對此我感到很自豪,F(xiàn)在借今年貴校自主招生的良機,我向你們鄭重推薦一名非常優(yōu)秀的學生——**同學。希望你們通過我的介紹對他的了解會更全面、深入。

  **同學是我校迄今為止唯一一屆文科特招班的高材生,是我最早認識的幾個本班學生之一。不僅因為他的名字里也有一個“云”字,還由于他在文理分科偏愛理科與愛好史地搖擺不定時找過我。隨著時間的推移,從高一到高三,我對他的了解和認識越來越深。不是因為他歷史成績優(yōu)異,經?寄昙壍谝,還由于勤學好問的精神,他常常對上課涉及的某些內容提出自己的看法,下課總是纏著我問這問那,有時弄的我有點措手不及,但他那種虛心求教、鍥而不舍的樣子,給我留下了極為深刻的印象。

  他有好的人緣,全班課任老師和同學都非常喜歡他,他對人總是彬彬有禮,儒雅大方,交給他辦事總是令人放心,在今年秋季運動會期間我看見他搞后勤服務,十分周到、勤快。有一次與班主任梁老師談起他的表現(xiàn),得知他有好的`家教,原來如此。我堅信一個有愛心、孝心的人,將來就有可能成為一個有博大胸懷、愛國心的人,這不正是我們這個時代所需要的復合型人材嗎?誠實做人,踏實做事,這不正是浙大“求是”校訓所蘊含的深意嗎?

  **同學好讀書,勤思考,難能可貴!他總想利用假期自覺踐行“讀萬卷書,行萬里路”的治學古訓,有時也問我讀些什么歷史書好,我給他介紹了《大國崛起》和《全球通史》等,他都仔細地拜讀了。尤其可貴的是他對寧國的山川風物、歷史掌故很感興趣,并善于鉆研。為此還將自己的心得寫成《性格決定命運——寧國人性格的形成溯源》一文,對本土歷史做了較深入的研討,得出了自己認識,后來論文榮獲宣城市中學生歷史小論文評比三等獎。他嚴謹?shù)闹螌W精神,嚴密的推理能力,讓我看到了他理科思維的優(yōu)勢和將來深造發(fā)展的潛力,雖然現(xiàn)在他還沒有完全迸發(fā)出巨大的科研能量。

  總之,縱觀**同學高中階段的表現(xiàn),他不愧為一個品學兼優(yōu)、素質全面的優(yōu)秀學生?赡苁悄挲g的懸殊,我對他還沒有到了如指掌的程度,希望你們原諒。不過有一點可以肯定,他想到貴校深造是他向往已久的愿望,所以我熱切期望你們能給他一個參與選拔的機會,實現(xiàn)他到心儀的學校求學,然后完成“樹我邦國,天下來同”的人生抱負。我相信,他一定不會辜負老師們的期望,他的理想一定能實現(xiàn),在此我先說聲:“謝謝你們了”。

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