就業(yè)推薦表自我鑒定
就業(yè)推薦表自我鑒定
大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名IT人士,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬已是四年,四年的大學校園和社會實踐生活,是我人生的一個轉(zhuǎn)折點也是一條新的起跑線,有目標,有追求,有成功,也有失敗和沮喪,最重要的一點,是經(jīng)過這段時間的磨練,我成長了!
大一入學階段,聆聽學校組織的新生始業(yè)教育等培訓(xùn),我明白能力可以培養(yǎng),態(tài)度是主要決定因素的時候,我就以孜孜不倦的心態(tài)來學習,學習專業(yè)知識,廣泛閱讀,接受新事物新觀念,主動思考。之后的四年里,熟悉CorelDraw、PhotoShop等新聞專業(yè)常用編輯軟件,CoolEdit、Premiere等音視頻軟件,在大三下學年制作完成DV劇《且行且珍惜》,掌握基本業(yè)務(wù)能力,期間,獲兩次“優(yōu)秀學生三等”獎學金,一次“優(yōu)秀學生二等獎學金”和三次“三好學生”榮譽稱號。
安排好專業(yè)的同時,我還參加了校學生會工作,兩年半的時間,著實讓我受益匪淺。從最初的新聞網(wǎng)絡(luò)部到后來的辦公室,我學會了如何更好地開展團隊工作,學會了怎樣去統(tǒng)籌規(guī)劃,怎樣去組織協(xié)調(diào)等等,真心付出的時候就有一種責任感和使命感,這些收獲是無法用金錢、榮譽等物質(zhì)上的回報來衡量的。工作既是一種壓力,又是一種動力,在忙碌之后,就會更加珍惜時間發(fā)奮學習。
在組織生活上,有幸參加黨校學習,經(jīng)過層層考核,加入中共預(yù)備黨員的行列,提高自己的品質(zhì)、素質(zhì)、能力和思想境界。
經(jīng)過學習、實踐和工作生活,我依然努力奉行:日事日畢,日清日高!
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