暑假社會實踐活動的通知
一、關于開展201*年暑假社會實踐活動的通知：
1. 每位同學針對所在地區(qū)的社會現(xiàn)象、社會問題，寫出一份調查報告；
2. 通過參觀、調查、訪問來抒發(fā)內心的真實感受；
3. 書寫要工整，字數(shù)不少于3000字；
二、附：201*年大學生暑期社會實踐調研報告專題指南（下面的17個題目你自己選一個，或者第18個那樣，你自己設計也行！）
1．調查當前社會經(jīng)濟狀況，選擇當?shù)仄髽I(yè)，調查金融危機對企業(yè)經(jīng)濟活動的影響等；
2．面向當?shù)鼐用瘢{查政府在改善民生方面的舉措和成效；
3．結合低碳環(huán)保主題，調查當?shù)丨h(huán)保工作進展與成效，開展低碳環(huán)保主題宣傳；
4.結合世博會主題，開展“科技創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、開放文明”相關宣傳調研；
5.設計調查問卷面向大學生開展“大國國民心態(tài)”問卷調查，撰寫調查分析報吿；
6.圍繞大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題，走進當?shù)貏趧庸芾聿块T，調查了解相關情況；
7.通過與長輩的溝通交流，了解時代變遷帶給國民的生活變化；
8.社會主義新農(nóng)村建設與農(nóng)村發(fā)展問題調查研究；
9.大城市“蝸居、蟻居現(xiàn)象”實踐調研；
10.宿遷大學生村官相關問題調研；
11．結合宿遷市“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”建設，主動到有就業(yè)意向的企事業(yè)單位開展見習，總結撰寫見習經(jīng)驗報告；
12．深入城市社區(qū)、廠礦、農(nóng)村進行調查研究；
13.面向宿遷留守兒童開展服務性實驗，并加強對這一群體大的調研；
14.發(fā)揮旅游專業(yè)，學前教育專業(yè)和師范專業(yè)學生的專業(yè)優(yōu)勢，深入農(nóng)村，開展支教服務并進行專題調研；
15.關于市民防震意識問題的調查研究；
16.關于當代青少年信仰問題的調查研究；
17.關于90后大學生誠信問題的調查研究；
18.其他自行設計的社會實踐活動調查
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